五年级作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
在我们的生活中雨水是很平凡的,但它却也是美丽的。仔细观察,你便会发现它的美丽。
春天的雨水是细细的小小的,颜色透明,像是一颗颗晶莹剔透的宝石。莎莎的声音回响在耳畔,真像一首优美儒雅的曲子。春雨不但是美丽的`,更是一个催生剂。不信你看,春雨落在了草地上,小草便长出了翠绿的头发;落在了杨柳上,杨柳便抽出了鲜嫩的枝叶;落在了小河里,小河里便漾起了一个个涟漪,小鱼在水中欢乐的嬉戏。
夏天的雨是大大的,雨点一粒粒如同是透亮的宝石雕刻而成的。哗哗的声音中伴随着阵阵轰鸣声,像是一曲动人心弦的交响乐。同时,也构造了一幅美丽的雨中荷花图。豆大的雨水滴落在荷叶上,凝聚成一个个水珠。荷花立在荷叶旁,开满了整个池塘。从远处望去,犹如一片粉色彩霞,美丽极了!
秋天的雨也是细细的,但却带给人一种凉爽的感觉。晶莹闪烁,令人喜爱。它也是一位画家,你瞧!它落在了苹果上,给苹果画了一件红色的大袄;落在了梨子上,给梨子画上了一件黄色的斑点衣服;落在了葡萄上,给葡萄画了一身紫色的夹克衫,来保护自己那晶莹剔透的绿宝石。
冬天的雨水是寒冷的,像是一个个冰弹,重重的砸在脸上,远处朵朵腊梅的绽放却也映衬出冬雨的晶莹!
你们说雨水是不是伟大而又美丽的呢?
五年级作文 篇2
我从书上领略过大海的雄奇壮丽,在电视上聆听过大海汹涌澎湃的声音。从此,在我的心里,便有了一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海的风采啊!那晶莹的浪花,那软绵绵的海滩,那翻腾的涛声……这个愿望在我心理翻滚着,我对大海充满了无限神往。
终于,这个愿望在去年的“五·一”劳动节的黄金周实现了!我与爸爸妈妈一起前往厦门观赏大海。一到沙滩,我就迫不及待的投入在大海的怀抱里。我穿上游泳衣,带上游泳圈,吵着爸爸带我下海游一游,感觉一下海水的魅力。我们踏上了细而柔软的的沙滩。霎那间,我有了一种从来未有过的感觉,望望蔚蓝的大海,我情不自禁地对大海说:“啊!你真美!我爱你美丽的大海!
第二天早晨,天刚刚揭晓,一轮红日徐徐上升,我来到海滩上,举目远望,无边无际的大海和蓝天相连,波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半,勇往直前……一会儿,蔚蓝的大海被朝阳洒上了一层金纱,一闪一闪的,就像天空中闪烁着的无数的小星星一样。几只海鸥穿过绚丽的红霞,自由地在飞翔,时而展翅遨翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫,好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花不时追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花,像一群淘气娃娃,这滋味可真爽!此时,我好像在和浪花玩游戏一样,你追我赶,谁都不肯罢休,不肯认输。
随后,我们登上鼓浪屿,来到“海底世界”门口。一开我还以为要坐潜水艇去海底呢!其实,海底世界就像一座建在陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的.大门,展现在我面前的是一个巨大的两层玻璃房,房子十分高大,像一个大会堂,两边和房顶都是玻璃,一间连着一间,这玻璃又是蓝色的,就像建筑在海里的蓝色水晶宫一样,漂亮极了!人站在房子中间,就像来到海洋中一个样。海底世界的两层楼中间立着一跟圆形玻璃柱,像撑起这座“龙宫”的“定海神针”,透明发亮,里面有成群结队的鱼儿上下遨游。看到这跟柱子,使我想到《春光灿烂猪八戒》里的孙悟空去东海龙宫向东海龙王借来金箍棒时的情景。这时,我心中便有一种不解之谜:这个是否是当年的“金箍棒”呢?孙大圣是否是亲自腾云驾雾来,把“金箍棒”还给东海龙王的呢?海底世界有许多岩石,上面长着各种各样,色彩斑斓,五花八门的珊瑚:有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的鱼真多呀!多得数不清!千姿百态,美丽奇怪。鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好多扇子,游动时飘飘摇摇;有的张着大嘴巴,像是想吃东西一样;有的眼睛圆溜溜,长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆……据海底世界的解说员讲,这海里的动物常常在窃窃私语。要是用水中听音器一听,有的鱼儿发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的声音,有的发出像小鸟一样啾啾啾的声音,有的发出像小狗一样汪汪汪的声音……
