（优选）实用的雪二年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的雪二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪二年级作文 篇1
冬天到了，天气变冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友们都从家里跑出来玩了。
丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的'在打闹……热闹极了！“大家就在这堆雪人吧！”说完，他们分好工，小军铲雪，小刚准备雪人衣服，丁丁负责堆雪人。说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。雪人堆好了，小军最得意了，可他的小手红通通的，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他们立刻松了一口气。
看着可爱的雪人，他们三个又蹦又跳，开心极了！还和雪人合影留念呢！
雪二年级作文 篇2
下午妈妈带我去公园玩雪。公园里地上是雪，树上是雪，屋顶上也是雪，我在雪地上打着滚。
我们还堆了一个小雪人。我先堆了一个雪人的身体，再用大一点的树枝插在身上做胳膊，用两片椭圆形树叶做眼睛一片树叶做嘴巴，最后在用小树枝做胡子，妈妈给我和雪人照了相。我抓了一大把的雪往空中一抛，雪飘在了我的`脸上，头上，衣服上像下大雪一样，真是太好玩了，我喜欢下雪。
雪二年级作文 篇3
今天，下雪了，天气很冷。
雪越下越大，小妹到外面上厕所的时候裤子都提不上了。她哭哭啼啼地说：“姐姐，我冷。”我安慰她说：“小妹不哭，你看那房子都白了，远处的山也白了。”小妹一听我这么说她不哭了，顺着我手指的方向看去，一时间她和我又被这美丽的`雪景吸引了。小妹想用手去接一片雪花，看看雪到底是什么样子的，看看它怎么会这么神奇。我们站在院子里，伸开双臂拥抱它，可我怎么也看不清它。于是想捏起一片来，然而这个小精灵一落到手上还没来得及看就变成了一个小水珠真奇怪，为什么这么寒冷的天雪会变成水呢?
雪二年级作文 篇4
我的童年趣事像一个五彩斑斓的盒子，用晶亮的珍珠一个个的串起来，让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的`趣事。
那是我八岁的冬天，外面下起了大雪，雪花飘飞，这真是个堆雪人打雪仗的好机会！我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了，我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个伙伴，“嗖”的一声，我的雪球砸中了一个“敌人”，“耶”！我兴奋地欢呼了起来，接着，对方也开始对我们了，满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有一个人在背后我了，说时迟，那时快，我刚好转过身来，那个雪球猛的向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活像一个圣诞老人……。
我的童年是活泼的、有趣的。
雪二年级作文 篇5
我养过很多小动物，活泼可爱的小黄鸡，相亲相爱的一对鸳鸯蟹，机灵敏捷的小金鱼，慢慢吞吞的小乌龟，还有自由自在的小白鼠，在这些小动物当中，我最喜欢的就是小白鼠了。
小白鼠毛绒绒的、圆嘟嘟的，小巧玲珑，因此得名“小雪球”。两只黑溜溜的小眼睛格外引人注目，东瞅瞅西瞧瞧，一刻也不闲着，挺直的小耳朵不停地转动，蓬松的雪白的毛，没有一丝杂色。
我把它放在一个盒子里，它就跑来跑去，像个会跑的小白球!还动不动的往上爬，爬到一半掉下去了，重新再爬，真有不达目的誓不罢休的韧劲呢!
“小雪球”吃食的时候最惹人喜爱，我给它一块馒头，它立刻用嘴巴啃下一小块，双手(两只前爪)抱起来，捧到嘴边慢慢享受，这时，它是用后腿站着的.，像个灵活的小猴子。半盏茶功夫，就吃得一干二净。我把小雪球放在一块卫生纸上，过了一会儿回来，发现臭哄哄的，仔细闻了闻，又认真地看了看，原来小雪球拉了一崛屎，屎只有半厘米那么长，小小的黑黑的，但是臭得难闻，真是不可思议。
“啊!不好，它想‘越狱’!”随着我一声刺耳的尖叫，大家就纷纷赶过来做防御措失，我们把一本比盒子大的书盖在盒子上，盖得密不透风，不过，大家放心，我已经在盒子上扎了许多透气孔。
可能是因为小雪球太小，需要喝妈妈的奶，但是我们也“不知所措”，所以它一天比一天瘦，一个多星期以后，它就离开人世了。
祝福你，小雪球，希望你在天堂生活得幸福美好!
