实用的四年级作文精华7篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
天虽然不像春天那样妩媚动人，不像夏天那样烈日炎炎，不像秋天那样瓜果飘香，但是它的美令人陶醉不已。
冬天，小草失去往常的生机勃勃，也不那么绿茵茵了，它变得灰黄灰黄的；小树枯枝败叶，再也不那么高大挺拔了，它弯着腰，就像一位年迈的老爷爷；西北风一刮，那枯枝就不停地颤抖着，发出“咯吱咯吱”的求救声，那声音真凄凉；叶子变得枯黄枯黄的.，一阵风吹过，叶子缓缓飘落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞；花儿不再那么姹紫嫣红了，变得垂头丧气，有些人看到这种景象，或许会说冬天是冷酷无情的。可我并不这样认为，因为冬天的柏树和松树还是那么高大挺拔像威武的士兵，腊梅还是冒着严寒，顶着大风，在这大雪中竞相开放。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下来。。落在大地上，给大地铺上了一层白地毯；落在大树上，给大树披上了银装；落在小河上给小河铺上了白棉被。万里江山变得粉妆玉砌，难怪古往今来的诗人要赞美雪的迷人，难怪古往今来的画家能画出雪的壮观。
冬天，小朋友们来到雪地上堆雪球、堆堡垒、堆雪人，打雪仗，他们个个玩得不亦乐乎，传出一阵阵这欢声笑语。
你瞧，这迷人的冬景怎能不让人如痴如醉的欣赏呢？
四年级作文 篇2
星期六早上，趁着天气还不热，我出去晨练。刚刚跑了不久，天上就下起了毛毛细雨，我赶紧找了个亭子避雨。雨细细的，如同千万条透明的银线从空中撒落下来，织成了一张密密的网。小区里的房屋上、树木上、池塘上都盖上了一层薄薄的轻雾。夏姑娘用双手轻轻抚摸着我的脸颊，把我抱入怀中。我不禁闭上了双眼，陶醉在这其中。哟，一滴调皮的`小雨滴落在了我的手上，可真痒。雨在空中欢快的笑着，嬉戏打闹着，我都能听见它们那欢快的笑声了。我睁开眼，向远处望去。小区里只有寥寥无几的几个人，正在锻炼身体。
我又向池塘里看去。池水很清澈，可以一眼望到底。住在里面的荷花打了个哈欠，慢慢地舒展开了。她们一个接着一个，在雨儿的呼唤下，展出了自己美妙的身姿。那一朵朵娇艳欲滴的荷花，宛如一位位仙女，亭亭玉立。池塘边的垂柳姐姐也不甘寂寞，在风中摇曳着苗条的身体，抚弄着柔软碧绿的长发。海棠花哪能受得了别的花比她更漂亮？她高傲的扬起头，显出了自己无与伦比的花瓣。一朵朵娇小的海棠花挨在一起，成了一片粉红的海洋。她们在微风的吹拂下，穿着粉红的衣裳，迈着轻盈的脚步，跳起了优美动人的舞蹈。这样的样貌再加上这么迷人的舞蹈，让任何人都沉醉了。
忽然，一阵清脆的鸟叫声打断了我的思路。哦，原来是两只黄鹂小姐在比赛唱歌呢！我看看四周，这多么像一幅美丽祥和的画卷呀！耳边传来了妈妈的声音，我站起身子，活动了一下稍微麻木的身体，哼着小调向家走去。
四年级作文 篇3
唉，又到了痛苦的午睡时间。可我却假装很高兴，有时，还差点儿欢呼起来。我这样做，是为了不被午睡管理员发现发现，不然就会被扣分。
我拿出小枕头；摊开小被子；把手放在枕头上；摘下小眼镜；可头却埋在了下面，只露出半个马尾辫在上面，就像一堆小草，有气无力地弯着腰。不知道的人肯定会问：你把头埋在下面干嘛？嘻嘻，我就神秘地告诉你吧：“因为我在下面看书，但必须在老师‘降临’前装睡。”
我急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我沉浸在书中，可仍十分担心，生怕老师会突然“杀”过来“乒”的一声，把我吓得差点儿魂都没有。定睛一看，原来是同桌的笔袋掉地上了。看样子，他在忙呢！
我喜欢在安静的'环境下偷读。因为安静可以让老师对我的疑心少一点，当然，我也可以多看一会书。当四周安静的时候，我也顺着周围的环境，静静地看书。
我看书通常会忘了时间。那一次，我心想：看完了第一页就不看第二页了，可看完了第一页，我却不由自主地看第二页，一直到老师的高跟鞋出现在我的桌边。
当“催醒铃”响时，我便会知趣地合上书，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。最后，才依依不舍地把书放回抽屉。
四年级作文 篇4
“牛肉干！”“牛肉干！”大家以为我们在吃牛肉干吗？NO!NO!!
