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五年级的作文300字
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
今天是爸爸的生日，贝贝几天前就和妈妈商量好，要给爸爸一个意外的惊喜。
吃过早饭，贝贝和妈妈一起去超市买东西，有爸爸爱吃的带鱼。排骨。干笋，当然还有我爱吃的紫包菜，贝贝还和妈妈买了红酒和酸奶，要好好给爸爸庆祝生日。她们从超市出来又去蛋糕房给爸爸买了一个大蛋糕。在回家的路上路过一个花店，贝贝说：“妈妈，我想给爸爸订一束花，祝爸爸生日快乐。”妈妈高兴地点了点头。
贝贝和妈妈回到家就开始忙碌起来，妈妈为爸爸做了丰盛的.饭菜，贝贝忙着摆碗筷和蛋糕，她们把一切都安排好了，就等着爸爸回来切蛋糕过生日。可是等了好长时间爸爸都没回来，贝贝着急的问妈妈：“妈妈，都这么晚了，爸爸怎么还不回来呀？”妈妈安慰贝贝：“再等一会儿吧！爸爸可能是在加班。”贝贝拿着鲜花目不转睛的盯着门口。
五年级的作文300字 篇2
“这个呀，我知道，是……”熟悉的声音传来，我回头一看，又是我们班的多嘴王在插嘴。
他，一双乌黑的大眼睛，两弯弧形眉毛，笔挺的鼻子，特别是那张嘴，说起来那真是犹如黄河之水——滔滔不绝！最奇特的是，这些精致的五官，竟然嵌在了一张奇特的椭圆脸上。
有一次，老师正要给我们普及课外知识，刚说了前半句，多嘴王就马上把后半句接上了，气得老师狠狠地瞪了他一眼，随即让他把刚才那个知识抄写50遍交给老师。老师让他抄，当然是要他体会体会多嘴的后果，可多嘴王总是不知悔改，结了伤疤忘了痛，用我们老师的话来说，就是“虚心接受，坚决不改“。
正因为他废话太多了，闲着没事干，总要和同桌讲话，所以管理人员总是吹胡子瞪眼地责问他。可他总是巧舌地找理由给自己解脱。比如，“我在问题目。“”我在教他。“”我在借尺子。“诸如此类，我真觉得他的`理由变成书的话，一定有厚厚一摞了。
哦！最后我告诉你吧，他就是我们班的——袁子杰！
五年级的作文300字 篇3
雨后的星期天，我来到乡下和小朋友们在路边玩耍。忽然，一辆拖拉机“轰隆轰隆”开过颠簸的泥土路，一滴一滴的柴油从油箱里溅出，落在路面的积水里。游戏间隙，我迎着光往路面一瞥。咦！路面积水里居然出现了一道美丽的.彩虹。我赶紧把小伙伴们叫了过来，大家也很纳闷，说不清楚是怎么回事。
我冥思苦想，还是理不清头绪。突然，“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀！我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找，可油就比较困难了。关键时刻，一个小伙伴飞奔过来，手里举着一小瓶的油，原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备，我们把油缓缓倒入水中，油慢慢在水面上散开，形成了美丽的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟这种现象是什么原理呢？看来，还是问一下爸妈，可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了，原来油滴进水里时，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用，把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。
看来，生活中也处处有科学呀！需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。
五年级的作文300字 篇4
我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“习”，肩负着冲刺名校的光荣使命，承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书，却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花，虽然大同小异，但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。
