晨练五年级作文
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晨练五年级作文

时间:2023-12-29 17:50:09 五年级 我要投稿
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晨练五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的晨练五年级作文,欢迎大家分享。

晨练五年级作文

晨练五年级作文1

  今天早上,我和妈妈早早地从床上溜下来,为的不仅仅是在堤上买到新鲜的蔬果,更是为了出来呼吸新鲜空气。

  我和妈妈开始慢跑,尽情的呼吸新鲜空气,虽然我们来的很早,但是堤上早已有人在晨练了。

  堤上的人真是做的事五花八门。有的在跟买菜的小贩讨价还价,有的在面对席家州大声的捶胸呐喊,有人在骑自行车。堤下已有不少勤劳的农民开始耕种,鸡开始鸣叫起来,这叫声似乎唤起了大自然的一切生机。

  小草又开始生长了,花儿又绽放出美丽的`笑脸;母鸡带着小鸡到席家州附近的草地觅食,鸭子成群的开始下水游泳,牛开始不停地甩这尾巴赶走讨厌的蚊子。大自然变得多么生机勃勃。

  远处河东高耸的摩天轮在浓雾中若隐若现,雾像是一道白色的轻纱覆盖住了一切建筑,像是一个人间仙境。

  天边那红色的朝霞开始亮了起来,起初是深红的然后逐渐变成了淡粉,最后变成了金黄,旭日慢慢向上升,一刹那天地突然亮起来了,雾渐渐淡了然后逐渐消失,周围的一切事物清晰而明亮。

  这次晨练真实感悟颇多啊!

晨练五年级作文2

  “叽叽叽,喳喳喳!”早晨我被一阵阵欢快的鸟叫声从梦中惊醒,我马上起床和妈妈下楼去晨练。

  来到楼下,我看到空中起了一层薄薄的雾,空气非常清新、凉爽,我的心情也顿时高兴了起来。

  来到广场上,哇!晨练的人可真多呀!有的'在踢毽子,有的在甩响鞭,有的在练太极剑,还有的在打门球…晨练的人都精神抖擞、荣光焕发。

  “好球!再来一个!”我被这声音吸引了过去,一场毽球比赛正在进行中,一张毽球网两边,三人一队,每队两人在前,一人在后正在激烈地比赛。

  一个穿黄T恤的阿姨正在发球(暂称黄队),只见她先用右手把毽球抛起,马上用右脚绷紧的脚尖,嗖地一下把毽球踢向对面,对面一个穿灰衣的胖叔叔(暂称灰队),用肚子向前一挺把毽球垫了一下,紧接着他用右脚又彭!的一下把毽球“发射”回了黄队。毽球像导弹一样飞向黄队,黄队一位黑衣叔叔喊了一声:“我的!”迅速转过身,飞起一脚来了个倒钩,毽球被勾了回去,灰队的一位红衣阿姨见势不妙,跳起来用头一顶,旁边的灰衣胖叔叔配合她来个倒钩,以牙还牙…..真是精彩!

  看到他们比赛这么激烈,我也忍不住拿出跳绳开始晨练。妈妈给我记时间,我跳了三次分别是128、135和140。看来我在进步呀!

  虽然学习很重要,可体育锻炼也不能少,同学们,让我们珍惜这清晨的美好时光一起来锻炼吧!

晨练五年级作文3

  早晨,我来到人民广场晨练。一进来就听见悦耳鸟鸣声在欢迎我的到来,我的心情舒畅起来,快开始跑吧!

  我绕着广场跑了起来。跑着跑着,我看见有些人三五成群地练着太极呢,瞧,那个动作就是是懒扎衣嘛。前面又有一个身材魁梧的叔叔在抽陀螺呢,抽得好有劲啊!草坪上一位大伯在玩空竹,动作好娴熟!一会儿空竹绕到了背后,一会儿又飞上了高空,一会儿在胸前绕来绕去,一会儿又到头顶转了起来……

  不知不觉,我已经跑了很久。进到广场里,我先是听到了乐器的'交响,有小号,有葫芦丝,有萨克斯,有二胡,还有的人干脆就唱了起来。走到里面,收音机里奏起了动听的音乐,有几个人在那里跳舞呢!我的心也跟着舞动起来。

  走到广场中央,十几位年迈的老爷爷在遛鸟。他们带着自己心爱的鸟,把鸟笼挂在树上,让小鸟们感受自然的气息,也使得自己身心舒畅。小鸟们用着自己独特的语言互相交流着,像是在讨论着什么……

  不知不觉,太阳已经升起来了,在阳光的照耀、鲜花的映衬下,广场呈现出一幅美丽、和谐的画面,真令人陶醉!