雪二年级作文 篇6
我向来是很讨厌冬天的，不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。
周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子，兴奋地喊我：“姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”
我皱眉，按了暂停键，看向小妹。她今天很漂亮，穿着很厚的蓝色羽绒服，加绒的红色紧身裤，红色的雪地靴。
“小妹，我不想出去玩，冷死了。”我又偏头看看窗外，白茫茫的`一片，刺得我眼睛微疼。
小妹的笑容瞬间凝结，随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来，将手机退出了游戏，下床去衣柜前换衣服。
“好了，小妹。别哭啊，姐姐陪你去玩。”我一边换衣服一边无奈道。说实话，我真的非常不想出去，可惜拗不过小妹。
换好衣服后，小妹翻出围巾和帽子递给我：“给，姐姐，这样你就不会冷了吧？”
“不用啦！”我把围巾系在小妹脖子上，再把帽子给她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的脸：“姐姐，你对我好好哦。”
我只是笑笑，拉着小妹出了门，迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕，为什么以前都不喜欢冬天呢？是不是以前心太浮躁，无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢？
白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的白棉被，还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖，或许是融化了，给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。
“姐姐，我们来比赛堆雪人，看谁堆的最快最好看。”小妹说罢，从我身边走到我前面开始行动起来。
我见了也不甘落后，迅速从地上捏了个小雪球，沿着地上一路滚去，雪球越滚越大。小妹看了看自己滚好的不规则大雪球，再看看我滚好的圆圆的大雪球，跑过来抱住我的大雪球：“姐姐，我要你这个大雪球。”
我摇摇头，蹲下来对小妹说：“不如我们俩一起堆这一个吧。”
小妹拍手叫好，去屋里拿了两颗纽扣，一个小胡萝卜，还有一支废笔。
我又滚了两个小一点的雪球，选了其中一个按在大雪球上面，于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备，只欠东风。
小妹将黑色的纽扣镶在小雪球上，于是雪人便有了眼珠子，接着小妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间，长长的鼻子也有了。
“还要一个嘴巴。”小妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面，“好了，大功告成。”
我们凑远了看，雪人正微笑地看着我们，仿佛活了似的。
小妹歪着小脑袋左看看右看看，突然想起什么，匆匆跑去屋里，再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。
“姐姐，看，多完美。”小妹的手搭在雪人身上，笑了。
雪二年级作文 篇7
傍晚，雪花还在飘舞，我和妈妈来到楼前堆雪人！
妈妈在堆雪人的身体，我开始做雪人的头！
捧一把雪，捏圆。再捧一把雪，再捏圆。再放到地上滚，雪球就越滚越大啦！雪球在地上滚，一直大到我滚不动了。我去叫妈妈，妈妈做的雪人的身体还不如我的大呢！我和妈妈使劲的推雪球，才让雪球围着小树林滚了一圈！
妈妈说：“让这个雪球当身体吧！”我说：“好呀！”你瞧，这个雪球像个不听话的孩子，滚来滚去！
妈妈见了，在雪球下面加固了一下，做雪人的身体。
我又滚了个头给她安上。再让妈妈加工，嗯，雪人更好看啦！
我又用冬青叶做雪人的`眼睛，用旧报纸做了她的鼻子，又用报纸撕成嘴，用报纸卷成手。雪人做好啦！
最后，我们和雪人合了影，恋恋不舍的回家了！
雪二年级作文 篇8
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装到处一片洁白景色。
