四年级的我作文[锦集3篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级的我作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
我的校园里到处都有智慧。校园里的智慧更体现在学习、阅读、晨读上。我的校园也非常的干净、宽敞、美观。
我们校园里的教室非常的多,每间教室又大又宽敞。当你从大门刚走进来时,首先会看到右边花草树木,在花草树木中还有几座小亭子,在中午或是在放学的时候会有人来这里学习、写作业。继续向前走就会看见左右两边各有一间教室,教室里面非常的干净。继续向前走,就会看见有很多个教室和一个国旗台,每周的星期一,学校里的所有学生都会听老师的指令,站好队,给国旗敬礼。继续向前走,就会看见又大又宽敞的`操场,我们的操场上有十几棵杨柳树,杨柳树非常的高大,有时还会飘起毛毛来。每天第二节课下课,所有的同学都会去操场上做操。
每天早上都会晨读,每个班的读书声既整齐又响亮。每一周的周五下牛第二节课都是阅读课,大家阅读时非常专注,老师建立了一个图书角,让大家看完了书可以再来借,这样大家就多了一些知识,也就是多了一些智慧。在上课的时候,每一个人都认真学习,老师提的问题同学们都认真、积极的回答,那么学到的知识会越来越多,慢慢地积累,最后成了聚沙成塔,集腋万义裘,积累的知识最后变成了智慧,那么智慧就会越来越多,最每个人都会有很多很多的智慧和知识。
我爱我的智慧校囩――侯砦小学,多学习知识就等于有了很大的智慧,所以我们一定要好好学习,天天向上!
四年级的我作文 篇2
我的妈妈是一个做饭能手,她会做很多菜,但我最爱吃的 是大盘鸡。
大盘鸡第一口吃的时候,鸡肉的'口感很 香浓,大盘鸡的土豆非常好吃,有点柔,有点硬。但我最爱吃的是里面的拉条子。拉条子很入味,把三种材料融合在一起,味道就非常好吃,所以我最爱吃大盘鸡。
有一次,妈妈交了很多好朋友到我家吃饭,我就让妈妈做了一盘大盘鸡给我的好朋友们吃。我们在一起玩耍,做游戏。过了一会儿,妈妈把大盘鸡端上来的时候,本来在一起说话的好朋友们一下子就安静了下来,睁着大眼睛看着大盘鸡,因为它实在是太香了。看着他们,我觉得他们都快流口水了。筷子一拿上来,我们就狼吞虎咽地吃,一边吃,一边看着盘子,生怕没有了。我觉得我们真是名副其实的“吃着碗里的,看着锅里的” 。我们狼吞虎咽,一会儿就把一大盘大盘鸡吃完了。
我们吃了这盘大盘鸡后,都觉得没吃够,感觉意犹未尽,真希望以后还能像今天一样,跟朋友们分享美味的大盘鸡。
四年级的我作文 篇3
一双大而明亮的眼睛透着一股机灵劲儿,一张嘟嘟的小嘴上有一个又小又扁的鼻子———哈哈,这就是我啦!
老妈说我和动物总是“一见钟情”,其实自己想想,也是。每次我和老妈逛街,总要在街上东张西望一番。你可能会认为我在看衣服,No、No、No,身为老妈的女儿,我绝对没有遗传她的.“逛街”基因,我是在看街上的小动物。“瞧!老妈,那只泰迪狗好可爱,身上的毛像炒肉丝……啊!你看那只吉娃娃,眼角下垂,还在朝我们摇尾巴呢!”哪有小动物,哪就有我的欢呼尖叫声。
其实我呀,还是个小书虫呢。晚上,我手捧钟爱的课外书津津有味地看起来。老妈叫我:“快点来洗澡!”我漫不经心地回答:“哦———”如此下去,再待老妈叫第4遍时,我的麻烦来了。只见她一手拿着“打狗棒”,一手气势汹汹地推开门。而我呢?像女英雄似的临危不惧,一边继续看着书,一边缓慢地走到浴室。老妈看我“远去”的背影,无奈地说道:“你这丫头!”
瞧!动物迷+小书虫就=顽皮可爱的我!
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