五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　我的校园是我一生的骄傲，因为它的名字是“崇高路小学”。也因为它是一个智慧的校园。在这个校园里面每天的读书声可谓是“书声飘十里”。当我背着书包，敬着队礼，高高兴兴地走进校园。

　　在我们的校园里，不光是校园有智慧，所有的东西有智慧，比如：有一个小学生，随手将一片专款垃圾扔在地上，一边正向其他同学微笑的`脸一下皱起了眉头，好像在说：“怎么回事？大地都不高兴了。”那位小同学连忙捡起专款垃圾，走到垃圾桶边说：“来，垃圾桶我给你东西吃。”

　　另一个同学则是从随身带着的袋子里拿出小水桶，将小水桶里的水一点一点的浇在花朵的身边和身上。那花朵马上用叶子抚摸着那位小女孩的腿。

　　在我们做课间操时，大树就会马上用双臂为我们遮挡住强烈的阳光，让我们十分凉快，看到我们高兴了，大树的心里东呵呵的。帮我们遮挡的更好了，一点缝也没有。

　　在班里面每个小孩子都在神气活现的读着课本，每到上课的前一分钟，书本都会将“嘴巴”合上。然后跳进书包里，便马上睡了过去，另一本书又跳到了桌子上。

　　虽然我们感到它们充满了智慧，可是它们却还继续在学习，变得更加的聪明，也不时淘气一下，这就是我们的智慧校园。

五年级的作文300字 篇2

　　热情的火与冰冷的水是一对夫妻，火总是爱为一些鸡毛蒜皮的小事与水斤斤计较。表面上都是火“赢”，其实是水用宽容大量包涵火的错。

　　水总是小心翼翼地为火打扫房屋，扫得一尘不染。一次，水拖着疲惫不堪的'身子打扫房间，一不留神，粗心大意，竟然忘了给火铺床，火气得火冒三丈，破口大骂。水赶紧手脚麻利地铺好床，退出房间，煮钣……水从不贪图享受。终于，水的良苦用心，感动了火！

　　她不再与水吵架了！

　　可就在此时，水与火被玉皇大帝用权杖给分开了，那哭天喊地的场面，真是摧人泪下啊！

　　从此，他们夫妻只能这这相望，他们多么希望能团聚，可以与对方约会。

　　机会远在天边，近在眼前。一次，人们在森林里野炊。突然，火烧着了一棵树木，在风的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“风”大作。渌树摇身一变成了“火树”。在这时，大伙慌了，六神无主。火与水却高兴得手舞足蹈，他们想：“希望就在眼前，我们能约会、碰面了。一个小朋友眼前一亮，大声喊：“有水！有水！”大伙闻声望去，原来是条小溪，清澈见底。大伙七手八脚迅速泼水，不仅扑灭了大火，还让火与水夫妻团聚，真是一举两得。可好景不长，水与火立刻化为乌有了，可他们死而无憾！

五年级的作文300字 篇3

　　每个人都有自己敬佩的人，对吧？想知道我敬佩的人是谁吗？别急，等我描述完她的外貌后你就知道她是谁。

　　她，有一双炯炯有神的眼睛；她，有一张能说会道的嘴巴。留着斜刘海，身材娇小，为人和蔼。她还说她全身都长满了眼睛，任何小动作都逃不过她的眼睛。她笑容可鞠，诲人不倦、温语如春。。。。。。呵呵，猜到是谁了吗？她就是我们的班主任--杨老师。

　　上课时，杨老师娓娓动听的声音，真挚、柔和、悦耳，就像一阵春风，带着田野的`花香，轻轻吹进同学们的心里，让我们将所学知识记牢。

　　下课时，杨老师又像同学一样和我们聊天，交流写作经验、学习内容。

　　不过呢，要是谁犯了什么严重的错误，杨老师就不和蔼了哦！想面对温柔、和蔼的杨老师，呵呵，那你做好学生吧！

　　杨老师工作可认真了--有一天，我无意中看到杨老师的课本上的批注，密密麻麻的写了一大页，没有空白。写字--那叫一个美啊！无论她好好写、写潦草字都很漂亮，想必杨老师以前一定下了不少功夫呢！

