五年级优秀作文【通用10篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级优秀作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级优秀作文 篇1
今天是“五一长假”爸爸带我去太湖玩。我早就听说“太湖美，美就美在那水”，今天能来太湖真是我的荣幸。
我们的车开到了哪里，我刚一下车就被眼前的美景所迷住了。湖面上飘着薄薄的雾，仿佛给太湖披上了一件轻纱。渐渐地，雾散去了。周围的美景清晰可见。看，太湖大堤犹如母亲的手臂，把太湖轻轻地搂在怀里。湖边的芦苇郁郁葱葱，不时有几只白鹭从翠绿的`芦苇丛中飞出来，在湖面上自由自在地飞翔。走近细看，湖水清澈见底。湖底长着各种各样的水草，有的像小辫子，有的像绿丝带。成群的鱼儿在水草中穿来穿去，好看极了！
啊！美丽的太湖，真是令人赞叹不已。
五年级优秀作文 篇2
国庆节放假，我回到老家，和爷爷一起到地里遛红薯。
所谓遛红薯，可不是偷红薯哦。由于红薯长在地下，往往埋得很深，农民在收红薯的时候难免会有漏网之薯。“遛红薯”就是在地里捡红薯。只要是收获过的红薯地，你都可以放心地“遛”，遛多遛少都归自己。这些红薯虽然其貌不扬，但无论蒸，煮，烤，吃上去都那么香甜，那么美味。
遛红薯，一般要遛两遍。
第一遍，在大人把他们认为挖完了的红薯统统运走以后。我们早就等在地头的.小家伙们地窝蜂地在地里散开了。我们拿着小铲子，这里挖一挖，那里铲一铲，在那些被挖走红薯的窝的边缘，寻找对象。果然，那窝旁边的小红薯被我们一个一个地挖掘出来了。大多得到一个战利品，都会发出欣喜的叫声。有时那不是叫声，而是欢声雷动。紧接着大伙儿一起围上去，发现是一个深藏在地下深处的大家伙，露着头，发现者拍铲破了它，小心地从外围松土，就 有人帮忙把这个大家伙请出来了。嗬，简直有小盆子那么大。
被挖光遛尽了红薯的土地，一大片一大片地被晾在那里，偶尔还有一两个想碰碰运气的家伙，在地里逛来逛去，这儿戳戳，那儿捣捣，希望能够有点收获。当然，也可能有，也可能没有。但总有人在地里转。
遛红薯第二遍，是在犁地的时候。红薯收了，要种麦子了。农民伯伯们就来犁地了。
这时候，我就跟上去了。我胳膊上挎着个竹篮，沿着犁沟的边儿走着，眼睛一眨不眨地瞅着翻出来的土块。因为那里还会露出被犁出来的或者是犁断了的红薯。
往往一块地犁罢了，我还能遛到一篮子红薯呢。当吃到自己遛到的香甜的红薯，我都会深深感到，劳动能创造出甜蜜和幸福的生活！
五年级优秀作文 篇3
曹磊清晨，人们还没有醒来，您却已经早早地来到了学校备课。下午，我们已经放学，而您却还在工作，一直到六七点才下班。深夜，当人们已入梦境您却还在批改作业。
老师，您也是值得崇拜的人。每当上课时，我们问您问题，您总是能答的那么完美。下课时，我们有不懂得题目问您，您会尽量告诉我们。我爱老师，也爱我们的校园。走进我们的学校，道路的两旁竖立着小树苗，好像是卫士和兵将们守卫着学校。
不远处，是“星星楼”，那里面是专用教室、办公室以及食堂，专用教室有：电脑房、音乐室、美术室、科常室、多功能厅……往左转，穿过走廊，会看见两幢大楼，“太阳楼”和“月亮楼”，也就是教学楼，这两幢楼之间，还有一个小花园，他把我们学校装扮的.更美了。
我爱这关心我们的老师，更爱这美丽的校园！
五年级优秀作文 篇4
那是在暑假的一个春光明媚的下午，我们一家人在武汉乘出租车去客运站回家。
车刚进站口，还没停稳，一个人就堵在车门口。我看了看：一个老人，矮矮的个子，弓着背，略微有点发胖的圆脸有点脏，锐利的.眼睛在爸爸妈妈之间扫来扫去，我很不自在。可他的眼睛马上就变得可怜巴巴的，向我们伸出健壮的双手：“给我一点钱吧。”哦!原来遇到乞丐了。我看着他疑惑地想：你四肢健全，为什么会乞讨呢?爸爸妈妈也面面相觊，不知说什么好。还是爸爸镇定，似乎很同情他，便问道：“你为什么要乞讨呢?”这个人很聪明，看出爸爸要给他钱的意思，于是样子更可怜了，用带哭腔是声音说：“您就可怜可怜我把，我是一个孤老头，妻子和我离婚了，儿子也把我赶出门外，我只好在这讨钱维持生活了。”他一边哭述一边打量着我们，还不时拿眼睛瞟着妈妈的包，看得出爸爸妈妈都怀疑他在说谎，可爸爸还是半信半疑地说：“是真的吗?看你这么可怜，就给你点钱吧。”说完，爸爸递给他10元钱。那人顿时精神抖擞，眼睛发亮，一把抓过钱，“谢谢”也不说，飞也似的跑了，他的“驼背”忽然也挺直了，转眼之间，就到了另外一辆刚到的出租车跟前。
唉，他刚才的样子真是装的呀!