我与众不同，是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数，跟数学老师鉴赏文学，同英语老师讨论科学，常常为老师们的热情感动，被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题，她让我稍微提示下，我很有“原则”地拒绝了，心里还一阵窃喜，心想总算把老师难倒了。其实我也清楚，老师工作很忙，还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数，是在给我创造交流的机会，是一种独特的关心和鼓励。
我也爱提问，敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试，老师的答案和我的不同，有几位同学支持我的观点，我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了，但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑，给了我们开拓思路的'好机会。
我身处一个积极向上的班级，一个开放奋进的学校，身边有着一群关心爱护我们的好老师，宽松独特的学习环境造就了独特的我。
五年级的作文300字 篇5
不知道过了多久，我还是会想起那件事情，那件让我至今忘不了的事情，那件对我影响很大的事情。
那是一个周末的早上，我跟朋友约好去市图书馆买书，当我在路边等公交车的时候，前几天下的雨水还没有散去，不知道是不是因为天气的原因亦或是城市排水系统的不合理，就在我想这个问题的时候，突然有一辆白色小轿车开了过来，丝毫没有减速的开了过去，瞬间，雨水混杂着泥土，溅的人满身都是，不知道是为了什么，旁边的邮筒也被印上斑点，一个小孩跑过来，用随身携带的'卫生纸擦了邮筒，说了声，这样看起来好看多了。
我不禁想到，为什么轿车司机与小男孩的态度截然不同呢，这反应了一个什么问题，是教育的成功？是评判标准的不同？还是这个社会大人们没有做到很好的模范带头作用，小孩都知道尊重别人，为什么，大人们就不行呢，这值得深思。我希望，社会能多一点这样的小男孩，少一点轿车司机，让世界充满爱。
五年级的作文300字 篇6
为什么要说是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!
我的同桌有一双小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都会以为她不是睁着眼睛的!她的身材一般，个子比我还小，可她可大我一年了!她穿着一身普通的衣服，说话时一秒钟就可说十几个文字。
她乐于助人，思想丰富，奥数顶呱呱!有一次，她上数学课时，老师说发试卷给我们，我紧张地怕分数很差，可她呢!好像没事一样地坐在那，发完了，一看!我看了我的试卷：81分，太差了，我惭愧万分数学6单元才81分!可一看她， 吓死我了!99分!她没骄傲，只是认真的检查，一看“哇”她叫了一声，原来错了一道题，没什么大不了的`，扣了4分之后，她的分数从99变成了9五分，她惭愧地低下了头哭起来了!
还有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一声，我摔了下来，全班的目光往我这边看，我的脸红透了，可同桌说：“你还说吧?”然后把我扶了起来，我点头表示谢谢，她没反应。下课了，她对我的椅子进行了检查：“哦!原来是一个角破了!”我听了，拿起椅子准备去换，她一把拉住我“不用了，我能弄好。”她弄着弄着，终于弄好了，我感谢都来不及说她就没影了!
五年级的作文300字 篇7
笑，是绽开满树的樱花；笑，是风雨磨砺的松崖。笑，是一束淡抹忧伤的湖光；笑是一排隔去疲惫的篱笆。
笑，是古溪泉边的清风，吹落残云，浮荡柳青；笑，是年轮里的一颗水晶，不随岁月苍老，不随风霜沉浑。
