四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
俗话说世界上没有相同的两片叶子，我就是一个独一无二的女孩。我名叫张文喆，为什么呢，因为爸爸妈妈希望我成为一个文文静静的，知识渊博的女孩。可是他们这一点心愿破灭了，我并没有文静，而是活泼、大方、外向、助人为乐。
乌黑光亮的长发，一双透亮会说话的眼睛大大的，高高胖胖的身子。脸大大的长长方方的，上面有一些大大小小的痘痘，黑黑的。因为被太阳晒成黑胶了！
我长得很高大，很胖，很有力气。在班上不是坐在最后一排，就是坐在最后一排。从没有往前坐过，大家都叫我暴力女，女汉子、女汉子一号。
书就是我的第二老师。下课教给我知识，睡觉之前也教给我一些知识，出去玩也教给我一些知识，生活少了她就不行。
画画是我身上的一颗闪亮的`星星。从小，我就格外痴迷于绘画。四岁时画了一幅可笑的画：一只熊猫坐在黑木头上滑了下来。当我妈妈看到的时候，她哈哈大笑起来，我也被感染的哈哈大笑起来。
告诉你一件事，你可不能告诉别人，我有一次戴了一顶大帽子，可前面的头发太多了！我拿着剪刀咔嚓咔嚓剪掉了，那调皮的头发就是不愿意离开我，紧紧地抱着脸。妈妈看见了又想笑，又想生气，不知如何是好。就带着我去理发店，把头发修了一修。
这就是我一个普通的我。
四年级作文 篇2
“呯嘭”呀，爸爸的玻璃茶杯被我给打碎了。
顿时间，我惊慌失措、忐忑不安，心里想着：这下，爸爸一定会大骂我一顿？果然不出我所料，爸爸听见响声，从客厅里慢悠悠地走了出来。我愣愣地站在原地一动都不敢都，等待着爸爸的训斥。可是，爸爸不但没破口大骂我，反而走到我身边，轻轻地抚摸了一下我的头，说：“囡囡，你怎么把玻璃杯给打碎了呢！太不小心咯，你以后要注意一点，当心烫着手。”虽然爸爸没有一点责怪我，不过我想这件事不会就这么简单收场。果然，“母老虎”听到响声冲了出来。妈妈火冒三丈地冲到我面前就狠狠地给我吃了个“毛栗子”，接着就冲我臭骂了一顿：“瞧，你这个孩子，毛手毛脚地怎么会把玻璃杯给打碎呢?啊！啊！啊！你给我把玻璃碎片捡干净咯！”我只好乖乖地拿了个小垃圾桶，把一块块玻璃碎片捡进去。突然，一条红色的小溪从我的手指上流淌而过。爸爸看见了，急忙从柜子里找出了创可贴。这是妈妈也跑过来轻轻地帮我把伤口清洗消毒，包扎好伤口。我知道了爸爸妈妈都很爱我，很关心我。
我要永远记住这个悲痛的.教训，以后，我一定不会让爸爸妈妈不开心的，不让他们为我操心。
四年级作文 篇3
在一辆公共汽车上，发生了一个这样的故事：公共汽车刚到站，人流便涌上公共汽车，两位青年人上了公共汽车立刻找座位，但是他们看到一位身体极其瘦弱的老大爷正往一个空位走去，他们看见连忙坐过去，推了老大爷一下，抢先坐在座位上，老大爷只好双手举起抓在上面的铁环上。汽车走了一站又一站，已经走了几个小时了，没有人给大爷让座。这两位青年却说了风凉话：“瞧这位大爷，站了几个小时还不嫌累。”是不嫌累吗？这是坐着说话不腰疼。这幅画讽刺了当今社会人们不尊老爱幼。呼吁社会要多给老人一些关爱。
老人是真的不累吗？不是，只是这位老人在承受累。在我们生活中，有很多这样的事情，但人们碰到这样的.事情反应是不一样的。在公共汽车上让座，有的人看到老人一上来，勉强挺直了腰脚把座位让给老人。但是有的人就不一样，他们是生活中的“盲人”对社会上的弱者视而不见。
有一次，我看到品德书上的一幅画：有几个孩儿看到一个浑身破烂不堪的一个人。便捡起几块石头，跟在他后面，想趁机打他，只听见“啪”的一声，小孩儿们手中的石头向他砸去，石头“哗”地落到他身上。他伤心地流下泪来。他太可怜了。
还有一次，我看了一个电视剧。上面的小朋友和老师讨论去帮助空巢老人，于是他们就行动起来。他们每天放学后就去空巢老人家打扫卫生网 ，做饭......他们帮了空巢老人很多忙。空巢老人很高兴。
这两个事件比起来，第一个让人觉得这种行为很可耻。而第二个会让人心里暖起来。
如果每个人都能尊老爱幼，世界将充满爱，每个角落将开满文明之花。红艳艳的，一直开到人们的心田。
四年级作文 篇4
上周，我家买了几条可爱的小金鱼。我把小金鱼养在一个玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鹅卵石，就像生活在一个真实的海洋世界里。
小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的'小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。
我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣了！
有一次，我把鱼缸搬到书桌旁，正当我认认真真地写着作业时，我发现了一个天大秘密。原来小金鱼们还会窃窃私语，发出“吧、吧”的声音，让我感到不可思议，但心里却激动不已，也许这就是所有动物的本性，不知道它们在商量什么事，唠唠家常呢？
我喜欢小金鱼，因为它们既可爱又美丽，我还想进一步地去了解它们，去发现金鱼更多的秘密，并和它们快乐地生活下去。
四年级作文 篇5
俗话说：唱不离口，打不离手。可是偏偏有这样一个人，没练一天的刀、枪、剑，却成为一名武功超群的人。你相信吗？从前，有一位年轻人非常喜欢武术，想拜一位高人为师，经多方打听他终于找到了这位高人，高人说：“要想我收你为徒弟，除非你能够把我门前的石狮子抱起来。” 年轻人走到石狮子跟前，使出九牛二虎之力去抱石狮子，可石狮子还是纹丝不动地蹲在那里。 高人叫他的两个徒弟来抱，一个轻而易举地就把石狮子抱来了，另一个更厉害，把石狮子举过头顶。 年轻人目瞪口呆，心想：这两个徒弟都这么厉害，师傅不更厉害吗？于是，他暗下决心一定要拜他为师。由于他的努力，高人拿他没办法，高人说：“想我收你为徒很简单，你得先去帮我喂猪，要求每天把那头小猪抱到二十米外的食槽里去喂饲，猪吃完饲后再抱回猪圈，一日三餐，一餐也不能少。” 年轻人纳闷，不练拳，不练剑，怎么能学到真功夫？
然而，为了拜师，从此，年轻人按照高人的.要求，每天三次抱猪吃饲，再抱回猪圈，从不抱怨。日复一日，小猪娃慢慢地长成了一头大肥猪，年轻人的力气也不知不觉地大了起来。 一年后的一天，高人把年轻人叫到门前，并说：“你可以出师了”。年轻人更是疑惑不解，心想：我没学武术，怎么就出师了呢？“你去抱那个石狮子，试一试”高人说，年轻人犹豫不决地来到狮子旁边，用力一抱，真的如梦里一般把狮子抱了起来。年轻人感慨万分，不得不佩服高人的高明之处.流畅的故事，持之以恒地练习，即使不动刀枪，也能成为一位身怀绝技这个故事对我们教育很深，使我们明白了这样的一个道理：无论做任何一件事只要你持之以恒，就一定能成功。
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