我们是在凤凰“地潭江”景区游玩呢！现在我就来给你说说是怎么回事吧：“牛肉干”是苗语再见的意思；“弄死你”是多吃点；“掐死你”是少吃点；“点菜”是帅哥；“点炮”是美女；“弄梨”是早餐；“弄梨岛”是午餐……怎么样？苗语搞笑吧！！
并且，据我所知，一些苗寨20xx年才通上了电；他们以前是只有语言，没有文字的。
好了，我就先讲到这里，牛肉干！！！
四年级作文 篇5
我的家在富春江畔，那里有大风车、有草坪、还有沙滩。不管是周末还是晚饭后，不管是大人还是小孩，都喜欢到江边去坐一坐。大人们在闲聊着，小孩儿们则是在沙滩上尽情玩耍、嬉戏。坐在江边，吹着凉爽的风，心情都变得舒畅了。晚饭后，妈妈就带着我漫步富春江畔。
天还没有完全黑，一抹红色的残阳留在天幕中。刚来到江边，就与湿润的清风撞了个满怀，一瞬间，身上的疲劳仿佛全被带走了，啊，好清爽！才五点多，江边就已经有些拥挤了，有骑自行车的，有玩沙子的，还有一些老人坐在凳子上谈天说地。我和妈妈则静静地坐在凳子上用心感受着这一切。
夜，渐渐织上了天空，接着，一轮明月带着银白的光洒向整个世界。像是启动了某个开关，天上开始出现了一些小星星，它们像是一颗颗钻石被镶嵌在黑色的天幕里。忽然，一声汽笛的声音打破了沉寂，哦，原来有一艘船开过哩，不过，乍一看，到像是一位散步的老人，慢悠悠的在富春江面散步呢。
浪潮轻轻地拍打着岸边的石头，发出了“哗哗哗”的声音，像是在演奏着一首优美动听的钢琴曲。月亮静静地倾泻着柔和的月光，水面上泛起层层涟漪，侧耳倾听，哦，这是《月光奏鸣曲》吗？我想，这一定是大自然送给月亮的礼物吧。
夜幕笼罩了大地，仿佛给各种灯光铺设了一块超大的黑色背景。江对面的霓虹灯不停地变换着色彩，像变魔术似的，一会儿红得似火，一会儿蓝得像天空，一会儿又变成了草地的`绿色，看的我眼花缭乱，目不暇接。波光粼粼的江面像是一块巨大的幕布，被调皮的霓虹灯娃娃染成了各种各样的颜色。一座座高楼倒映在水中，摇曳不定，像是海市蜃楼一般，被披上了一层神秘的面纱。
夜，渐渐深了，褪去一天的浮尘，慢慢安静下来，一切又归于平静。
点评：对于小朋友来说，写景的文章很难，需要敏锐的观察力，细腻的表现力。张若熙能在平时的观察中用心体会，并模仿季羡林等文学大师的写法，用了“织”等词，很好地描绘了当时的情景。整篇文章行文舒展自如，流畅连贯，字里行间透露出清新的生活气息和小作者对自己家乡的热爱。
四年级作文 篇6
圣诞老人究竟是谁？这个问题一直缠绕着我。逐渐，如抽丝剥茧般的清晰了。
小时候，在我的印象中圣诞老人是长着长长的胡子，身穿一件大红袄，在一个隆冬的风雪夜晚，赶着驯鹿、坐着雪橇、冒着飞雪把礼物送给听话的孩子。这是虚构还是真实存在的呢？没想到圣诞老人和我有着不解之缘。
