六年级作文300字9篇
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六年级作文300字

时间:2023-12-25 18:23:17 六年级 我要投稿
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六年级作文300字9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  在良久良久以前,有一个十分巨大的人,他的名字叫夸父。夸父的两条腿可长了,一步可以跨过一条大河。

  夸父看见太阳天天从东边升起来,又从西方落下去,他想:“假如老是白昼就好了。我要想方法把太阳抓住,让它永远照亮大地。”

  夸父拿起一根拐杖,迈开两条长腿去追太阳。他用刚强的毅力去追逐黑暗的太阳。他跑啊跑啊,不断跑到太阳要下山的当地,夸父真快乐啊,他真想一会儿就把太阳抓祝

  太阳是个大火球,夸父被太阳烤得满身是汗,将近渴死了。他跑到黄河畔,一口吻喝乾了黄河的水,又跑到渭河畔,喝乾了渭河的水,然则他照样渴得要命,於是,他又迈开两条长腿向北方的大湖跑去。还没跑到大湖边,夸父就渴死了。临死前,他把拐杖向前一掷,就永远合上了眼睛。

  夸父固然死了,但他用本人的身体滋养着那根宏大的'拐杖。后来,那拐杖酿成了好大好大的一片桃林,结出了又甜又解渴的大桃子。

  夸父将一片桃林留给了那些酷爱黑暗又很英勇的人。人们路过这里的时分,可以在树荫下歇歇脚,还能摘个桃子解解渴呢。

六年级作文300字 篇2

  世界的动物有千百种,有的人喜欢活泼可爱的猴子,有人喜欢聪明伶俐的小猫,可我却喜欢洁白如雪的小白兔。

  可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛,用手触摸它你会感觉到既柔软又温暖,它有一对长长的耳朵,还有红宝石似眼睛闪闪发光,三角形似的三瓣嘴有趣极了。小白兔前腿短,后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱,它奔跑的`速度惊人,它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢!

  可爱的小白兔喜欢的食物有:胡萝卜,白菜,偶尔也吃一些树叶。

  当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃,在等你离开后或转身时,它才会接近食物,用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的,好像在说:“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴,好像很爱干净似的,然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。

  我喜欢可爱的小白兔,喜欢它温顺的性格,喜欢它吃食可爱的样子,让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧!

六年级作文300字 篇3

  当我在学校度过一天又一天时,我总是想着:什么时候才能回家。(在学校参加训练一周一回家)

  家,是温暖的港湾;是在下雨时为你撑起的一把伞;家,是育树的黄土;是海外游子日思夜梦的地方;我爱回家,我想回家。

  我之所以想回家是应为我家有四个活宝,爸爸、妈妈、姐姐和我。我们各有自己的爱好,爸爸爱钓鱼、妈妈爱出去游玩、姐姐爱唱歌、我爱运动,特别是跑步。

  爸爸不但爱钓鱼,还爱做鱼。爸爸做的鱼很好吃,我特别爱吃爸爸做的鱼,你如果吃了绝对会让你香掉牙、姐姐是我们家的.歌手每天早天早上都能听到她的歌声、而我呢就是我们家的运动健将。你呢?

  每次我回到家爸爸就让我大吃一顿,把我一星期的都补回来了。

  回到了家我就可以自由的放松,吃、喝、玩、乐、玩电脑、看电视......我爱回家我,我想回家。家让我感受到了幸福、让我感受到了快乐。

  我爱回家,我想回家。

六年级作文300字 篇4

  时光悄悄偷走了万物的生命,也创造了新的生命。在时光的星空中每个人都是一颗流星,不断陨落,不断死亡。

  生命是十分脆弱的,一个人有无数种死亡方法。每个人不是在追求永生,就是想不开求死,我觉得很奇怪,为什么人们做得那么极端?有人说过“我若气死谁如意?”是呀,你死了谁会开心?想永生的人我只能送他们四个字“痴心妄想”。从古代到今天,活到一百二十岁的人都是屈指可数的,你们还想永生?人活到七十已是赚了,之后每一天都应该知足。

  珍惜眼前的所见吧!每一天这些事物都在变老。圣人说过“一个人不可能踏入同一条河”。是呀,每一次踏入时你的生命不一样了,时间不一样了,水流也不一样了。

  珍惜身边的亲人吧,有一天他们都会离开你。“有缘才相见”你与他们有缘你才能见到他们,你的亲人也是有一天会死的,你得和他们在一起的时间长了你才是真正的'与他们有缘。当你失去他们时,你才会时常想起他们……

  “纵然固执化作无数的锁链,封锁了这个时空也不能得到一个可以回放的再见”。珍惜每一秒吧,这一秒可能是你的最后一秒……

六年级作文300字 篇5

  水是万物之源,没有水就没有生命。水的声音多的更是数不胜数,你在生活中有仔细听过这大自然的演奏吗?