笑，是怨的晨窗；是爱的眼睛。笑，是田野里劲飞的漫歌；是马背上摇动的铜铃。笑，能跳进夜里；能溶进冰中。跳进夜里的笑，是一颗闪烁的珍珠；溶进冰中的笑，是春天探步的飘裙。
笑，是草原上一缕飞驰的蹄香；笑，青春里一段执着的爱情。笑，是白发间那深深的褶皱；笑，是童年里那淡淡的鼾声。
笑，是相逢的脚步；笑，是回家的笛鸣。笑，是幸福的眼泪；笑，是久违的信封。
笑，是大海捧起的浪花；是枫林托起的.彩虹。笑，是烛光里跳动的旖丽；是血液里流淌的琴声。笑，是跳跃的莺舞；是起锚的纤绳。笑，是雪花雀跃的冬枝；笑，是思念牵动的晚钟。
笑，是自信；笑，是从容。笑，是北方给南方送去的洁白；笑，是南方给北方带来的葱茏。
笑，是桥；笑，是金。笑，是火；笑，是藤。笑，是月下的容貌；笑，是花间的颜容。
五年级的作文300字 篇8
今天我们家来了一个新成员，它的名字叫做—含羞草，也叫怕羞草。
它的花朵呈粉红色，花序呈球形，轻飘飘的，温柔甜美。 一般情况下我把它放到阳台上，有时我给它浇水，它立刻害羞地缩了起来。过了一会，我再去看它，突然发现含羞草慢慢地变回了原形。
含羞草的英语名叫Mimosa Pudica。 养含羞草比养一个人还难。含羞草到了夏季生长期每天浇水一次，苗期还要美半个月施追肥一次，含羞草所需的土质，必须土壤厚、肥沃、湿润，含羞草还得放到阳光下，不能让它某个地方晒不找光。有一次，小叔叔加的女儿到我家来玩，她当时很小，才四五岁，他对我家阳台上的花很感兴趣，于是就伸出小手动了一下含羞草，含羞草立刻“垂头丧气”，妹妹看见含羞草低下了头，便大声地哭了起来，边哭还边说：“草草怎么……怎么死了！” 我和家人听了后大笑气啦，妹妹见我们都笑她，她便哭的更厉害了。
于是，我便拿来了我的笔记本电脑，给她讲解含羞草的'特点，听了后她也笑了。 含羞草呀！含羞草！你怎么那么的害羞。就像一个怕羞的小姑娘一样！指导教师：乔永奎
五年级的作文300字 篇9
今天晚上，老师叫我们预习“尼尔斯骑鹅历险记”，主人公尼尔斯有一只神奇的鹅，马丁，我羡慕极了看着，看着我便不知不觉的睡着了。
早上，我醒来时发现我在一片草地上，我左看右看，发现了马丁就在我旁边，它的背上还有尼尔斯，尼尔斯轻声地对我说道：“小朋友，你好，我是尼尔斯，我现在将要去拉普兰，在那进行一星期的课程，马丁就麻烦你照顾了。”一听马丁让我照顾，那不正是我想的吗？“没问题，你就放心吧！”我连忙回答道。尼尔斯走后，我决定骑着马丁，让它带我去童话世界里遨游，帮助那些可怜的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等东西，我坐在马丁的`背上，穿越时空，来到卖火柴的小姐姐那个沙皇统治的世界里，我让马丁用它的千里眼找到了卖火柴的姐姐，她在那墙角里蜷着腿呢！我走过去，给她送去了食物和衣服，她看着我笑了，向我说了一些我听不懂的话，马丁帮我翻译了原来她在向我说谢谢，我有去了那些穷人的家里，他们几乎都住在马路的两边，我给了他们送去了许多东西，马丁还变了了一些房子，那些人都很感谢我们。我和马丁......
起床拉，哦，原来这是梦
五年级的作文300字 篇10
大人们都不知道，我真的会自己去写功课的，我当然很害怕去学校的`时候，被老抓到我没写功课的话，一定很恐怖。所以，我一定会自动自发的写功课，偏偏大人们不了解我的心，也不知道怎么说，他们越是催我，我心里就烦躁起来，很不想听，所以这句：“快点去做功课！”是我最想拜托大人，别叫了好不好？
还有一件让我冒烟的事情，就是当我正在专心看书的时候，请千万不要叫我去做别的事情，打断了我阅读的情绪，我会发脾气的呢！
在学校，我怕被叫上台，我整个人好害羞、好害怕，就怕当众出糗，所以拜托拜托，老师啊！请叫别人吧！我不要上台。
同学很喜欢当我在跟别人说心事的时候，一下叫我跟他一起玩，一下叫我听他说话。我每次每打断的时候，就很想跟同学说：“拜托！不要吵我！让我把心事都说出来后，我才有心情玩游戏啊！”
我希望大家都有个心态，不要强迫人家去做一些事情，这样很容易让别人发狂的哦！
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