游三年级作文【必备】
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游三年级作文

时间:2023-12-18 13:09:51 三年级 我要投稿

游三年级作文【必备】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的游三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游三年级作文【必备】

游三年级作文 篇1

  今天,妈妈带我游了一次“太白公园”,太白公园它位于江油市,是一座文化名镇,也是李白的故里。

  走进公园大门看到一面用石头做的墙,墙下有不知名的小花和荷叶,有一家人带着小孩在打羽毛球,脸上扬着欢笑。

  这里鸟语花香,有参天的大树、有不知名的花花草草,还有一条平静宽阔的的大河,让人有一种休闲、祥和的感觉。沿着石头砌成的小路,向公园深处走去,河边的柳树弯着腰,就像在戏水的姑娘,随着微风摇摆着身躯。这时妈妈惊奇的叫我:“耀耀你看这棵柳树上长得是什么呀”?我们仔细的看了看,然后妈妈告诉我说这是青苔,我们还发现路边的石头上也长满了青苔。我想:肯定是河水的.滋润才让它们长得如此茂盛、繁多。花圃里的小草和观赏花也长得郁郁葱葱。

  着小路来到一座石桥上,它横跨在大河之上,桥头上有李白爷爷的石像,还有一家像‘船’一样的茶楼,河水缓缓的流过它们的身边。我们过了河,看到更多李白爷爷的雕像和大石头、石头上刻有李白爷爷的诗句“危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人”。李白爷爷用夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了李白爷爷豪迈的性情和对古建筑的惊叹,我们还看了李白爷爷的其他典故和古诗词。

  天空下起了毛毛细雨,空气中透出一丝丝凉意,我们沿路往回走,经过了一座小石桥,妈妈和我给它取名叫 “蘑菇桥”,它们桥墩大小不同、弯弯曲曲的排列在水中央,就像一朵朵可爱的蘑菇。我和妈妈小心翼翼从上面经过,到达对岸,妈妈吓得脸都青了,我却还想走一遍。

  毛毛细雨变成了一颗颗大雨点,落在我们的身上。其他游人在大步的往前跑,我们也加快了脚步。在一片绿油油的草坪上,我们还看到了三颗高大的椰子树,它们迎着微风摇摆,好像对我们说:“欢迎下次再来”﹗

  美丽的江油,美丽的太白公园,我和妈妈、爸爸还会再来的﹗

游三年级作文 篇2

  今天下午最后一节课,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。

  老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是没鼻子。哦,现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。

  游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛,还要自转两圈才能去贴。第一个上场的是贾菲,老师用她的.校服蒙住她的眼睛,她又自觉地转了两圈,然后才慢慢地走上讲台,用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油,有的瞎指挥:“往左……往右……不对、不对……”,贾菲都不知道怎么办好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼泪。

  其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑,有的贴在了腮帮子上,有的贴在了眼睛里,还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来,说:“鼻子和脸分家啦!”

  “叮铃铃……”下课铃响了。哎!快乐的时光总是转瞬即逝,希望以后还可以玩这个游戏!

游三年级作文 篇3

  春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。我们三年级全体师生,坐旅游车,开往绿健农庄春游。

  到了那里,映入眼帘是一片绿色的树木和一片小草,走进农庄,里面游玩项目可多了,有自控飞机,旋转木马,梦幻斜屋,小火车,打高尔夫等。

  我迫不及待坐上了熊猫自动飞机。工作人员按下开关,飞机启动了。我们按下红色开关,飞机飞上去了,再按一下红色开关,飞机就下降了。这一上一下的起伏,就像上山坡一样。我们还比高低,看谁飞得高。我们高兴地说着、笑着。一阵春风吹来,把我们的笑声带到空中回荡着。

  然后我们又忙着坐小火车。大象在前面开车,上面坐着许许多多的小动物。我们坐的小火车开了一圈停了,可我不想离开。周围的小草似乎像我招手,各式各样的鲜花都像赶集似的聚拢来,向我们点头,微信。我们又投入到另一个游戏中去。

  最有趣的`是拔河比赛,一个班分成了两组,绳子中间有红绸布,对准地上的标志,我们双手拉着绳子。使劲往后拉,红绸带一下往前一下往后。结果我们输了。这次是我第一次拔河,玩得不亦乐乎。

  中午我们吃了丰盛的中餐。下午继续活动。今天过得好开心啊!

游三年级作文 篇4

  我玩过很多的游戏,有:”撕名牌,捉迷藏,编花篮等等“,它们像秋天树上落下的树叶那么多。

  上作文课时,老师说:”今天我们玩一个游戏。”同学们听到后都很高兴,有的兴奋的:”一蹦三尺高“,有的欢呼起来,有点已经无法用语音来形容的兴奋,我也很兴奋,心里怦怦直跳,好想知道玩什么游戏。、

  老师也不再卖关子了,说出了这个神秘的`游戏,“拼句游戏”,之后,老师把同学们分成三组,每组5个人,每个人代表一个数,1地点,2人物3干什么,4时间,5怎么样,让每个人在一张纸上写出来交给老师。

  大家写完后,老师开始给大家念每个组写的内容:第一组:20xx年小红在天堂生气的游玩着,第二组,昨晚曹操忧伤的在美国散步,第三组,20xx年,小明在海里开心的自杀,老师每念完一个,我们都会笑的前仰后合,真是太好玩了,大家拼成的句子,真的驴头不对马嘴。

