实用的五年级的作文精华[7篇]
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五年级的作文

时间:2023-12-27 13:01:04 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文精华[7篇]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级的作文精华[7篇]

五年级的作文 篇1

  漆黑的夜空中,无数星星不停地眨眼睛,流星忙着穿梭送信,月亮就像宝石挂在天空,睁着大眼睛看着美丽的宇宙,一切都那么和谐美好!

  这时,哈雷彗星以超音速拖着尾巴,从遥远的织女星系往太阳系冲来。哈雷彗星无法无天,在宇宙中四处游荡,它十分霸道,见小行星就撞,所有的星星见到它就躲得远远的'。这不,它正横冲直撞地往太阳系赶呢。

  太阳系的保安冥王星一见,赶忙上前阻拦:“什么星球,停下!”

  “俺乃无敌哈雷彗星,你个小矮星,滚!”说完迎头便撞,冥王星没见过这架势,怕吃亏,连忙闪身躲过。

  哈雷彗星过五关斩六将,转眼就冲到月球旁:“呵!这个星球亮晶晶的,不错,我要了!”说着就想抓起月亮就跑。

  星星陨石们可不干了:“你想干什么?”

  “我怕你呢!”哈雷彗星不管三七二十一,使出绝招——撞!一下子就把陨石们撞了个七零八落。

  “嘿嘿,别再围着个地球团团转了,跟我去遨游宇宙吧!”

  “去你的,大坏蛋!”月亮瞪着眼睛怒喝.

  “小样,敢骂我,看我怎么收拾你!“哈雷彗星拖着长长的尾巴,包住了月亮,这就是大家看到的今天20xx年xx月xx日的月食。

  星星陨石们可急坏了,它们商量对策,找来了流星炸弹:“快,帮我们赶走坏蛋!”

  一颗颗流星炸弹在天空划过,形成了壮观的流星雨,全部砸向哈雷彗星,哈雷彗星被砸出一个又一个小洞。“哎哟,哎哟!”它疼的哇哇大叫。“好汉不吃眼前亏,撤!”哈雷心知这次无法得手,只得落荒而逃。月食结束了,月亮又露出了笑脸。

  宇宙恢复了往日的宁静和欢乐,大家高兴极了!

五年级的作文 篇2

  近一段时间,我们班发生了一些奇怪的事情,许多同学的笔和本都不翼而飞了,就如一块石头投进了湖水一般,我们这个原本平静的班级激起了一丝丝涟漪。

  班主任刘老师经过了仔细调查,终于清楚了这件事情的来龙去脉。原来,那些笔和本是我们班里一位农村转来的女孩偷偷地拿走了。刘老师却没有声张,也没有在教室里公开批评那个学生,而是把那个学生悄悄地叫到了办公室,谆谆教导她,让她把拿到的东西还给了别人。那天下午,刘老师迈着沉重的脚步走上了讲台,她神情严肃,满脸的凝重,带着一些伤感和焦虑,她语重心长地对我们说:“同学们,有句歇后语叫做:‘老鼠过街——人人喊打’,你们知道人们为什么那么讨厌老鼠吗?主要原因是老鼠以偷东西为生;做为有尊严有道德的人们来说,谁都不愿意落到老鼠的下场,所以,我们要洗洁自己的双手,做一个清白的人。俗话说:‘小时偷针,大时偷金’,如果你小时候有小偷小摸的坏毛病没有及时改掉,那么,你长大以后可能会走上犯罪的.道路,所以,你们一定不要养成偷偷摸摸的坏习惯。”老师说着,用关切和期待的眼神看了看那位那东西的女学生。教室里静悄悄的,每一个同学都认真地听着。

  我们班又恢复了平静,这件事情悄然无声地过去了,仿佛没有发生过一样,但是,这件事却给我留下了深刻的印象,刘老师的话一直在我耳边回响,使我明白了一定要做一个光明磊落的人。

五年级的作文 篇3

  我的父亲是一个很幽默的人,虽然他是个矮小、很胖的人,但别看他的缺点多,他的有点还是不少的。

  优点1:

  他的动手能力很强。因为他以前学过修电器,所以一般的电器家具坏了,他总会拿出他那“维修百宝箱”里的'各种各样的工具来修理。10分钟不到就把坏掉的电器家具修好。我就说为什么我怎么喜欢拼拼图和拼模型,原来是遗传。

  优点2:

  我父亲很疼爱我。那次,我在姑姑家发高烧,体温是41·9度,我立刻被姑姑送到医院。过了10分钟,父亲把公事推开,马上来看我。陪我吊针时,吊了2个小时,我的屁股都坐麻了,可是他还是说:“不累!不累!你吊你的针!”听了这句话,我很感动。

  优点3:

  我父亲的数学很好的人,所以我有不懂的数学题就去问他。因为这样,我的数学也很不错。

  ……

  我的父亲优点还有很多,所以他是我的好父亲!

