小学生三年级作文

实用的小学生三年级作文(实用8篇)

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学生三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生三年级作文 篇1

　　星期四，我们五年级的所有师生一起去春游，路上，大巴车里面，断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音，原来是一些男生说这是**的车，结果引的全车人都笑起来。

　　到了青少年活动中心，几位陌生的我的老师已经在门口等我了，带领我们的是一位女我的老师，一进门，我们看到了一群小朋友拉着我的老师的手在走路，我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦，我们一边唱歌，一边蹦蹦跳跳的来到一上午，我们要一直待的地方。我的老师先让我们把书包放到墙边，然后每排四人依次按队伍顺序坐，接着我的老师给我们讲了一些要求。不大一会儿，一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前，他就是要带我们去玩第一个游戏的我的老师，我们跟着我的老师，来到有四座桥的'地方，看到我的老师在开锁，一些男生高兴的喊起来，我们女生却胆怯的不知如何是好，到了里面，这位我的老师也讲了一些要求，并把我们分成四组，每一组完一座桥，我玩的是“梅花桩”，因为那座桥上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的时候还好，但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。

　　春游完了，回去的路上，笑声一直伴随着我们。

小学生三年级作文 篇2

　　我的堂哥今年十三岁。为人善良，处事十分大方。他长得身材挺拔，一头乌黑发亮的头发，白皙的脸上有一双水汪汪的大眼睛，精致的鼻子下面，一张线条分明的嘴巴，说话的时候微微向上翘，像个小大人似的.。

　　记得有一次，我们全家人去一家餐厅吃饭。菜上来了，我看见有我最爱吃的烤乳鸽，便狼吞虎咽地吃了起来。堂哥却不紧不慢地先把菜夹给别人，然后自己才文雅地吃起来。别人给他夹菜，他也连连推辞。过了一会儿，大家都吃完了，每人都分到了两块西瓜。我看着两块红彤彤的西瓜，一边津津有味地吃起来一边还眼巴巴的望着堂哥的那两块西瓜。这时，堂哥似乎看透我的心思，立刻爽快地递给了我一块。我喜出望外地说：“堂哥，你真大方！”

　　堂哥，你是我的榜样，我一定要向你学习！

小学生三年级作文 篇3

　　寒冷的冬天带着鹅毛大雪来到了凡间，冬天一声令下，大雪便呼啸着来到了开发区。我站在阳台上，看那大雪飘扬的景色，大雪像一只只蝴蝶，在空中飘飘飞飞的落地；大雪又像一个少女，在天空中翩翩起舞，又跳着芭蕾优美的落地。大雪真美！

　　我走在大街上，寒风凛冽，人们穿着大衣在街上走着，但人们还是觉得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在对人们嘲笑的.说：“你们人类实在是太弱了，我们大雪才是最厉害的，哈哈！”在一旁的大树说：“才不是！”大雪很生气，大吼大叫的向大树冲去，只听见“咔嚓”一声，树一声惨叫，倒了下去。另一旁的松树说：“你不该这么做。”大雪又对松树冲了过去，松树竟然没有倒下，它连忙告诉了冬爷爷，冬爷爷生气的斥责了大雪，大雪变温柔了很多。公园里，到处都是白花花的，人们不敢出门，因为太冷了，小草不像春天那么嫩绿，没有夏天那么生机勃勃，如今，它变得毫无生命力似的。像个几天没有吃饭的老奶奶，瘦瘦的，枯黄了，垂着头。

　　翠绿的枝干如今已变得苍绿苍绿的像个绿柱子。梅花在风雪中开着，那花瓣黄里透白，像琥珀和白玉。人们都说梅花香送暖，这个我看未必。冬天虽没其他季节或温暖，或凉爽，没有春季的美丽，夏季的茂盛，秋季的丰收，可是它的简单、朴素仍旧很惹人喜爱不是吗？

小学生三年级作文 篇4

　　今天，我们全体同学来到了美丽的湘湖春游。

　　刚来到湘湖，我第一眼看到湖上有一座跨湖桥，桥底下有一片波光粼粼的湖水，湖边是绿郁郁的小草，这些小草悄悄地探出了自己的小脑袋，好奇地看着我们。这可爱的小草让我忍不住想躺上去做个阳光浴。

　　接着往前走，映入眼帘的是那争奇斗艳的花儿，芬芳迷人，它们穿上了五彩缤纷的`花裙子正炫耀着自己的美丽。瞧，一群红色花儿的旁边有几朵白里透红的花儿。一阵风吹来，花儿随风舞动，就像花仙子在和风姐姐一起舞蹈。

