八年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
世间存在着许许多多奇怪的事，一次的‘‘偶然’’让我们两个认识了对方，让我们找到了属于彼此的知心朋友，让我们多了一份友谊和快乐。也正是这次偶然让我们很快结识成朋友，很快了解到了对方。我觉得我这次结识的他一定是个学习很厉害的男孩，我跟他在一起觉得自己是那么的渺小，但我很高兴能和他相遇，他让我又多了一个努力的目标和榜样。
我和他很谈得来，虽然我们是异性，但让我们增加了我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性。我很欣赏他的性格，他和别的男生不同，他不像那些成绩好的男孩一样沾沾自喜和骄傲，他很谦虚，对自己的评价从来都不夸大，他的性格很温和，每次我不高兴或者难过，他都会安慰我，让我的心情从阴沉顿时变得晴朗，跟他在一起聊天我有点冲动的'想把自己的心里话告诉他，我从来都没有这种感觉。
我和你的偶然相遇，我多了一份友情。
我和你的偶然相遇，我多了一份快乐。
我和你的偶然相遇，我多了一份希望。
这次偶然的相遇，我希望我们可以永远珍惜这次偶然。珍惜彼此。谢谢你
八年级作文 篇2
早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地，不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我三年级时那陈旧的回忆┅┅
那时，我与同龄人一样，喜欢每天听音乐入睡，但我却非常热爱读书，殊不知，我与书籍已经结下了不解之缘。
那是寒假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我好奇地翻着书厚厚的一摞东西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分喜爱，竟捧着它半个多钟头！
突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞，妈妈进了卧室，让我赶快做寒假作业以及看看书上的难题，看看书上是如何做出来的。
我不情愿地开始做作业，可我却酝酿出了一个秘密计划。
我认真看起难题，但耳朵却仔细地听着妈妈的动静，不一会儿，妈妈见我很认真地在做作业，就蹑手蹑脚地走出卧室，我的窃读活动正式开始，急忙打开书，一页，两页┅┅我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽然沉浸在书里，可十分担心的张望，突然门口传来一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸，我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意，怎么办┅┅随着门一点点打开，我心里也越来越没底，我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸了个懒腰，好像读得很吃力，然后装模作样地打了个哈欠，径直走出门，直奔厕所，我把门一甩，松了一大口气，啊！有惊无险！我假装放了水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累’了！”说罢，我便继续看我的书，故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我，而那亲人的离别又让我黯然神伤，我时而欢喜，时而担忧，不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴，怎么办？怎么办？我手脚不停哆嗦，上下牙也打起架来，此时，似有千万只眼睛盯着我，摇摇头，隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这个小妮子，是不是看难题太投入了？”我大喜，又逃过了一劫！时间过得真快，转眼就一个半小时，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的.进入了梦乡。
书籍是知识的宝库，它使人类的知识文化不断积累，发展，使无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！
八年级作文 篇3
每个人都是一名出色的音乐家，根据自己的喜好，选择不同的乐器，谱写着不同的乐章，儿生活中的点滴幸福呢，也就是组成乐章的音符。
音符一
