五年级的作文优秀8篇
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五年级的作文

时间:2024-01-07 08:18:02 五年级 我要投稿

五年级的作文优秀8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文优秀8篇

五年级的作文 篇1

  12月份,我们班“男生足球队”竟然踢足球踢输了,听别班说,(4)班是最后的赢家,唉养我们回忆一下当时的场景吧!

  那天徐老师说:“这次四年级要比赛了。”(男生们欢呼起来)“张鑫瑞你们男生原来你们男生足球有哪几个?”老师问。张鑫瑞随便挑了几个人:“李睿、谢天佑、李代宜、于瑞卿,饶宇博、刘鑫你们当替补吧!”“好吧!我不知道你们的事情,你就带他们上吧。”徐老师说。

  (排队中)“走吧。”老师说。我们点了点头。来到了操场上看见别的班已经开始了,我们男生也迫不及待地换好了衣服。张鑫瑞分配好他们的“任务”就开始了!!

  哇!好激烈呀,(4)班竟然会传球,我的妈呀,四班进球了看他们狂妄的'姿态我的心里不禁想到:哼!我们四(2)班的女生跟你们女生打肯定败在我们的手下,不公平。付妍玉好像懂我的心思,说:“我真不服气,如果他们赢了,那她们女生跟我吗比肯定输。”“对,对”我大声地说。不知怎么回事,我听张熠说,(4)班又进3球了。我惊讶的说:“什么那我们班进球了吗?”“唉!没呀!”张熠垂头丧气地说。听了这么多,我才发现别的女生都开始喊:“张鑫瑞加油加油!你最棒!”现在4:0了,张鑫瑞可能实在看不下去了,就去换守门员了。

  你可能知道了,我们输了5:0,唐老师(体育)说,最后没有张鑫瑞守门就输的一败涂地。我觉得是。

五年级的作文 篇2

  走进乡村,栀子花的清香扑鼻而来,空气中弥漫着花香,霞光洒满田野,红彤彤的。

  踏着轻快的步子,走向田野,太阳渐渐落山,天空呈橘黄色,微落的阳光照着世间万物,微风轻拂着脸,那么柔,那么轻,一切显得如此和谐。不知名的野草扑入眼帘,颜色不一,形状不同,拥挤在一起,朴素中带着几分华丽,风姿绰约。路旁细长的.杂草,时而点头,时而弯腰,时而挺直,时而摇摆,真是变化多端。

  继续向前走,来到了天然的小池塘,一片墨绿,淡绿色的小荷叶浮贴在水面上,还有深绿的大荷叶,衬着那细长的杆,挺立在池塘中,亭亭玉立,还有那一只只悠闲的蜻蜓,飞舞着,旋转着。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”虽然没有娇嫩美丽的荷花,但一片片嫩绿的小荷叶给田野增添了无限生机。

  “嘎—嘎—嘎!”池塘中心有一个小泥滩,用木头简单地做了一个鸭舍,虽然不大,但也能让鸭子们休息、玩耍。只见一只小鸭子伸出小脚,“扑通!扑通!扑通!”跳入水中,摇摆着身体,在水中自由游荡,隐隐约约,小鸭水们游过的地方,有一道道水纹,水纹扩散开来,越来越大,逐渐消失。鸭子们的小尾巴一摇一摆,十分小巧,还不时在水中玩耍嬉戏,将水花溅得飞跃空中,闪着银光。

  沿着小路,往前走,一块块菜地,青菜、菠菜、莴笋……应有尽有,现在的菜还没长大,但一朵朵嫩嫩的菜株,更可爱。

  太阳下山了,月亮隐隐约约,出现在了天空中……

五年级的作文 篇3

  从前的我,个性非常的顽固、不管任何事情总是坚持己见,对别人的建议、劝告都不理会,因为我总是认为我是对的,别人稍微指责我,我就会动怒,更别说是批评的言语了。

  爱看历史故事或伟人传记的我,也梦想着有一天能够功成名就,成为别人仿效的对象,也因此每次看着书,我就会陶醉在故事的`情境中,幻想着自己成为大家所崇拜的偶像。但同时,我也常常因为自己这样的个性,和班上同学有了争执、不愉快的经验;有一次,大家一起在画海报,我就自作主张的把海报涂上我喜欢的颜色,结果所有的同学都嘲笑我眼光有问题,把海报画得好丑,当时的我勃然大怒,大骂说:“你们才有问题!”在这次不愉快的经验中,我失去了几个好朋友,他们有好几个星期都不理会我,要跟我割席绝交,我非常难过!

