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二年级作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
今天科学课,老师让我们玩吹泡泡游戏,我们很高兴,我挤了点洗洁净,拿了碗,下去玩。
我拿吸管一个接一个吹泡泡,第一次吹泡泡,我没吹好,泡泡很快就破了,我有点失望,第二次,我吹的泡泡有点低,于是,我赶快拿手往上扇,泡泡开始不听话,后来,泡泡好像知道了我的意思,随着我的手慢慢上升。我才松了口气。第三次,我吹的泡泡就不像刚才了,这次,我的泡泡吹的漫天飞雪,老师还给我的泡泡照了张相,我很开心。
李晓瑞的泡泡摆出了各种各样的.形式,真好看,泡泡有的是一串串葡萄,有的是一个西瓜,有的是…………大家都在吹泡泡,太好玩了。
不知不觉,科学课下了,我恋恋不舍的离开了操场,回到了教室。
我觉得,我就像是在泡泡世界一样,和同学们共同吹泡泡。
二年级作文300字 篇2
一天,城里的小花狗告诉小狐狸:“你妈妈还没死,被关在非常不自由的动物园。”小狐狸高兴极了,马上告诉大家,狐狸妈妈以前帮助过很多小动物,有小兔子、小袋鼠、狼、熊猫、小鸟儿、老虎、豹子……这时,他们都想了一个营救办法……
动物们到了动物园,小花猫去把工作人员引开,工作人员还以为是一只简单、平常的花猫,又看了一下,原来是一只珍贵的'小花猫,工作人员马上去抓那只小花猫。大家冲入动物园,小狐狸把钥匙一抓,跑到铁箱前,把铁箱打开,救了狐狸妈妈还救了许多动物。
大家回到大山里面,快乐地唱啊!跳啊!美味的食品到处都是,大家聚在了一起。大家才发现,原来这个动物园是个黑心集团,每天都叫猎人抓一些国家一、二、三级保护动物,而且无证经营。小动物们立即告诉了警察,警察马上把动物园成员、猎人抓了起来。
二年级作文300字 篇3
小兔子美美是一只漂亮的小兔子。她有雪白雪白的绒毛,有红宝石一般的眼睛美丽极了,但是当她看见自己又小又短的尾巴,顿时伤心地哭了起来,于是她决定出去借尾巴。
美美来到松鼠姐姐家,松鼠姐姐天在树枝上跳来跳去。美美心里想:要是有一条像松鼠姐姐一样蓬松的尾巴那该多好啊!松鼠姐姐你能你又柔软又蓬松的尾巴借给我吗?美美问。松鼠姐姐连连摇头说:“不行,不行,如果没有了尾巴我晚上就没有被子盖了!”美美只好失望离开了。
美症状又来到了草坪,牛伯伯正在用尾巴驱赶蚊子。美美心里想:要是有一条这样的'尾巴不就可以驱赶蚊子了吗。牛伯伯你可以把你又细又长的尾巴借给我吗?美美问道。对不起兔宝宝我还得用尾巴驱赶蚊子呢。牛伯伯回答道。美美只好垂头丧气地走了。
美美还向很多小动物借尾巴,但是大家都不愿意把尾巴借给美美,美美只好伤心地回家了。
回到家里美美像一个木头人一样坐在椅子上。兔妈妈走过来问:“孩子你怎么了?”美美难过地说:“我觉得我的尾巴不好看。”兔妈妈语重心长地说:“每个动物的尾巴都有自己的作用,我们的短尾巴可以使我们跑得更快。”美美这才恍然大悟。她再也不为自己的短尾巴而苦恼了。
二年级作文300字 篇4
今天完成了自己的功课后,准备去找我的`同伴们玩,走到墙脚处发现许多蚂蚁聚集在一起,我回家接了一杯水倒在了蚂蚁窝里,顿时蚂蚁们四处逃散,我又回家接了一杯,这时我的好朋友惠如也赶来了,和我一起泼蚂蚁,因为觉得接水很麻烦,我让妈妈端了一盆凉水放在外面,忽然惠如不小心把水倒在了我身上,顿时一股凉凉的感觉。