　　柳树姐姐让自己的孩子穿上白绒毛衣纷纷飞走，自己则弯下腰，将自己绿绿的长发垂挂进清澈见底的湖水里好好的梳洗一番，洗了拿出来之后变得焕然一新，把柳树姐姐变得更美了。

　　我爱春天的湘湖。

小学生三年级作文 篇5

　　再过几个月就要迎来毕业考了，考完后的我们就要互相分别了，心中难免有些不舍，苦苦的，脑海里不禁勾勒出我在这个校园里的点点滴滴。

　　一年多以前的我一开始走进这个陌生的教室心中充满了胆怯，只是把求助的目光投在了讲台上的老师身上。随着时间的推移，见见我的身边多了许多朋友，我忘不了在我需要帮助时伸出援助之手的他们，忘不了他们当时发自内心的热情。我感谢，我感谢能让我遇上他们，在这个新的环境中。我还忘不了我的第一次举手回答老师的'问题，在老师的目光下读出了赞赏，听着老师用春风和煦般的声音请我坐下。还有那第一次的朗读，在大家的目光下，我拿起书本，吸了口气，用我的心去读着，换来的是老师的赞许和同学们的钦佩，这让我煞是骄傲和自豪。

　　我还记得，数学考试后的我，因为最后一道题来不及做结果伤心地、无声无息地，望着窗外的大雪失声哭了，那是我第一次在众人面前哭泣。我的同桌在一旁劝我，一副大不了的样子对我说“错了就错了呗，我也做错了！”吃完饭后，好朋友们也在安慰我，陪我冒着雪漫悠悠地“散步”，我被我的友谊感动了。寒风吹过，可我觉得我的心却是火热的。

　　校园的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我们班的同学都开始写同学录了，我也拿了一份，在最后的回忆录上写下了：珍重，是的，天下没有不散的宴席，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

小学生三年级作文 篇6

　　在今年的暑假里，我回到了老家里。当我拜访到爸爸的姑姑家时，我又得到了一个新宠物——荷兰鼠。

　　它长得很奇特：它身上分三种颜色，黑、黄、白。还长着兔子一样的嘴巴，小小的`眼睛后面有着一对毛茸茸的小耳朵。竹筒状的身体，圆滚滚的，像个小肥猪！腹部两侧长着四只短脚，脚上还有些利爪，看起来坚硬无比。它屁股后面没有尾巴！它站起来威风凛凛地像只凶猛的老虎！所以我把它取名叫——虎子

　　每天早上，我都跑到它哪温暖的小窝里，叫醒那一只“小懒虫”。虽然远看它睡得很死，一动不动，但是警觉性可是非常高的，你只要轻轻碰它一下，它就会“刷”的一下站起来，探望四周。

　　在每一次我都要抚摸一下它的下巴，它就知道要吃饭了，看，我家的虎子是不是很机灵呢？它的食量是很大的，三片白菜叶和两块大饼干，只见它先上去闻一闻，试探能不能吃，然后扑上去享用美餐。

　　酒足饭饱后，它就要休息了。它睡觉的姿势，太让人消魂了！四脚朝天，让人哭笑不得！

　　有时候我会把它放出来玩耍。只见它，东转转，西跑跑，高兴的时候还跳呢！

　　这就是我家机灵、活泼、可爱的虎子！要想来看看它的真面目的话，就来我家吧！

小学生三年级作文 篇7

　　大家好!我想每个人都希望自己有一个好的未来吧？

　　可是我们不能只希望未来是好的。我们要靠自己的双手来创造。要不然想自己的.未来是好的就是梦了。我希望大家一起努力。我希望我长大以后考上大学那是未来的事。我可不想让我的未来变成梦。所以我现在要努力学习为将来打下好的基础。我的未来决不是梦是真实的。我的未来要想更好就得多付出，正所为有付出就能得到回报。我要相信只要我努力学习为将来打下了好的基础。我的未来就永远也不是梦。所以我们要珍惜美好的童年时光努力学习。让我们竭尽全力努力学习用我们自己的双手去创造属于自己的未来吧!

　　最后让我们一起呼喊吧：“我的未来不是梦，永远也不会是梦，它是真实的。”

小学生三年级作文 篇8

　　春，不曾踩在脚下，不曾贴在鼻尖，也不曾顺在舌头，却在耳旁叽叽喳喳，为眼睛涂上了绿色。清早醒来，春的气息凝结在一起，赐予鸟，神奇的力量，呼朋引伴地卖弄它们沉寂了一冬的喉咙，恣情的聊起天来。上学的路上，春的气息弥散开来，全都融在绿色的染缸里。春雨儿鼓起劲来将那份浓浓的绿酿了进去。呀，绿的粉嫩，绿的可爱。

　　春，握在手中的时大多很巧，没有人会故意把春抓在手中。往往是不经意地揪一片嫩叶放在手心，再随意扔掉——片刻的春的温暖却也实实在在。

　　春，嵌进头发里需要雨的帮忙。软如绵，轻如丝。呀。春感觉还会是这样？在春雨的'滋润下，空气里弥漫着万物复苏的春的信息。在它的诱导下，就连陌生人的微笑也有了一丝春的感觉。

　　夜晚，看不见春的样子，春似乎停止了呼吸。不！风在努力，努力传送春的温暖。仔细聆听，小草破土冒出嫩黄的芽尖，这是春的魔力。

　　呼似乎呼出的二氧化碳也被施了魔法，变成了绿色的氧。