  只剩书本陪伴的我,从唐太宗的传记书中看到了一句话:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”这句话让我很感动,也让我开始检讨自己;它告诉我,要多听别人的劝告,毕竟“良药苦口、忠言逆耳呀”有了这句话的警惕,让我决定开始改变自己,别人对我的批评,我都会跟他说谢谢,认为他是为了我好,才会劝告我。后来我终于和大家又打成一片了。

  现在的我时常用这句话来警惕自己,也会想起这段不愉快的往事,但我现在已经能虚心接受别人的批评了,相信在未来旅途中,,这句话一定可以带给我很多的帮助!

五年级的作文 篇4

  3月15日,困难班时,学校通知要进行一场惊险刺激的活动——魔方复原比赛!

  比赛地点设在录播教室,许多选手已经在这里紧张备战,耳边传来“咔嚓、咔嚓”的声音,抬眼望去,选手们都目不转睛盯着魔方,双手上下飞快旋转着……

  金老师是比赛裁判,选手签完到后,金老师宣布了比赛规则:分两轮比赛“单面复原”和“六面复原”,时间短者为获胜方,按两轮成绩决定进入下轮比赛的选手,比赛在全校进行了网络直播。

  先进行分组,12人为一组,共分3大组。随着金老师宣布比赛开始。选手们拿出看家本领,露出自己的绝活。“47秒!”金老师大声报出第一组完成复原任务的`选手的成绩,“哇哦!”、“好厉害!”大家不约而同发出赞叹声。

  该我们组比赛,我下意识搓搓手,吹口气,静等比赛口令——比赛开始!观察片刻,迅速转动起来!心中默念着口诀。“左、右、上、下”……“1分31秒!”金老师报出了我的成绩。嗯,不是很理想,综合评定下来,还是顺利进入了下一轮。

  时间不知不觉在我们的指尖悄悄溜走了,转眼间20分钟了,比赛在紧张、叹息、激动中结束了。选手们仍在回味着比赛,小声讨论讨论着心得。大家盼望着下一轮比赛早日到来,残酷的淘汰赛,那才是高手对决,更“惊心动魄”!

五年级的作文 篇5

  每当容易生病的他遇到容易生病的季节,就会搞得妈妈焦头烂额。但幸运的是,今年的他遇到了一位好医生。

  春天,他们搬了家。搬家之后,看医生就方便多了,因为一出小区,大门口对面就有一家诊所。

  妈妈带着发高烧的他前去光临那家诊所,一进门他就闻到了一股药味,不对,这不是普通的药味,这股味道中夹杂着一丝苦涩和植物特有的清香。再看看这不大的门面:两间小屋,三张床,还有两个大柜子。“咦?那是什么?”他指着桌上的一小包白色的粉末问妈妈。妈妈没有吭声,而是指了指墙上挂的红色横幅,那张横幅上写着:中医世家。看着这个横幅,他明白了,原来那些粉末是中药啊。此时,一名身着白色大褂的中年男子走了过来,并向他询问病情。这名男子姓王,人们都叫他王医生。王医生得知了他的病情后给我开了几包中药并告诉他服用的办法。

  晚上,他艰难地服下了那一包中药,就昏昏沉沉地睡着了。半夜,星光闪烁,皎皎明月高高的挂在黑色的天花板上,在大地上投下一缕缕清辉。他突然感觉胸中一热,仿佛吃下了一团火,而那一团火,很快的蔓延到全身,仿佛甚至一个大火炉里。他越来越难受,忍不住叫了一声,惊动了本就在担心他的爸爸妈妈,两人一起来到她的房间查看,情急之下,决定给王医生打个电话。

  王医生接到电话之后马上动身,前去他家查看情况。清冷的大街上,王医生一个人骑着车,在朗朗明月的伴随之下穿过一条条黑暗的.街道,来到他家门口。

  在刺眼的灯光下,他显得非常焦急,王医生看过了他的情况之后长舒了一口气,王医生告诉了他的父母,这是正常的药理反应。看着王医生疲倦的脸庞,我想,也许,这就叫责任吧!

