一年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
在众多实践活动的项目中，最有趣的要算除草了。除完草后，导游姐姐说，下一个项目是栽花。
栽什么花呢？我寻思：是栽薰衣草还是栽玫瑰呢？我们来到一个长长的温室花棚里，哦，原来是栽吊兰。我和我组员分工合作，我负责选吊兰，他负责栽。我们开始忙碌起来。可每颗吊兰都不和我的心意，要么大，要么小，要不丑……好像成心和我作对似的！不过，随后我就选好了一颗生长茂盛的吊兰苗。我和我的`队友忙碌起来。他做事比我麻利多了，只见他用泥土填满三分之二的花盆，再将吊兰苗放在花盆的中间，一手扶好，另一手将肥土放入盆中，压紧压实，一颗吊兰就这样栽好了。接着我们就栽第二盆、第三盆……
栽完了吊兰，评选的时候到了，我们将栽好的吊兰拿在手上，同学们一字排开，让作评委的导游姐姐看到。我们这组由于水浇多了，所以得了第二名。虽然我们只得了第二名，但我们很高兴，将自己栽好的吊兰拿回家养着，看将来谁的吊兰长得好，长得茂盛。
一年级作文 篇2
考试前，爸爸告诉我，如果我考了两个100分，就满足我三个愿望。但我只想 满足一个大愿望——到迪士尼乐园去玩。
这次我还真的考了两个100，姥姥，大姨妈和三姨都奖励了我，她们说：“这只是一个小小的期末测试，离你的'大愿望还差得很远。你要继续努力，先留着你的大愿望吧！”
一年级作文 篇3
听说今天晚上有月全食，我和妈妈就看月全食了。月全食有一个故事叫《天狗吃月亮》，我看天狗开始吃月亮时，我问：“妈妈，难道永远就没月亮了啊！”妈妈笑着回答：“天狗会把月亮吐出来的，哈哈。”我说：“真的有天狗吗？”妈妈说：“只是一个神话故事。”啊，原来是神话故事呀。
妈妈告诉我月全食的'原理，我又学到了一个知识。
一年级作文 篇4
春天来了，小花都开了，小鸟从南方飞回来了。
粉色的桃花开了，就像是粉色的`颜料；梨花也开了，白白的，像朵朵洁白的云朵……小鱼在水里自由自在地遨游。
小朋友在广场上快乐地放风筝，小鸟叽叽喳喳地叫着，像在对我们说：“春天来了！”河水也苏醒了，“哗啦啦”地流着，像在唱歌。
一年级作文 篇5
今天是星期六，爸爸妈妈准备带我去爬山。因为爸爸学校的高三学生要到白家潭去搞野餐，所以爸爸就改变了主意，于是我们全家就和学生们一起去搞野餐。
到了目的地——白家潭，在那里，河水清可见底，空气清新甜润，两岸的油菜花香不断地刺激着人们的鼻子。
在那里所有的人都活动开了：我们小孩子一边吃零食一边嬉闹；大人们围了几圈打扑克牌；班主任老师指挥着学生们分小组忙开，有的捡柴、有的砌灶、有的洗菜。
我带了几本书，在他们忙的时候，我就坐在石子上看书。过了一会儿，我到学生们忙的地方去看他们，哇！真不愧是高三的.大哥哥大姐姐！他们的饭菜真有特色：有煮干饭的、有煮稀饭的、还有煮竹筒饭的；菜就更丰富了，有鱼、鸡蛋、猪肉、牛肉、各种蔬菜、还有野猪肉。
吃饭的时候，爸爸给我夹了许多菜，“哇!真好吃！”
“女儿，不要只觉得别人做的好吃，以后你长大了，也要慢慢学着做家务。”爸爸说道。
“好”我高兴地回答道，因为我知道，做一个有作为的人必需要有各种生活的基本技能。
今天真是一个快乐的星期六呀！
一年级作文 篇6
今天上午，天渐渐转冷了，不一会儿，雪花纷纷扬扬地飘了下来。有时雪花像花朵飘落下来，有时雪花像一群急闹的小蜜蜂飞来飞去，它们正忙着去采蜜呢！
雪花飘到了树上，小树低下了头；雪花飘到了小草上，小草弯下了腰；雪花飘到了房顶上，屋顶好像盖上了一床厚厚的棉花。
冬天真美啊！我们都喜欢冬天！
一年级作文 篇7
我有许多的老师，但我最喜欢的还是我的班主任郑老师，郑老师是我们的语文老师，他是我们一年级唯一的一位男老师。郑老师长的很帅，他是一位和蔼可亲的'好老师。
郑老师很爱我们，把我们当成他的孩子一样对待。郑老师常给我们讲笑话，他讲的笑话太好笑了，逗的我们哈哈大笑。老师平时爱表扬我们，谁学习进步了，谁帮助同学了，谁整理桌椅了……他都会表扬。
郑老师也挺严格的，同学们犯错的时候老师也会批评，上课的时候他不允许我们做小动作和交头接耳的说话，有一次，我因为上课和同桌说话，就被老师批评，从此，我再也不敢上课说话了，上课总能认认真真的听讲。有些错误老师也会原谅我们，有一次，我捡到同学的笔带回家了，妈妈让我交给老师，并承认了错误，老师就原谅了我，告诉我下次改正就好了
郑老师真是我们的好老师，我一定要用好的成绩来回报您。
一年级作文 篇8
星期天，我和哥哥邦邦一起到新开业的游银泰百货游乐场游玩。我在那边玩得可尽兴啦。那边有一个旋转的板子，我踏着踏着旋转起来，整个人快要飞起来似的'，可快了，把我整个人都快弄晕了，好刺激好刺激！我又去玩了旋转山洞，我本来坐着后来变成倒立，由倒立又变成坐着，快要崩溃了！我和哥哥邦邦又去玩了可以蹦起来的游泳池，上面有一层软绵绵的东西，还有像蜘蛛网一样的东西，位置很大，我们可以尽情地跳啊，追逐啊，我们玩得汗流浃背，可疯啦！
下一次，我们还要到哪里玩。
一年级作文 篇9
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。一群大雁排着整齐的队伍向南飞。树上树叶有黄色有红色他们让秋天变的漂亮，黄色的树叶让秋天变的'金黄，红色的枫叶把秋天点缀得火红。果树上的苹果熟了，一个个红彤彤的。果树旁的菊花也开了，一阵秋风吹来菊花在向我们打招呼呢。
秋天真美丽，像一座大花园。
一年级作文 篇10
春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！
一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的.白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。
校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。
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