  滴水之声

  阳光下,积雪正在慢慢融化,到处都可以听见滴水的声音。小巷的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在滴水。小河的石沿上,向下流的水仿佛从石缝中渗出。细细聆听,水声重重叠叠,如诉如泣,又好像神秘悠远的`江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。这种声音人间的乐器永远无法模仿。

  江河湖海之声

  在狂风之下,江面上漩涡重重,波浪打在岩石上,溅起一米多高的水浪,就像千军万马搅起烟尘,冲杀过来,令人惊心动魄的声音。

  清凌凌的河水欢快的流淌着,水花拍击着岩石,弹奏出美妙的古琴声,打破了初春的宁静。这是多么美妙的声音。

  湖水蓝蓝的,水平如镜,静的像一块蓝宝石在夏日耀眼的阳光下闪烁着光芒。风过,水波荡漾,犹如姑娘石榴裙的层层的裙摆。湖边的垂柳调皮的拍打湖面,清脆悦耳的声音。

  海风呼呼的吹着,翻滚的海浪一下一下拍在沙滩上。这水,这天,着风,还有大海的伴奏,好一片优美的景致。

  大自然就是一位千变万化的音乐家,有时柔情似水,有时刚强坚毅,有时有神秘悠远……让我们用心去感受大自然的歌声。

六年级作文300字 篇6

  世间有一种东西,非常伟大,非常高洁,非常纯净——这东西就是母爱。每人都有一个好妈妈,我也不例外,我的妈妈给我的一切都是非常高尚、纯洁的。

  记得有一个冬天的晚上,我得了流感。我咳嗽得一声接一声,浑身发冷,有气无力。而我却也没有告诉妈妈。这时候,妈妈听见了我的咳嗽声,赶忙跑来,摸摸我的额头,说:“这么烫!怎么没有和我说呢?”接着,妈妈拿来一块凉毛巾敷在我的额头上,轻柔地拍打着我,说:“先躺一会儿,一会儿妈妈背着你去医院。”妈妈正不断打着哈欠,可是妈妈却强打起精神来照顾我。“妈妈,你休息一会儿吧,都深夜了。”我说。可是妈妈却说:“没关系,只要你的病好了,妈妈再累也没关系。妈妈现在就背你去医院。”说着,妈妈给我披上厚厚的'棉衣,锁住门,背着我在大雪纷飞的夜里消失了……

  第二天,我吃了医生开的药,感觉好多了。可是妈妈却一夜未眠,疲惫不堪。我扑到妈妈的怀里,失声痛哭起来。妈妈温柔地安慰着我:“别哭,乖孩子,就算让我再累也行,只要你没事就好!”我顿时泪如泉涌。

  妈妈,谢谢您!是您让我懂得了母爱的伟大,是您让我真正体会到了幸福意义的存在!

六年级作文300字 篇7

  黄老师是我们班的班主任,也是我们班的`语文老师。

  在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”

  有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。”

  但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。

  有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。直到放学铃声响后,她小声的说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。

  下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。

  对了,她的名字叫——黄娜。

六年级作文300字 篇8

  一只苍蝇无力地拍打着翅膀,在透明玻璃前飞来飞去,几次向那的玻璃发起猛烈的撞击,但最后还是由于反作用,从高处落到桌面上,慢慢地,它似乎有些气馁了。

  过了一会儿,那苍蝇似乎养足了精力,再次向玻璃发起攻击,企图冲破它。它是在寻找因人们的忽视而留下的缝隙?还是满以为这样不懈的冲击可以最终使玻璃慈悲地为它让出一条道?然而事实把它打击得一塌糊涂——以往横冲直撞四处传播病毒的它在那堵能把世界一览无余的`易碎的玻璃前流露出无比的无奈甚至是绝望。

  又过一会儿,它又继续顽强地简直是发了疯一般地冲撞着玻璃,它到底怎么了?——它被逼急了吧?它感受到死亡的威胁了吧?这只有它自己知道。

  那只苍蝇终究还是免不了死亡的命运,没有人在意它的离去,它渺小的身躯被路人碾得粉碎,但在这之前我真切感受到了这只曾是人见人恶的糟透了的苍蝇,它浑身上下透露出来的坚定的信念----那上面赋予着生命的意义。

六年级作文300字 篇9

  你有为别人喝彩过吗?那是发自内心的喝彩吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实有很情值得你去为别多的事人喝彩。

  上周二下午,我们的数学试卷发下来了。我一看,考的还不错。放学后,见我的好友很沮丧。便走过去问“你怎么了?”“考试没考好。”她伤心地说。我拿过她的试卷看了一下,她的试卷上只打了两个“x,”但她错的都是大题。我的试卷上虽然打了四个“x,”但我错的都是小题。于是我灵机一动,拿出我的试卷,给她看了看,便说:“你看,你的.只打了两个“×”,我我的却打了四个“×”,再说了,你又不是每次都这么差,你成绩那么好,下次一定能考好!”他也坚信的点了点头。第二次考试过后,他果然考好了。

  为别人喝彩,其实就是在激励别人,让别人进步。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到激励。如果别人做了什么好事,我们也可以受到学习;如果别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。

  我们要为别人喝彩,不管别人犯过什么样的错误,每个人都有过人之处,每个人都有值得为自己喝彩的地方。所以,让我们一起为别人喝彩吧!

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