下午后，妈妈埋怨爸爸不该给他钱，说：“他好脚好手的，应该自己劳动养活自己。”爸爸无奈地笑了笑;“这种人以乞讨为职业，很难缠，你不给钱，他就在车门前跟你耗着，我们要赶时间，所以给点钱打发他算了。”妈妈长长地叹了一口气，不做声了。我和妈妈的想法一样：用自己的劳动养活自己才快乐。
五年级优秀作文 篇5
在那阳光照耀的下午，我和妈妈从婆婆家回来，到达小区门口，一看许多人在小区大门前围观着。我也挤了进去，想凑个热闹。原来是一只小狗躺在路上，地上还有一摊鲜血。再仔细一听，原来在几分钟前一辆银色的轿车从小区里驶过来，刚好路旁的一只小狗也跑向小区，恰好跑到了那辆轿车的轮子前面，可车子并没有减速，于是悲剧就这样发生了，而肇事的车辆却开走了。
那只小狗我以前常见到，大约只有一两个月大，全身黑白相间，它常常跟随它的妈妈和它的几个兄弟姐妹一起嬉戏玩耍，过着快乐的生活。而现在地上的这只小狗，它的身体还在不停地抽搐着，显得十分痛苦，我看着感到很揪心。
这时，有一只黑白相间的母狗快速地跑来，也许它和这只小狗是母子关系。它凶巴巴地对围观的人大叫，人们看到这只狗的.凶样，都吓得后退了几步。然后它来到那只小狗面前，发出“呜呜”的声音，好像在说：“孩子，你怎么了?能站起来吗?”可那只小狗却还是抽搐着。母狗这下似乎真急了，眼里满是哀伤，只见它轻轻地叼起小狗，把它带到小区的一处草坪上。我也跟着母狗走了过去，它把那只受伤的小狗放在草坪上，再用舌头舔了舔那只小狗，似乎在安慰它的孩子，想让它的孩子快点站起来。可是，小狗依然静静地躺在那儿。母狗对着小狗又叫了几声，好像在说：“孩子，快点起来呀，别再让我担心了。”无论母狗怎么叫唤，怎么安慰，它的孩子还是没有站起来。过了不久，那只可怜的小狗失去了它的生命。
看到这一幕，我伤心地流下了泪水，我为这个无辜的小生命感到难过，为那只可怜的母狗感到难过。人有情感，动物不也有情感?又有哪位母亲愿意忍受失子的痛苦?我多么希望不再有着同样的悲剧上演啊!
五年级优秀作文 篇6
夕阳西下，小溪潺潺地流着，将夕阳倒映的更美，更亮。
听!有孩子们的笑声;有百灵鸟的歌声;有树叶的沙沙声。这就是孩子们的天堂——乡下。
乡下是一处令人憧憬的地方，同样，那也是我的故乡，我永远也不会忘记她给我的美好回忆。
春天，百鸟共鸣，千花竞发。瞧!我们抱着一大堆的野花，满载而归，伙伴们各个脸上充满了甜美的笑容。啊!多么的欢乐!
夏天，我们穿着泳衣，陆续往河里跳，在凉爽的河里尽情游泳，任凭那些小鱼从我们身边游过。啊!多么的惬意!