小红和小明到院子里堆雪人，他们俩把雪，滚成个雪球，雪球的不同处是一个雪球大，一个雪球小，小明给雪人做了手，手指头是用树枝做的`，小红为了让雪人走路，帮雪人安了二只脚，还给雪人加上了围巾、嘴巴、鼻子、眼睛、头髮、耳朵。
这时雪人像苏醒了过来和小明、小红一起高高兴兴的玩起来，他们一起唱歌、跳舞，他们在一起玩得多么开心啊！
夜深了，星星困得眨眼，他们就高高兴兴的回家了。
雪二年级作文 篇9
下雪了，空中飘起了鹅毛大雪，雪花像棉絮一样飘落下来，又像一位位高雅的的舞者在空中翩翩起舞。不一会儿，房顶、地面都盖上了一层厚厚的白棉被，大树都给压得弯下了腰，到处都是一片白茫茫的`景象。小朋友们迫不及待地带上工具来到空地上开心地玩了起来，有的堆雪人，有的打雪仗还有的滑雪，大家你追我赶，雪地上留下了一串串深深浅浅的脚印，空中飘着一阵阵欢快的笑声，玩得可开心啦！
雪二年级作文 篇10
伏案读书的时候，时不时会闻到浓郁的花香，那是前几天天气还晴好时，我在教室外的花树下捡到的一些落花的香味。虽然是落花，但是花香依旧，浓郁但不腻人，是我喜欢的那种花香。
去年第一场雪后，我就注意到教室外的那棵树很奇怪地发了新芽。这冬天一到，不是许多的树都藏起了生命的迹象准备过冬么？要么就是摇落满身的树叶以减少生命的消耗，如枫树，梧桐，要么就是将这绿变得特别深沉，暗淡，毫无生气，如松树，玉兰。唯有这么一棵树在冬天在第一场雪后发了芽，鹅黄的嫩叶，鲜艳夺目。
自习累了的时候，常会到走廊上看看风景，也常常看到这棵树。树长得并不高大，恰好有一层楼那么高，站在二楼的走廊上还会有俯视的感觉。看到那些嫩叶，我总会觉得暖心，心里亦会有坚持的勇气，这选择在冬日里发芽的.树，本身就是一种勇气。
直到第二场雪后的一个晴日里，朋友指着那棵树问我，这是什么花？我愣了一下，噫？哪来的花？那是树发芽了呀！朋友很得意地告诉我说，我的花痴的称号应该取消了，因为那确确实实就是花，而且在第一次下雪的时候，她就看到了树上结了许多小小花苞，只是想不到这么快就开花了。
我一时间竟转不过弯来，误会了这么久的树芽竟然变成了花！又或许是这棵树会障眼法，我看的时候就是树芽，朋友看的时候就成了花？但是当我仔细看时，发现确实是花的形状。这时风也很知趣地送来了花香，虽然之前也是闻到过这种香味，但是从来就没有把这香味和这棵树联系在一起。如今有恍然大悟的感觉。误做是树叶时，它已经给了我心际间无限的生机与喜悦，何况是我喜欢的花，而且是开在冬天的花！冬天的花少，只知道有梅花，也知道水仙是在冬天开。在冬天开花是需要勇气，也需要傲气，我知道，梅花和水仙是做到了的，这棵花树同样也做到了。
就是那天下午，阳光正好，在教室里仿佛也闻到了花香。也许这就是它给我的信息，是的，我该去看它了。那还是我第一次如此近地观察这棵花树，但是奇怪的是，最吸引我的并不是枝上的花，而是花树下的画面。那时候，树底下铺着厚厚的几层落叶，每片树叶都完好无损，一个人迹罕至或者说是一个人迹还没来得及至的角落。落叶在太阳底下亦是半透明状的，地上有落花，深深跌落到那些落叶的缝隙之中，在光与影的合作下，这鹅黄的花与这落叶仿佛就要融合到一起，然后一起轻盈地飞去。这样的净与静让人觉得这不只是这棵花树所放弃的花与叶，相反这正是从花树上升华的一些关于灵魂，关于精神的东西。陆游说梅花“零落成泥碾作尘，只有香如故”，大概与此相似。
随着目光移到枝上，我突然想到，第二场雪来的时候，这棵花树的花必定也是盛开着的，枝上肯定落着雪花，枝上没来得及凋零的黄绿色的叶上肯定也落着雪花，那鹅黄色的花上肯定也落着雪花，花香是那么浓郁，那花上的雪不也被熏香了么？
记起铁凝在三十年前写下了《哦，香雪》，她的香雪是一个纯情的姑娘，长长的火车是香雪对山外世界的向往，“水晶”般的眼睛也能让人忘记这个世界上会有欺骗这个词语。我不知道铁凝写香雪的灵感，但是我总觉得和我眼前的“香雪”相关，这落叶丛中的花，这雪中的花，这选择了冬天的花，飘零的雪花正预示着它对冬日的忠诚。彼香雪与此香雪的向往，坚持；此香雪与彼香雪的纯美，圣洁，我无意在她们之中寻找联系，却又实实在在是看到了此香雪与彼香雪的相通之处。
不知不觉便将这花命名为“香雪”了，我也习惯说成是“我的花”，其实她就是腊梅，那也是我寻找了许久的一种发现，一开始我就不觉得它就是普普通通的花，但是也没想到就是梅花，后来想想，或许只有梅花才能担当这几场风雪吧，水仙是不行的，它习惯开在暖冬。然而不管她是什么花，我知道我为她取的“香雪”她也一定不会抗拒，她是香雪，是我冬日心情里的香雪。
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