因为在炎热的夏天,非常舒服,就因为这小小的失误,激起了我们今天玩的乐趣,前天听他们说公园玩泼水节很刺激,不如我们今天也来个“泼水节”,两人商量后开始行动了,你泼向我,我撒向你,顿时水声、笑声容于一体,一会儿工夫,全身湿透了,像两个落汤鸡,头上、身上、脸上到处都滴着水,,炎炎夏日里在家门口,我们过了一回愉快的“泼水节”。
二年级作文300字 篇5
在成长的过程中,我快乐,因为我付出了;我快乐,因为我能与伙伴尽情的欢笑;我快乐,因为有爱我的爸爸妈妈,因为他们教我做人的`道理及生活的经验;我真的很快乐,不信就让我来给大家讲一讲。
有一天,我们班里展开了一次“竞选赛”,我非常激动,因为我就是竞选中的一员,轮到我上场了,我严肃的上了讲台,说一说当我当上中队长后应该怎样去做,讲完后,全班立刻想起了掌声,我心花怒放,非常高兴的回到了座位上,过了一会儿,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很快乐。
我的快乐又很多,不仅在学校有快乐,在家里也有很多的快乐。有一次,我写完了作业,感觉有一点难受,就告诉了妈妈,妈妈摸摸我的额头,说:“可能发烧了。”赶紧拿体温计给我量体温,我非常的感动。
快乐就在我们身边,陪伴着我们!
二年级作文300字 篇6
我的表哥名字叫周正,他今年十四岁了,属牛,我和囡囡给他起了一个外号叫“豆豆粥”。周正在十中上初四,他的数学、物理、化学、英语都学得很好,就是语文有点差。
周正个子中等,身材有些消瘦,肤色偏白,脸上的小痘痘清晰可见,鼻梁上架着一副眼镜。他的眼睛一眨一眨的,观察能力很强,总爱问问题,喜欢看《十万个为什么》。
周正是大姨妈的`儿子,每当囡囡从辛店回来的时候,我们三个便聚在姥姥家,发生了许多有趣的事情。有一次,周正在姥姥家的地板上发现了一个像巧克力豆的东西,他先闻了闻,仔细看了看,不知道 是什么东西。他就在房子里转来转去,终于发现了问题的答案—原来是兔子拉的粪球,引来我和囡囡哄堂大笑。
周正真是个爱问问题的哥哥,我要多向他学习。
二年级作文300字 篇7
今天 ,爸爸给我买了一个溜溜球,很漂亮。
溜溜球是由两个会旋转的,蓝色的金属罩组成的`。罩子上面写着两个大字:风筝。风筝的上方写着:Kite Ver3,妈妈告诉我它的意思是:风筝3代。下面也是一排英文字母:Made In China,妈妈告诉我它的意思是:中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件,外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线,就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候,溜溜球就会唱出动听的歌儿来。
我很喜欢我的溜溜球。一天下午,我趁妈妈不注意,就悄悄地把它带到了学校。下课时,我不小心弄响了溜溜球,被同学发现,拿去交给了老师。我心里很伤心,哭着跑回了家。妈妈知道了,对我说:“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误,老师一定会把溜溜球退给你的。”
过了几天,老师对我说:“喻柯寒,你这几天表现很好,摔伤了也坚持上学,认真完成作业,值得表扬。我把溜溜球给你吧!”