五年级的作文 篇4

  我的老师长着金黄色的长头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,亭亭玉立,她就是我们的刘老师。

  刚开学的时候,我被调到四二班,我刚进教室的时候,我感到特别的陌生。上课的时候,老师提出一个问题,让班里的同学一个个挨着回答,当快要轮到我的时候,我特别的`紧张,害怕,“刘一达”,老师叫到了我的名字,我慢慢的站起来,我回答的声音比蚊子还小,因为我生怕自己说错了,我急得快要哭了。当我说完之后,老师用温柔的目光看着我,然后轻轻地对我说:“你说的对,但是声音太小了,如果声音再响亮一些就更好了”,老师的话使我感到很温暖,并给了我自信,后来在课堂上,老师再提问题的时候,我都会积极的举手,主动的发言。

  记得有一次,我们班上的一位同学没有交作业,老师在批改作业的时候发现了,放学的时候,老师把他留在了教室里,老师不仅没有批评他,还温柔地对他说“上课要专心听讲,要按时完成作业,这样才能掌握好学的知识,知识都是一点一滴积累起来的”。事后,这位同学养成了上课认真听讲,按时完成作业的好习惯,他的成绩也得到了很大的提升。

  这就是我的老师,一位可爱可敬,又负责的好老师。

  老师,你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的未来。

五年级的作文 篇5

  当小草偷偷地从土里钻出来时,我知道,春来了。

  春天是一年时光的开始,给人动力,当然也代表着生机的延续。

  闲暇时,当我走进旷野,那小草似乎是春姑娘这位美丽的艺术家的杰作,由浅到深,有嫩绿到深绿,远远望去,真像一位国画大师那美丽的点缀。闭上眼睛,静静聆听鸟儿的歌声,感受春天的抚摸和小草那芬芳的气息,给我的总是无比的安逸与祥和,不觉地感到生活的美丽。

  漫步在小河边,杨柳在美丽的.春天里卖弄着她的舞姿,似与万物比美。看那绿色悠长的秀发多么漂亮,被春风抚摸着,在空中摇曳,那舞姿太美了,我不禁沉醉。

  “春雨贵如油”,的确如此,沉寂了许久的小草,杨柳,花……都渴得不行了,就等着春姑娘给点水喝,解解渴,春姑娘似乎听懂了他们的话,于是丝丝细雨从天而降,洒在了他们身上,顿时他们充满了无比的力量,争先恐后的茁壮成长,都想着为春天增添几分姿色。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,小鸟在春天里也不闲着,早晨一醒,就像一个一个大歌唱家,先清清嗓子,便欢乐的唱了起来,这一唱不要紧,引得许多鸟的欢鸣,活像一个歌剧院,听得人陶醉其中,难以自拔。蝴蝶也来凑凑热闹,随着音乐的响起,它不由得跟着跳起舞来,在空中忽上忽下,十分美丽。

  春天最开心的还是农民伯伯们,望着田间的绿油油的春天,心想又是一个大丰收。春天,一个美丽而让人痴迷的季节,一个充满生机又使人振奋的季节。

  俗话说的好:“一年之计在于春”。春是一年的开始,也是一年中迈向成功的第一个步伐,让我们把握好这个春天,让我们向小草儿,杨柳……那样,去享受春雨带给我们的滋润,去享受春天带给我们的美丽吧!

五年级的作文 篇6

  本学期我们种植活动开始了,本次是种辣椒。

  我先去买了胖胖的辣椒,又把它们切成两半,取其中的辣椒种子,切辣椒的时候,辣椒水蹦到我眼里,辣的我都流眼泪了,妈妈给我接了一盆清水,妈妈说:“如果要流泪,就看这盆水”。最后我给辣椒洗了个冰水澡又让辣椒在水里浸泡了一段时间。

  下一步要准备湿润的.土。我脑子一转,告诉妈妈:“妈妈山上有湿润的土,于是我和妈妈带着袋子去了山上,我们走了一半路,我看见了一颗又大又高的大树,又摸了摸树底下土,果然是湿润的土。我和妈妈把土装好了,我突然想起来,还没有花盆,我和妈妈把土送回家,然后又去买花盆了。

