五年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
晚上3点多钟起床，我经过40分钟爬上山，到望日台上。
望日台上面和底下密密麻麻坐满了人，还搭了帐篷，看来是早就露营等待日出了。中间是一个大楼梯，也有很多人坐在那。
寻个位置坐下，仰望星空，最亮的一颗星星是“启明星”，旁边不远处是北斗星，通过星星，我知道了方向，便一直朝东方太阳升起的地方看。
天慢慢亮了，东方出现了一丝鱼肚白，星星在慢慢消失，天也越来越亮，随着启明星的升起，光照在云上，云变的'通红，云一开始变成了狗，后来又变成了魔王，魔王耳朵长长地、尖尖的，双手横着，背后还有翅膀。云越来越红，在云后面隐隐约约看见一个球，难道太阳已经升起，云太厚，我们看不见？大家懊恼起来，有些人起身想走了，我也想走，爸爸说再等一下。突然，云下面地平线出现火红的光芒，开始只有三分之一那么大，“太阳出来了！太阳出来了！”大家欢呼起来，太阳冉冉升起，一半、三分之二，然后整个太阳跳了出来，太阳越升越高，云越来越淡，天空一片蓝色，很漂亮。大家拍照的拍照，欢呼的欢呼。我的心情也越来越激动，也高呼起来“beatitbeatit”老爸不准我拍照，让我仔细观察，好在老妈拍了很多照片，回家之后慢慢欣赏。
太阳挂在天上，光芒四射，不可思议的是在它的垂直下方出现了一个很小的红色圆球，就像两个太阳，大家都不知道怎么回事，纷纷议论起来，我觉得是UFO，回家以后再查查。
今天，我第一次看见了日出，很壮观，我很激动，通过看日出，让我明白了一个道理：要有耐心，要坚持，不然就错过了好风景。别的事情也是同样的道理。
大自然很奇妙，衡山，我一定会再来的！
五年级作文 篇2
这是开学以来的第二堂写作课，大家都兴致勃地去参加了。教我们写作文的老师迈着稳健有力的脚步走进了教室。
老师简单地讲了几句话就请在上一节写作课写出的文章得到“良＋”以上的学生走到讲台前面去读他们的文章。我的文章得了“优”，当然应该上去读给大家听了。
老师在讲台旁边放了一只凳子，然后，请我们（4）班的前面两位学生先走上前去，一个读，一个等待。我班有两个同学在读文章时声音就像蚊子叫，轻得很，那是因为他们的胆子非常小。别说后面的学生听不到了，就是坐在第二只座位上的我都听不见。
快要轮到我了，我的心像兔子一样“砰砰”直跳。老师让我坐到前面的凳子上去。这时，我的心更像十五只吊桶七上八下。轮到我读了。我站起来走上前。这时，我的心反而不紧张了，变得平静了。我用平时惯用的声音读起了自己的'文章来了。
接着，一班和二班的同学也陆续上去读了自己的文章。我觉得二班有一个女同学读的文章最好，她不但声音响亮，而且富有感情，文章也写得非常生动有趣。老师在边上也夸她写得好，读得好。
接着，老师给我们讲了一些写作的方法，就让我们各自写起《一堂写作课》。
我立刻提笔很快就写好了上面这一篇文章。
五年级作文 篇3
每次看魔术表演时，我就想：要是我能拥有一根魔术棒那该多好啊！我会用它让我们的生活变的更加美好。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的魔术棒，把天变的象洗干净的蓝宝石一样；把小河变得清澈见底，河里还要有许多小鱼、小虾在做游戏……还有，还有，最重要的是我要让每一个有泥土的地方都种上枝繁叶茂的大树、绿油油的小草，那么我们就能每天都呼吸到新鲜空气。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的.魔术棒，转眼间所有烦人的作业全部完成了，所有要背诵的课文、要记住的概念都牢牢的记在了脑海里，永不忘记，那样我就有时间飞到月球和嫦娥姐姐说说悄悄话。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的魔术棒，让天下的盲人都能拥有一双水灵灵的大眼睛，能让他们看看祖国的大好河山。
假如我真的有一根魔术棒，我愿挥舞我的魔术棒，让它变成十根、一百根、一千根……让世界上所有人都拥有一根魔术棒。