　　这就是为人和蔼、优点闪闪发光的杨老师。怎么样？你敬佩她吗？喜欢她吗？

五年级的作文300字 篇4

　　孔子说：“言必信，行必果。”下面请看看我是怎样守信用的吧。

　　10月7日下午我的好朋友园园问：“晚上吃完饭你能下来玩吗？”我一听就爽快地答应了。

　　回到家里我一吃完饭，就赶紧走到窗户旁边，期待着园园来叫我下去玩，可我等了好半天，就是没看见她的身影。这时候妈妈说：“我们去人民广场散步吧。”我说：“不行，不行，下午我和园园约好了，晚上她喊我下去玩！”妈妈说：“你以后见到她的时候，向她解释一下，表示歉意，说不定她还要好久才来叫你呢，我们先去人民广场散步吧。”我说：“不，妈妈，如果我忘记了，以后见到她时，我可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”“我知道了，你是个守信的'孩子，我们都不去了。”我开心地笑了。就在这时候园园开始叫我了，我马上跑下楼去，和园园开心地玩了。

　　你看，我是不是一个守信的孩子？

五年级的作文300字 篇5

　　我有一个敬佩的人，她不是什么明星，她只是一个普普通通的清洁工人。她衣着朴素，骨瘦如柴，肤色偏黑，让人看着都觉得心疼。

　　不论是炎热的夏天，还是雪花纷飞的'通天，她依旧在默默地工作。她从不争，不求名利，就算穿着破旧的衣服，但她为人民服务，没有私心。她品德高尚，为什么我会这么说呢？听我说说她的事迹吧！

　　有一天，我本打算上街买东西，我看见了衣服令人震惊的画面：清洁工人在扫地的时候，见到不远处有一张100元的人民币，便把它拾了起来。我以为她要私吞，意想不到的是：把它拾起来后，他把这种人民币转身交给了公安局，叫警察帮她找寻失主，还千叮万嘱地说：“你呀！找到他之后，要让他好好保管，赚钱不容易啊！”

　　这就是她，品德高尚的她。就凭她的高尚的品行，就令人折服。

五年级的作文300字 篇6

　　鼓励，让我们成长，让我们自信，让我们充满希望。

　　记得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。难道我得优是那么难吗？正当我想放弃时，朱老师走过来，语重心长地对我说：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力学习。你的词语用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成为一篇很棒的.文章。”老师话音落地，我仿佛明白了许多。

　　下课了，我拿出《作文丛书》。仔细看，如何写好作文，如何分层，如何运用成语，歇后语等，才能把文章写生动具体。它给我启示很大。从此，我一有空，就如饥似渴读了起来，慢慢掌握写作文的一些技巧。

　　过了几天，我写得作文得了良，没有多大进展，我也挺纳闷的。而朱老师偏偏把我的作文读给大家听，同学们听了，发出一阵阵的笑声。我着急地要哭了。朱老师见我模样，走到我身边，和颜悦色地对我说：“你的作文，这次写得不错，有奖励哦！”我却疑惑地问：“为什么呢？”她又说：“你的作文成语用得多，歇后语用得恰到好处。幽默风趣，真实，不错。”听了她话语，就像一缕缕阳光温暖我的心灵。

　　从此，我每次的作文都能得优，来自于朱老师对我的鼓励。

　　鼓励，让我们成长的道路上看到了希望。学会自信，自强。

五年级的作文300字 篇7

　　施老师，她是我们班的班主任。从三年级就开始教我啦！在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥，教师的事业能不崇高吗？

　　施老师有一头长长的卷发，两侧别着两个亮晶晶的发夹。她很关心同学们，认真耐心地教每一位同学，让我们很感动。

　　记得有一次，老师正在讲解《新语文学习》上的一道难题，我正要与同桌说与上课无关的事，施老师便朝我看了一下，她的那双眼睛仿佛会说话一样呢！她像在说：“陈妍，上课认真听讲，不要开小差哦！这题有些难，会了吗？”我立马坐得端端正正仔细听讲。

　　三年级下学期，我的作业总是特别马虎，很粗心，根本不愿意去检查一下，所以造成了许多错误，比如少一题没写啦、明明文中有却也写错啦、漏字啦……施老师让我及时认真订正，教我以后注意。从那以后，我每次作业都认真完成、仔细检查了，很少再出错。此外，施老师还培养我们的'学习习惯。经常用一些生动的事例鼓励我们做个好学生。