实际上,在真正的海底世界里还蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。哇,想不到海底世界居然有这么奇妙啊!此时,我有点冲动,想马上就到真正的海底去探索海底的奥秘,去欣赏海底的神奇,去挖掘海底的宝藏。我相信,真正的大海里会比我想象的更美丽,更神奇。
我向往大海的宽广无边,我热爱大海的无穷魅力,大海的怀抱令我神往……
五年级作文 篇3
午后一点左右,本来是个风和日丽的下午,突然天色渐渐地暗下来,不知从哪儿飘来了一大片乌云,越来越多,不一会儿,整个天空都布满了乌云了,接着下起了倾盆大雨。
雨越下越大,风也来凑热闹。我们小区刚刚种的小树,被大风猛烈的吹倒了,狂怒的大风,像个怒吼的黑旋风,石头、纸片甚至连树枝都被“黑旋风”卷断了,看那些狂怒的风,吹着尘土,疯狂地刮着,仿佛要吞没一切。人们个个都跑回家,路上的`人少了,马路上的车也少了,远处响起了沉闷的雷声,豆大的雨点从天空中落下来打在玻璃窗上,那“噼噼啪啪”的响声像点着了一串连珠鞭炮。雨柱犹如一排排的利箭,倾斜着射向地面,雨点像一串串长长的珍珠,落在屋顶,一滴滴的落下来,溅起了朵朵水花。顿时,屋顶好象笼罩着一层蒙胧的薄雾。
下了三个多小时的雨终于慢慢地小了,从倾盆大雨成了毛毛细雨,雨过天晴,空气格外清新。一道美丽的彩虹横跨空中,好象在天上搭起了一座又亮又长的天桥,五颜六色的,真美啊!
雨啊,你真好,你把空气都变得清新,把大地都洗得干干净净,格外美丽!
五年级作文 篇4
亲爱的妈妈:
您好!
您以后别再偏心了,每次小弟弟打我,我还手您都是帮小弟弟的。
那天晚上我们在一起吃火锅,您让我和小弟弟一起去玩,我也只好去玩,出了火锅店小弟弟说:“我们来比试比试怎么样?”我说好吧!我一心只想让着小弟弟要是把小弟弟给弄哭了那我就惨了。可谁知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳,我顿时“哇”一声叫了起来,小弟弟却得意洋洋地说:“你也太没用了吧!”我听了这话还是忍着,小弟弟又跑过来打了我一拳,这次幸好我防备着,小弟弟还把放弃伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的.脸,我的皮都被小弟弟抓破了。那时我真是火冒三丈头上好像烧起来熊熊大火一样,小弟弟的拳头刚打过来我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤,小弟弟被摔的哭了起来,那时我早已忘了我要让着小弟弟的,我骂道:“你的脸皮真厚,你还有脸哭?你在打我的时候有没有想过我的感觉!”您听见了小弟弟在哭就急忙走了出来,小弟弟见你走了出来急忙说:“哥哥打我!哥哥打我!”您听了这话也气得火冒三丈用手指对着我说:“你不能让让小弟弟的,他还小怎么可以打他?”您知道吗?这时我是多少委屈呀!我也是有嘴没话说呀!
我求您以后别再偏心了,您知道在那时我有多难受吗?
祝:
身体健康,万事如意!
五年级作文 篇5
我是一个将近快14岁的女孩。这个年龄的`孩子本来是应该长大了,成熟了。可我呢?一天到晚总是挂着一张笑脸,显得活泼可爱,好象《还珠格格》里的小燕子一样,象个“小小孩儿”。
我想知道自己是成熟了,还是没长大?我决定从日常生活中和学校中的我来找出答案。
在学校里,上课时,我非常认真,严肃。但从这儿表现说明不了什么。下课了,我就跑出去和同学们玩,蹦啊蹦,跳啊跳,总是挂着一张孩子天真的笑脸。
在家里,一家人总是其乐融融的。可有时侯,妈妈说我在家里说话总是嗲嗲嗲的,像个小孩说话。但我有时做家务是,妈妈夸我长大了。
有时,我会自己思考些问题,关于学习、生活等等。这时,会让我认为自己已经成熟了。可我不敢大胆地去确定。
学校里的我,找不着答案;家中妈妈评价的两个我,也使我困扰;自己的感觉不确定。但有一点让我确定――我很活泼。
到底我成熟了没有?
成熟=活泼还是成熟&n;活泼?谁能帮我判断,给我答案啊?
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