  那个寒冷的夜晚,没有一点春的气息,而我的心中却充满了温暖,我想,这温暖正是王医生送给我的一剂良药吧!

五年级的作文 篇6

  我有一个大书架,它是我的宝库,里边存满了伴我成长的书,有:连环画、唐诗三百首、故事精选、文学四宝、中外名著……它是我的宝藏。打开大书架的门,像是打开人生最重要的宝箱,它们都是我的最爱,虽然文学四宝还没读完,可每当想起第一次拿到书的.时候,完全是迷恋连环画上的画,每当看到的时候就感到好笑。

  我第一次拿到书的时候是奶奶给我买的一些小连环画。刚开始,我只觉得上面的画很好看、有趣,可有一次我偶然发现画底下面爬满了小蚂蚁,我便感到害怕,哭着跑到奶奶的怀里,哭着告诉他我的发现,奶奶笑着说:“翠洁,那些是字。”“字是什么呢?”我一脸迷惑的看着奶奶,接着奶奶又给我讲了仓颉造字的故事。我便对字产生了很大的兴趣,闹着让哥哥姐姐交我认字。渐渐地我长大了,变高了,脑子里的知识也更加丰富了,认识的字多了,读的书也多了。

  每当我得到新书的时候,我特别的高兴,把它当做宝贝一样放在怀里,生怕别人抢走似的。又一次我得到一本书名字叫《水浒传》,拿到它之后我急忙回到自己的房间,关上房门,独自细细品味书中的内容,读到一章结束时我总是觉得内容太短。书读完的时候可我总想着故事的结局为什么那么不完美呢?如果稍微改动一下,想必一定很完美吧!

  “人生”的百宝箱我还没有“读”完,相信有书的陪伴,我一定会把它诠释得更加完美!

五年级的作文 篇7

  我在大扫除的时候,看着那把很老的沙发,想起身在故乡的外婆。它真的太老了,在我还没出生的时候,就已经有了这把老沙发。

  在我刚有记忆的时候,就记住了家里有这么一把木质沙发。还记得外婆坐在上面,我在她怀里,听她给我唱歌,哄我睡觉。外婆要回宁波了,我便哇哇大哭。在那沙发上,如果不见外婆的身影,我便会静静地坐着,想念外婆。

  妈妈在老房子里的时候,常常会坐在沙发上与外婆交谈。妈妈格外珍惜这把老沙发。搬新家时,她还特别关照工人要小心翼翼地拿放,生怕老沙发弄坏。在此后的日子里,我从幼儿园升入小学,这把沙发陪伴了我一个又一个学年。生活中,这把老沙发是我们全家最喜欢的“老古董”,我们很爱它。

  直到今天,这把老沙发依旧很受大家的喜爱。但是,妈妈有时会产生扔掉的.冲动,换一个崭新的沙发。

  妈妈带我去过很多同学家、公司。她好像特别钟情软沙发,不是那么喜爱老沙发了。我曾经阻止过妈妈不要扔掉它,大家都这样认为。后来妈妈和爸爸去家具市场也看过,但最终还是觉得老沙发好,就再也没有提起过要换沙发。

  今天全家大清理,我们一起给老沙发弄干净,爸爸搬到客厅中央,妈妈打扫灰尘,我用毛巾将它擦洗干净,老沙发和房子内的其他家具,都变干净、亮堂了!

