五年级的作文
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五年级的作文

时间:2023-12-19 09:24:57 五年级 我要投稿

五年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,那金灿灿的树叶就如同秋姑娘带给我们的喜迅--秋天到了!

  你瞧!“霜叶红于二月花”还真没说错呢!枫叶火红火红的,远看就像一个个发怒了的狮子。摘下一片枫叶,你可以清楚地看到叶面上清晰的叶脉,边缘部分既均匀又整齐地长出了小锯齿,颜色似燃烧的火焰。枫叶原本是绿色的,可是后来为什么就变成了红色呢?原来,是秋天的气象条件感染了枫叶。枫叶中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外,还有一种叫花青素的`特殊色素,它在酸性中呈红色。随着季节的更替,气温日照相应增减,叶片中的主要色素成分也发生了变化,枫叶就变成了红色。

  银杏树的叶子却和枫叶不一样,一到秋天,它就开始枯萎了。我仔细观察,它的叶脉不是很清晰,外形像一把小扇子,把它倒过来看,它又像是一条可爱的小裙子,用手摸一摸,又滑又凉,舒服极了。那片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  我喜欢春天那鸟语花香的季节;我喜欢夏天那炎热又欢乐的季节;我也喜欢冬天了那寒冷又美丽的季节;但我最喜欢那秋天那落叶纷飞的季节!

五年级的作文 篇2

  俗话说:"班级体就像一个家。"这句话一点也不假,我们中班就是一个充满温暖的班级体,是一个充满温暖的家。

  记得有一次,我班里的云森生病了,请假没有来上幼儿园,班里的.洋洋小朋友对我说:"老师,云森生病了,好几天没来上幼儿园,我很想他们了。"其他小朋友听洋洋这么说,也都跟着一起说:"老师,我也很想他们了。"我听小朋友们都这么说,于是我开展了一次"慰问小病号"的教育活动,要求全班小朋友根据自己的能力,对这对云森说一句话或一段话,来作为慰问礼物送给他俩。活动前,我先让孩子们互相交流,把话说完整,说连贯,说清楚:"洋洋,云森好点了吗?我们很想你。""童童,我很想你,你要听医生的话,好好养病,""和尚,我可想你了,希望你不要怕打针,快快好起来,……"我把孩子们说的一句句关心的话,用手机录了下来,通过微信,把这一句句关心的话作为礼物传到了云森的手机里。家长收到礼物后,打来电话说:"门老师,谢谢你和孩子们,你使他们从小学会了怎样关心他人,也使孩子体会到了被关爱的愉悦。"从此,孩子们更喜欢幼儿园,更喜欢这个温暖的班集体。

  是啊,只要我们做教育的有心人,那么当哪位小朋友生病或遇到困难,就是显示班级温暖力量的好时机。这不仅令受到关爱的小朋友感动,而且也会让关爱他人的小朋友体会到:温暖了别人,也就是温暖了自己!

五年级的作文 篇3

  “黄绿外衣橙色瓣,十几兄弟团团转。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜这是什么水果?对啦!它就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的橘子!

  橘子树与桂花树差不多高,叶子清香,绿油油的。让人垂涎三尺的当然是它的果实——橘子啦!橘子长得扁圆扁圆的,大小不一。有的大如拳头,有的却小如乒乓球。橘子很爱美,有两套衣服。一件是碧绿碧绿的,还有一件是黄澄澄的。有些橘子更爱美,穿上一件黄绿相间的礼服。

  我摘下一个小灯笼似的橘子,剥开她那清凉的衣裳,它的香味立刻扑鼻而来,伴随着绿叶的`清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣紧紧依偎在一起,就像十几个好久没见的兄弟姐妹团团抱在一起,光看起来就已经令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣儿们是去参加化装舞会吗?都披上了一层洁白的纱衣。其实这叫橘络,因为一条一条的,像脉络一样。橘络具有平喘化痰的功效,取一瓣尝尝,甜中带酸,酸中有甜,真好吃!

  橘子全身都是宝。橘子果肉有丰富的营养,富含多种维生素;橘络和橘皮能做中药;用橘子皮泡茶,不仅味道清香,而且具有开胃、提神的效果。因此,我家成员都爱吃橘子。

  大家都认识作用多多的橘子了吗?

五年级的作文 篇4

  在大人们的眼中,我们这些小孩总是过着饭来张口,衣来伸手的日子,没有一点儿烦恼和忧愁,但是我觉得他们都错了。

  在我的的眼中,成长就像一瓶充满各种口味的饮料。考试考好了,得到老师和父母的.表扬,这瓶饮料就是甜的;做了不对的事情,被爸爸妈妈批评了,这瓶饮料就是苦的;被爸爸妈妈禁止了看电视,玩电脑,吃零食等,那这瓶饮料就是酸的。下面我就给大家讲讲我的成长的烦恼吧!

  每次我做完作业的时候,本想出去玩一会,可是爸爸每次都这么说,继续复习一下再出去玩吧。可等我复习好了,一切都搞定了,爸爸又这么说:今天不早了,你去洗脸洗脚早点睡吧,明天还要去学校读书呢!望着楼下广场里的孩子们快乐地玩耍,我的心里真是酸溜溜的,真想出去和他们痛快地玩一会。

  有一次,我语文考试考的不好,只得到八十六分,而且好多地方都是我自己不小心答错的。我本以为爸爸会鼓励我,叫我下次考试不要麻痹大意,没想到我一回家告诉了爸爸,爸爸就让我先把今天的语文试卷抄一遍,如果没抄好,就不准吃晚饭。我的心里真不是滋味。

  每天早上,爸爸很早就把我叫醒,让我起来先背书。如果我想再眯一会眼,那就不得了了,爸爸开始喋喋不休,说一天一天之计在于晨,现在是记忆力最好的时候,最适合背书了。没办法,只好听他的,可心里想:做小孩苦啊。

  虽然成长里有许多的烦恼,但是只有尽量多的烦恼攻击你,这样才会成功。

五年级的作文 篇5

马俊杰同学:

  你好!

  你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我

  们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

  下面就让我来介绍一下自己吧。

  我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的`,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

  对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

  啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩

  看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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