一个圣诞节的早晨，我从睡梦中醒来发现枕边有一个礼物盒。我兴奋极了，心想：这是谁给我的礼物呢？我小心翼翼地打开盒子，里面不仅有我想要的.玩具越野车，还有一封信。信上说了我这一年中几个最优秀的地方，鼓励我继续努力，来年还会送礼物给我。落款是圣诞老人。从此，我坚信圣诞老人是存在的。
年复一年日复一日，每年的12月25日我都收到圣诞老人的礼物和信。这让我特别幸福。
有一天，我随口和同学们聊起了圣诞老人给我礼物的故事，但他们都不信。我想：肯定是因为他们不听话，所以圣诞老人才不给他们礼物的。因为圣诞老人的信上说了“礼物只给最优秀的孩子”。
有时，我在家遐想：圣诞老人是怎么进来的？传说中圣诞老人是从烟囱里进来的，可我们家没烟囱。那圣诞老人又怎么进来的呢？又一想，我家没烟囱，但是有窗户呀，圣诞老人肯定是从窗户里进来的。
一转眼，我已四年级了。圣诞老人仍然给我送礼物，在鼓励我认可我的同时见证着我的成长。
那时，我机器人学习有了很大的进步，已进入竞赛班学习。妈妈为了让我更好的学习机器人编程，要给我买机器人寻线图纸。原来妈妈给我买机器人的淘宝店里有图纸，所以妈妈在淘宝已买过的宝贝里找，我在旁边看。偶然间，我看到了熟悉的身影：呀，那不是圣诞老人曾送我的礼物吗？瞬间，我明白了一切。顿时，我泪水夺眶而出，一下子扑进了妈妈的怀里：“妈妈，谢谢您！我……”
等心情平复，我好奇地问妈妈：“圣诞老人是什么时候写信的呀？”“是在你睡着的时候。”妈妈拥抱着我轻轻地抚摸着我的头亲切地说。我感动得说不出话来，把头埋在妈妈的怀里久久不愿抬起。
原来圣诞老人就是妈妈！原来母爱如此伟大！
四年级作文 篇7
面对诱惑，我们能做的就是把心态摆正，去接受诱惑。
有人把诱惑说成恶魔、毒蛇、认为它会将人一点一点地拉向万劫不复的深渊，让人一点一点地堕落。总之，诱惑是一个不能靠近，不能为友的恶魔。
但是，如果没有诱惑，很多人将失去前进的动力和目标，而诱惑则恰恰是动力，是目标，引导人们前进。
记得刚上初中时，爸就告诉我，如果我初一上能够进入前十名的`话，就奖励我。这对我来说，算是一个比较大的诱惑，整个学期都在努力学习，努力地去背那些文章，公式等等；期末排名下来后，很遗憾，差一点点就进入前十了，排在第十一名，但是爸爸说：“努力了就好，下次争取进前十名！礼物照买，”当时我好高兴，信心满满。
前不久，我成为创网的一份子时，老爸答应我，如果我发表文章6篇之后，其中哪怕有一篇点击率超过50时，就为我充值，这引发了我极大的兴趣，这个诱惑让我兴奋了不久呢！
当然，我们也不能抹杀掉诱惑地不好之处，当金钱在诱惑一个商人之时，他可能会做出违法乱纪的事情来；当高职位在诱惑一个时，他可能作出法律不允许发生的事情来；当高分在诱惑一个学生时，他可能在考试中作出违反考试规定的事情。
因此，在看待诱惑时请摘下你的有色眼镜。
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