五年级作文300字经典【5篇】
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五年级作文300字

时间:2023-12-21 18:11:02 五年级 我要投稿
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五年级作文300字经典【5篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文300字经典【5篇】

五年级作文300字 篇1

  我有一个爱学习,爱看书的同学——李翰之。他高高的鼻梁上架着一副小眼镜,长着一双炯炯有神的眼睛。特别是那个小鼻子,小小的,还翘着,不过别看他鼻子小,闻起东西来可好使了。记得有一次,我在地上捡了个东西,不知道是什么,结果他的.鼻子闻闻就知道是小勋章,怎么样?他的鼻子灵吧!他还长着一张不大不小的嘴巴,他朗读特别棒,一篇课文被他看两遍就能一字不漏顺利地读下来。

  李翰之很爱学习,脑子转的很快。记得有一次数学课上,老师出了一道题,全班没有会的。老师又给我们讲了讲,只见他“嗖”地一下举起了手,流利地讲出了这道题的答案。顿时班里响起了热烈的掌声,在掌声中老师也竖起了大拇指。他还是一个小书迷,记得有一次课间大家都出去玩了,只有李翰之拿出一本书聚精会神地看了起来,别人在他身边说笑,他就当没听见似的,不一会儿,他就看了几十页,我可真佩服他!

  我们经常一起学习,一起说笑。我们互相关心,互相帮助,真希望我和李翰之能永远是好朋友。

五年级作文300字 篇2

  每个人心里都有一个属于自己的愿望。比如想要一个玩具,想要成为一个科学家,想要一本书等等。

  虽然这些愿望五花八门,但这都是心里最希望和最想的吧。

  而我的愿望是成为一个田径运动员。

  使我有这个念头的'是在三年级的运动会上。因为我当时还不知道我跑得有多快,想试一试。于是我报了50米跑。

  50米跑的时候我还是会有些紧张。我的心跳加速,手心也不知道什么时候出了汗。在老师的一声枪响下,我双眼紧紧的盯向前方,使出平时最快的速度向前跑。跑完了全程,我已累的满头大汗,气喘吁吁。老师先让我们回班,等通知。我怀着紧张的心回了班。过了一会儿,王梦洋同学通知我下去参加决赛。我一听高兴极了,紧张的心就放松了下来。我又走上了赛道,比赛一开始,我就拼命的向前跑。跑完后我会到了班里。

  过了几天,老师宣布运动会的获奖名单,当老师念到“马源鑫”50米跑第一名,时全班都为我鼓掌。那时我还有一些骄傲和自豪。

  从那以后,我就喜欢上了跑步,还参加了学校的田径队。我先在参加金水区的苗子选拔赛。

  我现在正朝着目标一步一步的前进,我相信我一定可以成为田径运动员的。

五年级作文300字 篇3

  感动----是母亲的巴掌。

  我的妈妈是一个急性子,生气了就会一巴掌打过来。

  以前,我很调皮,妈妈经常打我。记得有一次,我去邻居吴玟家玩,我发现她新买了一个可爱漂亮的芭比娃娃,就把那个芭比娃娃抢了过来,不愿意还给她了,吴玟的泪水一下子就夺眶而出,冲出去找她妈妈,我的`妈妈看见了,就问:“玟玟,怎么了?”吴玟含着泪说:“张楚涵抢我的芭比娃娃。”我想:“这下完了,会被骂的,我的玩笑可开大了。”

  果然,只见妈妈怒气冲冲地走了过来,打了我一巴掌,我的泪水“刷”地流了下来,委屈地哭着说:“我只是开个玩笑而已,你为什么打我?”我边说边跑了出去。

  回到家后,我还在发脾气,妈妈就轻声地对我说:“楚楚,这就是你的错,你不应抢她的东西,如果是她借给你的话,你也不应该不还给她呀。”哦,这个巴掌竟让我懂得了这么一个道理:“不是自己的东西,不经过别人的同意就不能去拿。”

  现在妈妈的巴掌还是没有减少。

  这次期中考试我考得不错,妈妈又一巴掌打了我,这次妈妈是把手拍在了我的肩膀上,鼓励地说:“考得很好,继续努力。”

  妈妈的巴掌不仅是为了教育我,还蕴含了妈妈那无尽的爱。

五年级作文300字 篇4

  “春雨贵如油”,这话听起来一点儿都不错。春天姑娘有些小气,总舍不得下场大雨,能在干旱时候下场及时雨,真是无比珍贵。昨天刮了一天沙尘暴,天空都变成了昏暗黄色,憋得人透不过气来。

  今天突然下起了淅淅沥沥小雨,天空一下子洗得干净了,变得清澈、透亮,空气新鲜极了,风丝里裹着一股泥土芳香,一切都像变了个模样。柏油马路被春雨洗刷得干干净净,小鸟儿也在唧唧喳喳地叫着。路两边柳树也痛痛快快地洗了个澡,没有一点尘土气息,在春风吹拂下翩翩起舞。我好像听见小草在说:谢谢您,可爱春雨,是您让我吸足了足够养分,使我叶子变得更加碧绿,让我快快地长大。

  街上行人也都出来透气了,他们都在赞叹这场及时雨,这时让我想起了一首诗——《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱这及时春雨。

五年级作文300字 篇5

  在我有困难的时候,爸爸和妈妈总是一起挺身而出,奋不顾身的替我解决,而至今,应是我好好报答他们的时候了,我现在想要用我的课业成绩报答他们,并且对他们说一句:“爸爸、妈妈谢谢你们。”

  说这句话当然是有意义的,其实这句话我已跟爸爸和妈妈说过,但是虽然是同一句话,当下的感觉却是迥然不同。因为有时那句话是爸爸和妈妈帮助我时,我答谢的口语;有时则是要和爸爸妈妈诉说心里所有的瓶颈,谢谢妈妈和爸爸所给我的安慰及启示。而现在这一句:“谢谢”已经是我和爸爸妈妈交谈的一句话。

  有时,人在说的每句话都能看出真面目,而我,每天只要有人帮助我,我都会跟他说:“谢谢”,因为我觉得“谢谢”是一种礼貌,并且可以让对方为我留下一个好印象,虽然“谢谢”是我最想说的一句话,但是每天都会用到这一句词语,因此已变成我的口头禅了。

  我最想说的一句话,虽然是人人都可以表达的一句话,但是我说的.“谢谢”,与他人说的,却是迥然不同的,因为每次说出来的感觉,有可能是自在的,也有可能是紧绷的,在我每一次说出来时,我都是开心的,因为我很庆幸且自豪我是一个个有礼貌的小孩,让人家看到我就开心,也让大家去学习我最想说的一句话:“谢谢。”

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