秋天，金灿灿的果实常常使我们垂涎三尺。我们背着大大的箩筐，走进一望无际的空旷的田野上，去捉泥鳅喽!啊!多么的愉悦!
冬天，天上下起了鹅毛大雪。她们为土地盖上了一层厚厚的松软的大衣。我们一屁股坐在大雪上，为自己做几个小雪人玩。这时，有人提议：“我们每人做一个小雪人，看谁做得最好!”这个提议使我们像打了兴奋一样，为自己的'小雪人不停地打扮。霎时，有一个人将雪球丢到了另一个人的雪人上，大家便开始了“混战”。欢乐的笑声此起彼伏，在童年的天空回荡。啊!多么的幸福!
乡下，给我了无穷的回忆。我爱乡下!
五年级优秀作文 篇7
同学之间的友谊是用理解搭建的，在和同学交往时，也时常会发生一些小矛盾和小误会，这时，最重要的是去理解他人 ，消除误会。
刚上四年级时，我们班转来了一位个子不高、衣着朴素的女孩，她不爱说话，发言都是蚊子声，坐在她身边都很难听清楚，但我们还是成为了要好的朋友。我们经常 在一起学习、聊天、做游戏，互相帮助。我生病了，她就到我们家来给我补课，如果她病了，我也同样给她补课，我和她结下了深厚的友谊。她就是我的好朋友张馨 竹。
不过，有些时候我们也会发生一些小小的误会。
有一次，我们约定周末去博物馆的最新科技展区参观，约好了十点在西门集合。那一天我提前半小时就到了，左等右等她没有来，天空中还下起了毛毛雨，我无聊的 踢着脚边的小石头，时间一分一秒的.过去了，已买好票的我无奈地等着。过了一个多小时，她还没有到，我再也按捺不住心头的怒火，心里想这个张馨竹，太不守信 用了！一气之下，我竟把两张票一揉，扔进了垃圾箱。
周一上学的时候，我问她：“你怎么不守信用，连招呼都不打就不来。”她喃喃地说：“我妈临时给我报了个课外班，我跟我妈说和你约好了，可我妈偏说学习比玩重要，硬拉着我走了。”我听完后非常生气地离开了。
第二天，我给她写了一封信：“对不起，昨天的事是我不对，学习的确比玩重要，我错怪你了，让我们忘掉这件事吧，我们还是好朋友。”
下午的时候，我无意间发现桌子里有一张叠的整整齐齐的纸，打开一看，原来是张馨竹写的：“实在抱歉，昨天让你等半天，下次有事一定提前跟你打招呼。别生气了，你永远是我最好的朋友。”
看到这，我很感动。从此以后，我们之间的友谊更深了，我想这就是理解是友谊的桥梁吧。
五年级优秀作文 篇8
古时候，有一位小孩不爱读书天天出来玩，有一次他出来玩时，看见一位老奶奶在磨铁杵（在古时候铁棒也叫铁杵），小男孩很不解的问“你怎么在这磨铁棒呀！”老奶奶说：“我在磨针呢！”小男孩更不理解“这铁棒怎能磨成针？”老奶奶说“只要功夫深，铁杵也能磨成针。”小男孩听后脸红了，赶快跑回家去读诗书，后来成了唐宋八大家之一，这个小男孩是李白。
在生活中也是这样，你去读书背书，只要功夫深，这本书迟早你也会背出来。
有一天，我正在家中写作业，看见一些小孩在谈论水滴和大海谁的力量大，有一位小孩说大海，还有一个说水滴，接着一个大人走来，说：“那你们说说为什么大海力量大，为什么水滴力量大。”一个小孩说“你们没有看过大地力量能把1000吨的`东西给淹没”。另一个小孩说：“大海不往一定的方向奋斗，而水滴却能在同一事业上奋斗。”
是啊！这就是只要功夫深，铁杵也能成针给我的启示。
五年级优秀作文 篇9
《三字经》伴我成长许多的书伴着童年美好的时光在我的指尖滑过。《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》……让我明白了许多道理。其中《三字经》就像一颗钻石在我的脑海中熠熠生辉。
“融四岁，能让梨”。有一天，爸爸买了一些梨，挑了一个最大的给孔融，孔融却摇摇头，另拣了一个最小的。爸爸就好奇的问：“你为什么拿最小的呢?”孔融说：“家里我最小，大的留给哥哥吃吧!”爸爸听了十分惊喜。
在家里我是小公主，凡有好东西爸爸妈妈都留给我，我也一直认为是理所当然的事情。读了《孔融让梨》的故事，我知道了小孩子要懂得感恩，不能太贪心，要谦让。有一次饭后，爸爸让我洗水果，我随手到果篮里拿了几个苹果去水池边洗，洗着洗着，我发现其中有一个又大又红，散发着迷人的光泽，我越看越喜欢，恨不得拿起它就咬一口。就在这时“融四岁，能让梨”在我头脑里面一闪，我不禁脸红了。我把洗好的苹果让爸爸妈妈先挑，自己留了个最小的。“今天太阳怎么从西边出来了?怎么不拿大的呢?”妈妈笑眯眯地说。我说：“我人小就拿小的，难道我还不如一个四岁的`孔融吗?”爸爸的脸顿时笑得仿佛一朵盛开的桃花。
好书是我们的益友，经典是我们的良师，阅读则是一种优雅的姿势。让经典好书伴我们茁壮成长!