我高兴地笑了,接过溜溜球,爱不释手。我想:今后我一定要把学习和玩分开,一定不能因为玩耍而影响学习。
二年级作文300字 篇8
星期六,阿姨要去医院做B超检查,因为阿姨准备要怀小宝宝了。妈妈去上班了,阿姨不放心我一个人在家,就叫我陪她一起去,我觉得很烦,心想为什么非要现在去呢?明天或后天不行吗,真搞不懂阿姨。
我们到了中医院,好多人啊,还要排队等,我们等了一个小时才等到医生,医生给阿姨开了单子,然后去交钱,再到B超室去排队,B超室设在二楼,到了那里医生还没来,我就问阿姨要了手机来玩,玩着玩着,医生来了,先给前面的人做,好不容易到我们了,因为阿姨水喝的不够,又要等会。原来做B超要‘憋尿’,这样测出来的数据才准确。
医生做完B超了,拿到报告单,我们又跑到三楼,结果医生还没来,又要等,我都等的有点不耐烦了,而且又很冷,我说:“阿姨,怎么搞的',这些医生也太懒了吧,都到上班时间了,怎么还不来。"阿姨说可能是因为今天星期六,所以医生来的晚点。刚说完,医生就来了,给医生看完B超单,我们就回家了。
我真后悔,早知道这么麻烦,就一个人在家玩了,哎,下次再也不去医院了。
二年级作文300字 篇9
一个炎热的下午爸爸带着我和我的好朋友瑞瑞一块儿去少年宫游泳。
到了地方,我脱下衣服,换上泳衣就跟我的好朋友一块儿下水了。哇!里面的水凉飕飕的,不过,过一会儿就暖和起来了。看着别的小朋友在水里游得那么自如,我心里想:要是我会游该多好呀!还好我爸爸和瑞瑞爸爸都是游泳高手,在泳池里充当起我们俩的教练。
爸爸让我先把游泳圈放到岸上,他说要想学会游泳就不能依赖泳圈。接着爸爸让我学憋气,可我却害怕沉下去,犹豫不决。这时,我看到瑞瑞和他爸爸在水里一上一下地游着,看起来挺容易,我便学着爸爸的样子,先憋了一口气,捏着鼻子整个人扎到了水里。哇!我果真在水里浮了起来。我又尝试着放开捏着鼻子的手,在水里憋气,没想到也一样能浮起来。当我摆动起我的.两条腿和两只胳膊时,竟然能在水里游一小段了,我简直太兴奋了!
游了一会儿,我们四个都戴上泳镜潜到水下玩打拳。我本想学着电视里看到的拳击比赛的样子打出连环拳、勾拳……但是动作好慢好慢,像电影里的慢镜头回放似的。我又尝试着用脚来踢,但是我又被水给托起来了,根本踢不出去。爸爸告诉我,这是因为水有阻力。
今天玩得可真开心啊!因为我不仅学会了新本领,还掌握了新知识。
二年级作文300字 篇10
今天下午,妈妈对我说:“看你胖得像一保小肥猪,不如我带你去爬山吧!”我满口答应。
我们来到龙泉山脚下,沿着阶梯一步一步往上爬,一口气爬到了半山腰。我对妈妈说:“今天我们来个冒险,走一条从来没走过的小路吧!”
于是,我们走进了一条高低不平的羊肠小道,路上杂草丛书,还有不少弯弯曲曲的.树根暴露在路上。看来这条路很长时间没人走了呢!我和妈妈一前一后,小心翼翼地走在路上,稍不留神,就会被乱石绊倒。
忽然,一个陡坡挡在了我们眼前,妈妈轻而易举地爬了上去。而我没走几步就滑下来了,我趴在地上,心怦怦直跳,忙向妈妈求救。妈妈却头也不回地说:“这点小事也克服不了?自己想办法。”我只好硬着头皮,用尽吃奶的力抓住地上的杂草,一步一滑地往上爬,花了九牛二虎之力,终于度过了难关!
我终于气喘吁吁地穿越了龙泉山,早在终点等我的妈妈,拍拍我的肩膀,高兴地说:“这次爬山,你收获不小哦,因为你遇上困难,会自己想办法解决了,要再接再厉哦!”我用力地点点头说:“没问题!”
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