　　施老师对工作总是任劳任怨，敬爱的老师，您是我的良师益友，无论我以后到了什么地方，您都是我的好老师！我一定不会辜负施老师，做个全面发展的好学生，不让施老师操心。施老师，谢谢您

五年级的作文300字 篇8

　　我有一个表弟，大名叫黄烨，小名叫勇勇。他长的高高的（对他们大班来说，他已经算高了），一双又大又水汪汪的眼睛，一口洁白又整齐的牙齿，一对大大的“招风耳”，瘦瘦的胳膊架在骨瘦如柴的.身上，太协调了！

　　勇勇有个特点，跟不熟的人一句话也不说，人家都以为他是一个内向的小孩子，跟熟的人，那废话多了去了，十筐话有九筐是废话。特别是在餐桌上，每次我吃饭都来不及吃，他还在一旁姐姐长，姐姐短，问题特别多。当餐桌上没人跟他说话时他就自言自语了。

　　去年暑假，他又住在我家了。有一次中午吃饭，我们都吃好了，勇勇还没吃好，我们把碗收了（除了他还在吃的碗），等他吃完。他漫不经心地往四周东看看，西望望，有时还大声唱歌，有时自言自语，有时就吃上一口饭，菜，有时玩玩手指头，还钻到桌子底下！反正就不乐意吃饭了。我们准备午睡了，他一看大事不秒，赶紧吃，只用了5分钟就把碗里饭刮干净了，而之前花了2小时！

　　因为他不爱吃饭，所以他很瘦。我想对勇勇说；“勇勇，你该多吃点，否则以后背书包的力气也没有。”

五年级的作文300字 篇9

　　在这烈日炎炎的盛夏，迎来了田间丰收的喜悦。小麦即将收割，田野里到处都是忙碌不止的农民。

　　一路上，从电动车、摩托车、豪华轿车、到拉小麦的农用车，都在急急忙忙地赶赴着各自的行程，远远望去就像一条长龙盘旋在弯曲的路上。

　　田野里，放眼望去似乎都是金黄的麦田，唯独在哪个不起眼的角落里，有一片绿油油的玉米，或许正是因为这一片绿，才呈现出了它的霸气，显得更加出类拔萃、独立风骚。

　　收割机在不停的转动着，农民们正在为颗粒归仓而忙碌着。在这如火一般的'田野里，千姿百态的人们挑战着火辣的太阳。

　　在哼哼不断的机械声中，被惊醒的山鸡边飞边惊慌地叫着。被惊吓的小兔更是东跑西窜，急急忙忙的逃亡。还有，蝴蝶在麦稍上被热风吹得跌跌撞撞，似乎是，在这即将结束的舞台上，展示最后一次优美的舞姿。

　　那边大树下，几个妇女时而传来一阵阵哈哈大笑的声音，给这夏日的田野似乎添加了一阵儿凉爽。这场景使人忘记了火热的盛夏，感觉不是在田间地头，似乎是在一副绘制好的美丽画中。

五年级的作文300字 篇10

　　“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入芦花总不见。”这首有趣的诗是郑板桥写的，这就是他眼中的冬天，而我眼中的冬天则与他的截然不同。

　　在我眼中，冬天是个可怕的女巫，她带来了刺骨的寒风，阴沉沉的天气。他生气地一吹，吹出一股又一股的.寒风。那风真冷啊，那风吹到行人的身上，行人冷得身体一抖，缩起衣袖，冲进了家门；吹到美丽的河水上，河水立刻变成了坚冰；吹到动物的身上，动物连忙跑到窝中，冬眠起来。

　　在我眼中，冬天又是一位温柔的仙女。她用那神奇的魔法变出冬天的使者——雪。只见雪花从天而降，一片一片地落在小朋友的身上。他们欢呼雀跃，因为他们可以愉快地堆雪人，打雪仗了，好不快乐！

　　在我眼中，冬天又是一名换装师。他给大地换上了闪亮的银装。远远望去，闪闪亮亮，好看极了。“咯吱，咯吱……”人们踩在那闪亮的“衣服”上，留下了一个个清晰的脚印。

　　冬天，虽然没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样万紫千红，也没有秋天那样遍地金黄，硕果累累。但它银装素裹，一样让人心旷神怡。

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