身着一套色彩绚丽的时装，漫步于春意盎然的田野中欣赏着如画的美景，这是令人神情舒爽。放眼望去，一片绿油油，着绿油油中还夹杂着红、黄、紫。。。的颜色，真像一条精心编织的地毯啊！远处的住房，稀稀疏疏，却穿着同样色彩的衣裳，风儿掠过脸庞，留下的是淡淡的'花香。凝视身旁，花儿们竞相开放，蜜蜂和蝴蝶们忙得不亦乐乎——辛勤地采着花粉。我为我能看到这如画的春景而感到幸福。
音符二
手拿一支冰棍，轻轻地走上小阁楼，生怕打破了夜晚的寂静，仰望着静谧的夜空，星星们都冲着我眨眼睛，仿佛是在欢迎我加入他们的聚会。一阵微风吹过，树影婆娑，就连一天的疲劳都被这风悄悄带走了，只留下惬意。我为我能感受到夏夜的静谧而感到幸福。
音符三
肩挎一个竹篮，满载着希望，随同奶奶去田园里摘苹果。如今，田园里不再春意盎然，反而变得热情洋溢。摘一只苹果，捧在手心，端详着，心想：这棵树的果实，这是可爱诱人。真要感谢农民的细心栽培，他们一定花了不少心思吧！看着看着，我的唾津禁不住留了下来，于是，我立马啃了一口，哇~好好吃哦，真不错。我为我能品味秋天的果实而感到幸福。
音符四
脚踏一双皮靴，戴上手套，透过窗户看雪花漫不经心地落下，再看着厚厚的积雪，“出去玩玩”的想法便在我脑海中诞生了。我便一个箭步冲出了屋门。树木门都秃秃的，就连顽强的小草们也没有探出小脑瓜，这是为什么呢？我想它们一定是在为将来的成功，做着准备吧！因为只要有了艰辛的付出，才会有辉煌的成就。我为我能领悟冬天所蕴含的哲理而感到幸福。
人生中的幸福音符真多啊！一下子就能选出几个来。同学们，让我们用欣赏的目光、懂得感悟的心，去发现身边的幸福音符吧！也许它就在你的肩膀上，等着你去“弹”起它呢！
八年级作文 篇4
童年时期的我，酷爱玩，玩是每个孩子的天性。但是，我不喜欢与伙伴一起嬉戏，我爱和大自然“玩”。
同哥哥一起钓鱼时，我蹲在草丛中看些虫儿爬来爬去，不知在干什么。便问哥哥：“哥哥，这些小虫在干什么呢？”哥哥望望我说：“我也不知道，你问问它们啊！”“它听不懂我说话，我也听不懂它说话，我怎么问它呀！”我立刻反驳道。哥哥笑笑，就不理我了。我跑到野花盛开的地方。蝴蝶！一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我也手舞足蹈地追逐它，真好看！
“哥哥，哥哥。蝴蝶，蝴蝶。”我叫道。
“在哪呢？”哥哥向我这跑来。
哥哥上手去抓，蝴蝶飞走了。我坐在地上哭：“你赔我蝴蝶，你赔我蝴蝶……”“别哭了，我赔你两条鱼，好吧。”哥哥哄着我。我笑了，向哥哥扮了个鬼脸，说：“你说好赔我两条鱼的。”我还故意把“两条”说的`声调特别重，哥哥说：“好好好。”今天我很开心，也很满足。
我还清晰地记得去年夏天和姐姐捕蝉的情景。那年夏天蝉鸣得早，我和姐姐去捕蝉，我们在树林里转悠转悠，好不容易捕到了五六只蝉，因为我的疏忽飞跑了一只。我非要和姐姐平分，我们一人两只，然后在一片树荫下倚在树上，稍作休息。我看那只蝉在我手中绝望地挣扎，绝望地鸣叫着。我油然而生了怜悯之心，那些小家伙真可怜啊！姐姐似乎看出了我的心思：“怎么了，是不是想放了它们啊？”
我点点头，姐姐拉我起来，说：“我们一起张开手，让它们飞走，好吗？”我们一起张开手，蝉儿们飞向前方，飞向了金色的阳光中去了，直至消失在我的视线中。
我知道，今天的我，长大了，不再是缠着大人要糖吃的孩子了。应该和蝉一样脱去外壳，脱去家人的庇护了。和蝉一样，飞向前方，飞向属于我们的金色阳光去了。
八年级作文 篇5
那件小事激励着我华辰。
在每个人的生命中，总有那么一两个人，用对于他们来说的一件小事使你感动，激励着你。——题记
夜已深了，我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间，一件往事涌上心头。
那时是小学六年级。星期五，班主任罗老师给我们布置了一篇作文，题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题，这篇作文到底怎么写？回到家后我冥思苦想，却始终思考不出头绪。写团结的六三班？不行，我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材；写文明的六三班？不行，我们班级的一些人成天出口成脏，让人想想就讨厌；写优秀的六三班？更不行，没有团结的事迹，成天说脏话，即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想，研精竭虑，却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了，这种题目让人怎么写，班级没特点，根本写不成。