五年级优秀作文 篇10
21世纪初，人类遭到sars病毒的侵害，几百个无辜的生命在这场没有硝烟的战场上撒手归去,整个世界弥漫在恐怖之中。这一天，在天界的法庭上，人类作为原告对sars病毒进行起诉，要求作为法官的上帝进行判决。
法官：现在进行法庭辩论。
原告（站起身来，满脸愤怒）：报告法官大人，我控告病毒。时值春季，我们本可以尽情享受春天给大地带来的勃勃生机，但是，sars，这个魔鬼，害得多少病人没有力气发出死亡的嚎叫，就痛苦地走到阴间。孩子从此失去了父母，父母永远离开了子女；害得成千上万接触过sars病人的居民被隔离，使得亲人近在咫尺而不能相见；多少医护人员倒下那美丽的身躯；一座座生机盎然的城市，陷入sars病毒带来的'恐怖之中……。为了恢复地球的平静，现在我们起诉sars病毒，让它永远在地球上消失！
法官（毫无表情，转向被告）：被告，原告诉称你们破坏了其生存环境，给其带来重大的灾难，要求你们永远消失，你们可有话要说？
被告（蹿上桌子，气急败坏）：报告法官大人，事出有因。早在数亿年以前，我们病毒体系在地球上就存在了，后来地球上又陆续出现了其他一些动物，人类不过是刚刚诞生的小弟弟。我们共同来到这个地球上，本该友好相处，但人类却侵占了我们的领土，乱砍乱伐我们赖依生存的森林，还恣意捕捉猎食其它动物伙伴，我们的环境受到严重破坏！人类还不爱惜自己周边的环境，乱倒垃圾，他们的工厂污水乱流，烟囱废气空中乱飞……。人类的罪孽深重，如果再让人类这样称霸天下，地球将被毁灭！我们病毒只是代表地球上其他生物来向人类抗议的！
原告（有些羞愧，不安地搓着双手）：我们人类发展太快，为了生存，有些是不得已的。但无论如何你们不应该采取这样的方式和手段。
被告（轻蔑地）：哼，为了生存？我们和其它生物的生存呢？你们如果再如此下去，我们会采取更强的措施来惩罚你们！
法官（站起身来，手击法槌）：经过今天的开庭、调查、辩论，原被告双方充分地陈述了自己的意见，我已明白真相，现做出以下判决：人类有错在先，应该受此惩罚，人类以后需保护环境，不准再乱砍伐森林，滥杀捕食其它动生物！sars病毒反击措施不当，回到原来的生存地，不准再危害人类。
闭庭。
法庭审理结束了，人类和sars病毒服从判决，从此地球平静了。简评：
看到文题《上帝的判决》，我的眼睛一亮：小作者有什么奇思妙想呢？新颖的文题吸引我一口气读完这篇文章。原来是法官上帝听了人类与sars病毒各自的申述以后作出了合理的判决，从此地球平静了。看来“闪闪发光”的文题颇吸引人咯！
再读习作，感觉巧妙的构思也让人精神为之一振。把人类的不文明的生活方式，sars病毒给人类造成的危害置于法庭的情境中展现给大家，不能不说小作者构思的别出心裁。
三读习作，还能让人觉得本文的言语流畅、生动、老练，足见小作者有一番谴词造句的功夫。吉春亚点评
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