  我们到了大世界,看见了一个花店,我和妈妈到那儿看了看,看见许多漂亮的花盆,我买了一个我认为最漂亮的花盆,我和妈妈就回家了

  回到家我和妈妈开始给它安置舒服的家,我先把土松了松,挖了许多小孔,又把辣椒种子放上去,浇点水,盖上一点土,这样辣椒就种好了。

  我希望我的小辣椒早日破土而出,出来望望这个世界,这个美妙的世界。

五年级的作文 篇7

  这还得了,我这个区三好学生,学校的三条杠,老师眼里的优秀学生居然被赶出了门,这还得了,班上同学知道了不笑掉大牙?从小到大,我都没受过这样的冷遇与委屈。我站在门外,没有了刚才在球馆里的神气,天气晴朗,但丝毫没有感觉到阳光的存在。

  每个星期天,我都要和几个同学一起到羽毛球馆学打羽毛球,球馆很大,有很多大大的柱子把空旷的球馆隔成了一个个的场地。这里总是热闹非凡,羽毛球带着嗖嗖声,在网上飞来飞去。我们的教练姓陈,走起路来脚下生风,似乎时时刻刻都在运动,白里透红的脸上总带着月牙儿样的微笑,球场外总是与我们打成一片,说说笑笑。在教我们打球时,他可是十分严格,对挥拍,接球,移步的动作是一丝不苟。不厌其烦的做示范。教练不让我们随便挥拍打球,说会练坏动作。

  可这会儿,我忽然把教练举起球拍做示范的动作联想到一只长臂猿在摘果子,于是我偷偷地告诉身边的一个同学,我们俩先是把憋着笑,实在憋不住了,不可收拾地笑出声来,肚子也笑疼了,教练见我们如此笑个不停,脸都涨红了,大声责令我们不许再笑,可是他越说,我们越觉得好笑。

  “你们两个,一人站在一根柱子边上,罚站!”教练的眼睛瞪得大大的用球拍指着我们叫道。“啊!这球场里这么多柱子我们选哪一根啊?”我仍然笑着,有点不相信教练说的话,但同学已经老老实实的站在一根柱子旁。这时,我心里有些火辣辣的`,觉得教练小题大做,不就是笑一笑吗,放松一下嘛。“我在学校从来没有罚过站,练球还被罚站?”我心中有个不满的声音。我故作不在乎的磨蹭到一根粗粗的柱子旁,那一根根柱子好像都在罚站,灰着脸。我吊儿郎当地在柱子边上一会儿拿球拍颠球,一会儿又把球踢飞,白色的羽毛球悠悠的上下做弧线运动。教练瞟了我一眼似乎懒得理我,他教其他同学的劲头似乎更足了。我不知哪里来的豹子胆,竟然跑上场边的铁楼梯,边上边跳,那楼梯发出”咚咚”的声音,也好像也在和我一起热闹。哼,让你不在乎我,我神气地把手上拿的几个羽毛球从上往下扔,大声喊道:下雪啦,下雪啦,!”我瞟了一眼球场,教练像当我不存在似的,继续为别的同学做着示范。那位与我一起罚站的同学靠在柱子旁捂着嘴望着我窃笑。我从楼梯上跑了下来,心里不服气地想,哼,还没见过谁这样不理我呢,我自己打球,这样多好啊,何必像他们一样受束缚呢。于是,我在教练背后把球打来打去,小小的羽毛球也和我一样无拘无束,一会飞到练球的同学跟前,一会跳到教练面前。这下可惹恼了教练,他吼道:你扰乱教学,不想打球就出去!”我一听,啊,让我出去?我在学校是好学生,从来也没罚过站,更没有被赶出教室。我顿时委屈极了,我真确定我的头上能烤熟鸡蛋。我喘着粗气拿起拍子就往外走,感觉身后的眼睛都在惊讶地看着我。

  我赌气的来到门外,这里似乎比球馆安静的多,一切静极了,又寂寞极了。我仰起头,天空就像一张皱着眉头的脸,飕飕的风吹过树摇摇晃晃,没有一点声音。“今天你很特别啊,你在外面好好休息一下,落下的训练必须完成,等下你来补课…”教练洪亮的声音传过来。我一回头,他已把我的外套披在我的身上,红彤彤的脸冒着热气,“对了,如果换做你是教练,你怎么上这节课呢?等下告诉我啊……”他嘴角往上轻轻翘了翘,转身跑进了球馆。

  我木然地站着,思绪随教练飘回球场,我胡乱扔球……我吊儿郎当……我罚站……我不在乎教练……在学校我是老师的好学生……我扰乱了教学……我被赶了出来……教练要给我补课……如果我是教练……一连串的情景闪显出来,这是我吗?我错了吗?我心中忽然有个声音:”若言言悦耳,事事顺心,必将此生埋在鸩毒中矣。”这不是上周老师才解读过的一句话吗?喔,我没有尊重教练,我扰乱了教学,自以为是,却还希望言言悦耳,这鸩毒无处不在啊……

  我惭愧极了,从未有过的惭愧,眼里一股泪水涌上来,掉下几滴,在脸上冰凉冰凉。

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