  通过这节课,我懂得一个道理,我们无论做什么事情,都要认真,要不然,真要闹笑话了。

游三年级作文 篇5

  今天是一个风和日丽的日子,学校组织我们去秋游。首先我吃完早餐就来到教室准备发吃的东西,同学们都高兴地等待老师来发。

  发完吃的'我们就出发了,我们上了15号车,这辆车非常大,可以坐下50人,经过一个小时的车程我们来到了番禺区南沙滨海乐园。

  下车以后,陈老师分了小组和组长,就让我们各小组自由活动。

  我和我的组员四个先去玩了恐怖城,恐怖城里到处都是鬼,有的在墙上,有的在监狱,还有的在屋顶上,我们被那些鬼吓得哇哇大叫。

  出了恐怖城我们又来到了丛林飞鼠脚下,丛林飞鼠是一个有轨道的车类游乐项目。我们排了半个小时才轮到我们,丛林飞鼠的速度很快,坐在上面你会觉得很凉爽,很刺激。

  丛林飞鼠旁边就是摩天轮,我们坐上摩天轮,到摩天轮顶上时,可以看见蓝蓝的大海和黄色的沙滩,看着这样的美景,吹着凉爽的风,好像是走进人间天堂。

  时间过得很快,下午两点半,我们结束了秋游,坐上大巴车高兴地回学校。

游三年级作文 篇6

  周末,我们一家人到博物馆里的科技馆去玩。

  博物馆好大啊,有好多个厅,每个厅都有不同的展览品,既好看,又好玩。我印象深的有按压取水器,风力发电机,还有航天飞机的模型……,其中,我觉得最好玩的是那个演示水循环的装置。

  那个装置是嵌在墙上的,它比我家的衣柜小一点。它外面是玻璃,里面有许多管道,乐器,还有石球和运输装置。石球代表着水分子。只见它被“蒸发”到上面,然后向下滚。它有四条线路,代表水分子变成云,然后冷凝之后变成雨,然后落到不同的环境里,顺着不同线路行进。小水滴行进的路线是随机的,比如沿着最左面的.线路,会掉到一面鼓上面,只听砰的一声,又滚到一个白槽里面了。如果往右边线路,沿着螺旋线路,下面是一面小琴,叮叮当当的滚到白槽里。后面的背景上分别标注着不同线路的名称,比如地表径流,排水管道等等,最后这些代表水分子的小球,都会重新汇集到江河湖泊,等待太阳又一次把它们蒸发到云里,完成水的一个循环的过程。从这个有趣的实验中,我懂得很多的知识,我好开心啊。

  博物馆真有趣啊!

游三年级作文 篇7

  在一个炎热的夏天,我正在放暑假。姥姥提议让我学游泳,一位这样既能让我避暑,又能让我变得更灵巧。

  开课啦!终于盼到了这一天。我穿好泳装,又蹦又跳地进去了,望着泛着微波的水面,我有些害怕了,可我转念一想:“我一定要学会游泳。”于是我鼓起勇气跳下水。

  最初两天,老师教我们换气,我们像觅食的小鸭子一样,头一抬一低的。有的.小朋友还呛了水,但在我们无数次的练习后,掌握了换气的技巧。接下来的三天,老师又教我们手和脚的动作,手一划一并,一划一并,脚一开一并,一开一并……在老师反复的口号下,不经意地时间流逝了,我们也进步了。

  我们终于要到达池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠着浮具,轻松地浮了起来。游者游者,谁越来越深了。有人已经呛水了,我的脚也够不着泳池的底了。正在我后退时,老师鼓励我们:“别后退,坚持、坚持!”慢慢地,我们从三块板到两块板,到没有板!我学会了游泳!我自由地在泳池里游着。渐渐地没有了力气,我气喘吁吁地上了岸,对姥姥大声喊:“我学会了游泳!”姥姥高兴地说:“太好了!”。

  姥姥为我感到自豪,我也为自己感到自豪!这个暑假学会了一项技能,过得很充实。游泳真是既能强健身体,又能锻炼意志的好运动!

游三年级作文 篇8

  在一个阳光明媚的星期三早晨,太阳公公才起床。孩子们却一个个兴高采烈地排好队伍,是有什么“急事”要干呢?原来今天是要去“春游”啊!火辣辣的太阳照耀着大地。好像是为了迎接可爱的孩子们,连花儿也为孩子们开放的十分艳丽。我想今天的`春游一定不会枯燥乏味吧!

  走着走着,队伍突然停了下来。因为好奇我望了望前方。哇!原来我们到了“郁金香园”。一朵朵郁金香好像一个个害羞的小姑娘,捂着脸,似乎不想让我们看到它美丽的脸庞。可是,红色的郁金香可不像其它的郁金香那样“害羞”。它们热情、友好,把它们美丽的“脸”给孩子们看。好像大方的给孩子们展现它们的美丽。

  这时,路边几朵悄悄开放着的野菊花吸引了我们的视线。它们虽然没有郁金香美丽,更没有玫瑰艳丽,但那些像灿烂的太阳一样的野菊花,带给我一种阳光的感觉。让我感受到了它独特的美。

  美丽的花儿给我留下了深刻的印象,让我无法忘怀花儿们的美。

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