  我们都爱这个有着“历史”的老沙发,它让我感觉到甜蜜而温馨。这把沙发让大家修了一次又一次,它发出了吱吱扭扭的叹息声,妈妈修得很认真、仔细。

  这把老沙发,能让我想起亲朋好友,外婆、外公。在上海读大学的表姐。谨以此篇,纪念老沙发,以及对家人的思念和回忆。

五年级的作文 篇8

  电影《查理和巧克力加工厂》威利.旺卡巧克力加工厂在全球发出海报,哪个幸运的孩子要在当年2月1日前得到裹在巧克力糖里面的金奖券。就有机会获得免费参观巧克力生产加工的全部过程和一份特殊的奖励。一共有五张奖券,这时疯狂购买威利.旺卡巧克力的行为几乎席卷全球。每个人都梦想得到它。

  第一张是一个被父母宠坏的小女孩得到了,就因为她想得到这张奖券,没有什么理由,他的父亲就不惜大量的购买威利.旺卡巧克力糖,并利用他工厂的工人利用三天时间拆开巧克力糖,终于得到第一张金奖券。

  第二张是由一个每天都要吃巧克力的男孩得到的,他肥胖的像气球,如果他继续吃下去也许会爆掉。

  第三张是由一个得到过许多奖牌、奖杯的女孩得到。虽然她不喜欢吃巧克力糖,可她并不反对在她陈列了许多奖杯的展柜里多上一张金奖券。

  第四张是由一个每天沉迷于各种电子游戏的男孩得到。

  还有第五张金奖券还没被发现,谁会如此幸运的得到它呢?

  是一个小男孩叫查理,他和爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶、快乐的住在一个几乎是露天的'房屋里。在牙膏厂上班的爸爸就在这次疯狂的巧克力糖浪潮中失业了,因为人们大量的吃巧克力糖,自然牙膏厂的效益非常好,牙膏厂老板用赚到的钱买来机器代替人工,爸爸失业了,这个贫困的家庭更加贫困,可他们互相搀扶着、互相鼓励。“你还有机会,孩子”。随着查理打开父母送给自己的生日礼物---一个巧克力糖,全家人屏住呼吸,可里面并没有金奖券,“没关系,孩子,最起码你得到了糖吃”,“是呀,它现在属于我了,我想给家人一起分享”。此时外边虽然大雪纷飞,破旧的小屋却充满暖意。爷爷退休前在威利.旺卡巧克力工厂做工,他不忍看到孙子失望,就从身上摸出一枚硬币,“查理,这是我的私房钱,咱们赌一把”。可这一次幸运之神还没有眷顾这个贫苦的家庭,查理郁闷的行走在盖着厚厚白雪的街道上,突然他眼前一亮,就在前方雪地里一张纸币露出一角,查理迅速捡起纸币冲进身边一个小店,要了一个草莓巧克力糖,随着打开的一刹那,一张金灿灿的金奖券出现在他手上,小男孩呆了,此时小店的顾客围拢过来,有人要出500美金收购金奖券,“孩子,快拿上金奖券一路回家,谁也不要给”小店老板说,查理飞快的跑回家中,幸福的告诉家人他得到了金奖券,“有人出500美金收购,我想现在我们需要金钱,”奶奶说:“金钱并不重要,留下金奖券,你一直想知道巧克力怎样生产的吗?查理”。最后他们决定由爷爷带查理一起免费参观威利.旺卡巧克力加工厂。

  是的,小查理是幸运的,在五个孩子当中只有他得到一份特殊的奖励,拥有威利.旺卡巧克力加工厂,可条件是:离开他贫困的家庭,离开他的家人。可查理坚决的表示我不会离开我可爱的家人。

  最终威利.旺卡在小查理身上看到了真情,并且喜欢上这个家庭,并和自己父亲尽释前嫌,重新找到了亲情。当然,小查理的爸爸也重新获得一份工作,就是修理牙膏厂的机器。

  看完这部影片已到深夜,虽然已有深深地困意,可我无法让自己入睡,是查理一家感动了我,真的,金钱有时并不是最重要的,重要的是我们应常怀一颗感恩的心,一颗善良的爱心。感谢生活,感谢命运。