五年级作文 篇4
星期五上午，我们xx小学五年级级部的全体师生迈着轻快的步伐，迎着出生的旭日，去实验中学表演迎“六一”文艺活动。
到了实验中学，老师让我们去多媒体教室找好自己的位置。到了多媒体教室，我的眼睛突然一亮，这教室金碧辉煌，桌椅布置的错落有致，井井有条。
演出开始了，第一个节目是唱歌《保卫黄河》，“风在吼，马在叫”我在这气势磅礴的歌声中，似乎听到了华北战场上抗日游击队的枪声，胜利的呐喊声，想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心，我的心情越发激动起来。一会儿，就到了我们人民路小学五年级表演的节目了，这可是本场的压轴好戏，我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中，走上舞台，中队长说；“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。
xxx快步走上台中央大喊；“别争了，我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中，我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳，我也是其中的'一员，音乐开始了，我牢记老师的话，出拳要准，稳，狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的掌声。
此后的表演中，我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛，那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水，一会儿又如细细蒙蒙的春雨，一会儿又如快马加鞭时奔驰田野，好听极了。
这次参赛的班级，表现都十分出色，令我难以忘记。
五年级作文 篇5
“找到啦！找到啦！快出来吧！”我高兴地大声叫道。因为我看到励一驰和黄豆豆就躲在客房的窗户下面，前面就一张床挡着，上面也没一点能遮掩的东西，黄豆豆笔直地趴在床边，脸朝着床一动不动的，励一驰也伸直双臂，压在黄豆豆的身上，把头使劲往下低，以为这样，我就看不到他了。
我走过去，一把拉起励一驰，他就不情愿地站起来，灰心丧气地说：“肯定是我找的啦！这黄豆那么狡猾，自己趴在地下，让我没藏身之地。”我心里偷偷地乐着：谁叫你那么傻，黄豆豆躲在这里，你可以躲到别的地方去呀，再说，这里也不隐蔽。黄豆豆对他说：“既然她先看到你，那当然就是你找啦！”励一驰嘟着嘴巴，很快地走到三楼，用手蒙住眼睛，扒在墙上，很响亮地数起来：“1、2、3、４……”
我和黄豆豆迅速地跑到一楼，我躲进了楼梯下的小储藏间里，黄豆豆也像影子似的跟了进来。我连忙悄声地对他说：“小声点，要轻轻地呼吸，脚别乱动！”豆豆马上停下了正在移动的`脚步。我刚想轻轻喘口气，就听见楼上传来“９８、９９、１００！”的数数声，连忙用手蒙住嘴巴，连大气也不敢出。
接着，便听见励一驰“蹬蹬蹬”地跑到二楼，好像在仔细地搜查每个房间，然后听见他在自言自语：“嗯？人怎么都不见了？大概都躲到一楼去了吧？”然后，我又听到更响的脚步声从楼上奔下来。于是，我们两个就像木头人似的站在黑暗中，紧张得只听到心在“怦怦”地跳。我侧耳倾听：励一驰先进了厨房，又来到洗手间的门背后，发现都没人，就以为我们在院子里，可他出去不一会儿又回来了，迷惑地说：“奇怪！”于是他又跑出院子，到外面去找了，过了好久才回来，有点焦急地叫道：“黄豆豆，黄豆豆！别躲了，再躲我就不来啦！”一边说，一边走上楼，我躲在储藏间里差点笑出声来，便推开橱门，招了招手，说：“哈哈，别走，我们在这儿呢！”励一驰马上跑下来，笑着说：“我早就料想你们在这儿，但是看这儿那么小，怎么能装得下你们两个人呢？”
我一边拍手笑，一边招呼黄豆豆出来。接着，我们三个又重新更带劲地玩了起来。
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