晨练五年级作文4

  暑假,住在外婆家,每当看到外婆背着宝剑去晨练的身影,我的心总是痒痒的,也向妈妈提议:我们也去晨练——跑步吧。妈妈欣然同意。

  第一天,两个表姐和我,在妈妈的带领下,迎着微露的晨曦,怀着兴奋的心情,说说笑笑来到沿溪公路上,拉开了晨练的序幕。我跑在最前头,露出胜利的微笑,不时地朝她们大喊几声。可几百米下来,我就笑不出来了,取而代之的是,“呼哧” “呼哧”的喘气声,我的喉咙像被嵌了一枚咸而苦的.话梅。唉,好累!

  第二天、第三天……两腿又酸又疼,像灌了铅似的,枯燥和厌恶感渐渐向我们袭来。真不想跑了。此时,“有志者事竟成”,“世上无难事,只怕有心人”的格言在我耳边萦绕,再加上妈妈的严格督促,沉重的脚步声还在踏响。

  十天以后,跑步又变得轻松起来。樟溪河上空又回荡着我们的欢声笑语,再看看周围的空气竟然随着我们的心情变得轻灵、逸动。我们就像一群自由的小鸟快乐地飞翔。

  那个暑假,晨跑不仅给我们强健的体魄,更锻炼了我们的意志。

晨练五年级作文5

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

  东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

  一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

  我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的'歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!

  随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。

  渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

晨练五年级作文6

  去年夏天,哥哥在我家小住,他特别喜欢带我出去玩。我们每天完成当天的作业,就下楼玩儿。

  有一天,他的作业先写完,问:“马迁,你家的尺子放在哪儿?”我从文具袋里拿出直尺:“给,你干嘛用呢?”他摆摆手:“不是这个,要卷尺。”我找到工具箱,拿出卷尺递给他:“你到底干嘛用?”“你一会儿写完作业,楼下找我就知道了,”他笑了笑,先下楼了。

  写完作业之后,我急忙跑下楼,怎么也找不到哥哥,心想:什么意思,让我来找他,自己却不知跑哪儿了。又转了一圈,才找到哥哥,他正和妹妹量一条路的长度。我赶紧跑上前,疑惑的'问:“量路干啥?”他手一指:“这条路跑一个来回100米,你们跑一下,我测测你们的时间。”跑完之后,他对我露出笑容:“不错!还可以再快一些。”又说妹妹:“速度慢,以后多加练习。”

  回家他制定了晨练计划表,让我们严格按照规定,每天完成目标。他说:“让你们有计划的加强体育锻炼,是为了增强体质。不能休息一个暑假,什么也不干,再变成小胖墩儿。”

  自那之后,无论刮风下雨,我每天都按照计划表锻炼。刚开始有些不适应,会感觉很累,慢慢地就适应了。开学后上体育课,跑二百米轻轻松松的,也不累。

  通过这件事,我明白了,平时不管有多忙,都要坚持锻炼。强身健体,有益健康。

晨练五年级作文7

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”。我暑假一般是从晚上10点睡到早上10点的,中午不睡觉。今天我早上5点15分就醒来了,我一边看书一边打发时间,直到6点多我又躺回床上,因为我觉得妈妈要来了。我等妈妈进来的时候,然后突然睁开眼睛,把妈妈吓一跳的。结果妈妈早就有了防备,我就只好乖乖起床了。

  刷牙、洗脸、“打豆豆”,都弄好了。我们就到瓯海中学操场晨练。一进去,妈妈就像发了神经病似的狂拍照,让我十分的恼火。我一下跑步冲刺到了好长一段,妈妈看我刚刚跑得飞快,就说:“我们比比谁快。”我一下子把妈妈甩在后头了。我开始慢走,妈妈说:“别这样慢吞吞的.,死不死、活不活的走。”我故意走的更慢,还把她的话当成耳边风。走着走着,我又不由自主走的飞快,走累了我就到阴凉处休息一会儿。

  走的差不多了,我去了学校中的小花园。花园中的水池里映照出我的汗水,此时的汗水晶莹剔透,好似一颗颗闪烁的宝石。微风扬起柳丝,山茶花结了籽,那籽呈棕色,但有几处呈绿色,它的形状大小与乒乓球差不多,籽皮十分厚,籽只有三瓣,一瓣差不多车模的车镜这么大。

  我跟你说,我今天早上走了一万九千多步哦,等于三个冰淇淋的热量。

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