万念俱灰之后，我随便写了一篇作文，叫“让人厌恶的六三班”，列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后，罗老师在上课前将改好的作文发了下去，并开始上课。宁人奇怪的是，罗老师并没有上新课，而是更我们说这次的作文情况：“这次同学们的作文都写得很好，但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的.心头突然一紧，惶恐的看着罗老师，生怕她喊道我的名字，可是罗老师却丝毫没有看我，继续讲着：“不是说不能写班级坏的一面，而是关于心态问题，为什么你只看到了班级坏的一面呢？做人要乐观，只有乐观，才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课，老师都在讲这件事，我知道，这节课，罗老师是专门为我而上的。
或许，对于罗老师来说，这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事，但却始终激励着我，使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢罗老师，那件小事激励着我。
八年级作文 篇6
伴着缕缕炊烟，太阳拖着疲乏的身子与月亮换班后，悄悄的回家去了，随后天空拉下了夜晚的幕布。
晚饭后，总会沏上一杯清茶，关上台灯，独自坐在黑暗中仰望那净如秋水的夜空。夜晚的美是无声的，告别了白日喧闹，给人带来了一丝难得的宁静。虽然霓虹灯将夜晚装饰的绚丽、和谐、但在我眼中仍比不上那自然之美。即使月亮被云朵遮掩，但仍无法使它的清幽之美埋藏在深沉的黑暗中。播放机放着古老的乐曲，没有任何乐器作为伴奏，只是单一的古筝奏乐，音调萧瑟、忧伤，似一个丧夫少妇在向世人倾诉着哀愁。
微风拂过，窗前的风铃“叮叮”作响，优柔之声虽微不足道，但却打破了夜寂静的氛围，空气中弥漫着淡淡的茶香，这香气将空气中的污浊冲淡，轻轻闭目，回想那些不老的传说，体会其中的那份神奇，那份美妙。
此时此刻的'我，已将所有的烦恼抛于脑后，不再去做什么选择，不再去想明天会怎样？只要好好的去享受现在为使不长的美好。
十四岁的我已经被分割的支离破碎，痛苦的在理想与现实这两极中挣扎，一向追求自由的我，现也已随波逐流的变的世俗起来，有的时候连自己都已不再认识自己，似乎不知从什么时候开始用笑容掩饰一切，用一陈不变的眼光去看世界，用一颗麻木的心去体会人生，可又有谁能感受到这笑容背后的辛酸，这眼光后的无奈，这颗心的悲哀呢？我的生活方式不再是我所想拥有的，我的世界也已变得混乱不堪，那充满童稚的美丽愿望也在这条混浊的长河中被冲刷的面目全非，失去了本来的颜色。
久而久之，忘记了从什么时候起，学会了适应，去接受现实的洗礼。但一向脆弱的我仍会将眼泪挥洒在夜里，发泄那已积于心中多时的压抑，用泪水去代替复合剂去粘贴那被我亲手撕碎的梦想――虽然我知道它不可能复原了，可仍是执着地粘啊，粘啊!
夜去了，我的梦醒了!
八年级作文 篇7
选择，有时是一件简简单单的事;选择，有时又是一件左右为难的事……
然而，选择绝不可草率，就算是微不足道的选择，也应三思而后行，因为有时一个小小的选择，也能够改变一切。
人生就好比一条坎坷曲折的道路，不管路程多艰苦，只要你踏出一小步，就必须面对现实。走过了这条道路的交叉口，人生也会随之发生变化。
步入中学后，我发现身边的同学心理思想大多都发生了变化。
有的人认为自己已是能独立自主的大人了，开始缀学进入社会。可他们不知道，当今社会哪有他们想象中的简单?社会，他需要的是有知识，有经验，真正摆脱依赖，敢于对所做出的行为负责任的人才。由于他们的知识不够扎实，社会经验不足，容易受到不良诱惑，渐渐的`，他们走入了歧途，与社会上的不良青年混在一起，甚至做出了违反法律、违背社会道德的事。他们选择的这条路，迎接他们的，将会是法律的制裁!
有的人则相反，他们明白，想要在社会上立于不败之地，最基本的，就是丰富知识，开阔视野，树立一个明确的目标，朝着这个目标努力奋斗。一步一步地走向社会，一点一点地积累经验，在努力的奋斗中不断成长。他们选择的这条路，迎接他们的，将会是一片光明!
我相信每一个人，都希望走向光明的道路，而不是充满黑暗，充满法律制裁的道路。但是，你的一个选择，将决定你会走向光明或黑暗，所以，选择绝不可草率。
人的一生能有几回?面临人生中的岔道口，你是不是应该正确选择一条通往光明的道路呢?
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