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六年级的作文300字3篇(热门)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
在一个宁静的夜晚,小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。
书包里的文具盒第一个蹦出来,得意洋洋地说:”我整天替小主人保管着各种各样的文具,需要文具的时候,就不要东找找,西找找了,所以我的功劳最大。“跳绳和毽子也站出来,异口同声地说:”我们的功劳最大,小主人在课间或者在体育课的时候可以用我们锻炼身体,如果没有我们,他不就变成大胖子了吗?“水彩笔小姐走着猫步过来了,她细声细气地说:”我的功劳才最大,小主人如果在美术课上如果没有我,他怎么画画呀?再说,小主人很喜欢画画,还得过奖呢!“这时字典先生沉不住气了,站出来说:”你们都给我让开,我的功劳才是最最大的.,小主人才上小学二年级,有很多字还不会,预习或者看书的时候看见不会的字就会翻开我查出那个字的读音,老师还一直夸他呢!
正当他们吵得激烈的时候,书包爷爷和颜悦色的说:“别吵啦,主人把我们带在身边是因为你们各有所长,缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便,所以你们要齐心协力为主人提供服务。”大家听了书包爷爷的话,都惭愧地低下了头……
六年级的作文300字 篇2
令人尊敬的贾老师·在我上四年级的时候,我们班换了一位英语老师,那就是贾老师 。她是一位女教师,年龄大概五十几岁。贾老师很温柔,说话的声音很轻,。贾老师在上课时经常带着我们玩游戏,在玩游戏的'同时,也教我们学会了不少知识,真是寓教于乐啊!·贾老师每次来上课的时候都会带着一块小黑板,我们起初不知道黑板是干什么用的,后来才知道贾老师是为了能够让我们学得更快,记得更牢,是用来编英语儿歌的,贾老师编的儿歌既顺口又有趣。·贾老师不仅儿歌编得顶呱呱,对学生也很亲切。
记得有一次我的家庭作业本没有带,组长告诉了老师,贾老师把我叫了过去,我一开始很紧张,这时老师好像看了出来我很害怕,便对我说:“你别害怕,你没带本子不要紧,重要的是你写了就行,我相信你是个好孩子。”听完贾老师的话我长舒了一口气。记得还有一次,我有一道题不会做,便去问贾老师,贾老师细心的指导着我。我回到座位上又做了一遍,贾老师看了之后还是不对,可贾老师并没有生气,只是心平气和的对我说:“来,在这里应该加s的,知道了吗?”我若有所悟的点了点头。·贾老师我喜欢你,我很敬佩你!!
六年级的作文300字 篇3
今天,妈妈叫我要学会养活自己,就到妈妈常常说的地方来捉虫子。妈妈问我:“你会找吗?“妈妈我会”。今天,我终于来到外面的世界了,天天呆在家里,就像笼子里的小鸟。
我来到一个地方,妈妈说,这里很大,可为什么这儿那么小啊?只看见有一颗矮矮的树,看见他的头发发黑,就立即啄了一下他,他突然一伸手,差一点把我抓住,世上怎么会有这么奇怪的树,这棵“树”的旁边的所有树都一棵棵倒下。看见那儿有一位老爷爷已经生病了,他一直都在垂死挣扎,我马上用我们啄木鸟家族的嘴巴把虫子一只只揪出来,我把刚才发生的事都告诉了爷爷,爷爷对我说:“那是伐木工人,专门迫害我们的.,真不知道他们被什么东西则瞎了眼。我听着非常生气,心想,一定要把伐木工人头里的虫子一只只地揪出来,我立即飞了过去,可是他头里的虫子太多了,我无法还原,唉真是没救了。
人类啊人类!你们为什么要伤害我们呢?有一天,你们也会和我们同遇的。
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