[经典]实用的五年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
当最后的一缕阳光铺洒在江面的时候,我站在岸边的石阶上,望着波光粼粼的江面,遥想当年杜甫“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”的诗句,觉得自己正在和千年前的诗人对话:远离烦扰喧嚣,享受安静惬意。
潮水还没有来,平静的江面上零零散散停泊着二三十艘货船,我甚至可以清楚地看到船上的人,有一个妇女端坐在船尾,凝望着江面,在欣赏“夕阳无限好,只是近黄昏”的`美景吧,她是否也看到了我呢?我把她当成了风景,岂不知她也把我当成风景了呢!
一丝烟草的味道飘过来,不知道什么时候旁边来了个钓鱼人,正在悠然地抽着烟,随意地把钓竿往江里一抛,眯着眼睛静静地等待着。我站得脚有些麻木了,早潮的时候,潮水把江边的石块冲洗的干干净净,刚好给我预备好休息的座位。
一阵欢呼声传来,寻声望去,不远处,几个十来岁的孩子在江边的石缝里捉螃蟹,每个人手里拿着一根小棍,那紧张认真的样子让人忍俊不禁,一会惊喜地说:“小螃蟹,小螃蟹。”一会又失望地说:“哎,逃走了,逃走了。”许久,一只螃蟹也没有捉到,但他们仍然玩得不亦乐乎。
坐的累了,随意地躺在干干净净的石头上,石头被太阳晒了一天,觉得微微发烫,傍晚的风吹过脸庞,却是清凉的,看看天空的云舒云散,听着偶尔传来的几声汽笛声,一切都是那么安闲自在,一切都是那么的宁静舒适。
这样静静地看着,远处的高山,树木,近处的船,人,蓝蓝的天空,白白的云,组成了一幅水墨山水画,我在欣赏着这画卷,画卷里的人也在欣赏着我。这画卷,是动态的,又是静态的,傍晚的钱塘江多么美好!
五年级的作文 篇2
小时候,我只喜欢电视中惟妙惟肖的动画片。可每天在我临睡前,妈妈总会兴致盎然地捧起书讲故事,就算再精彩的故事也吸引不了我,仿佛催眠曲一般,听着听着,我很快就进人甜美的梦乡。
真正开始自己阅读,还是从三年级开始的。姐姐那份特殊的礼物改变了我的生活,使我爱上了阅读。
那天,阳光明媚,天格外的蓝。我放学一进家门,妈妈便从自己的包里掏出一个精美的盒子。我马上凑过去,好奇地问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈微微一笑,说:“这是你杭州的姐姐送给你的礼物。”
礼物?我顿时来了劲,远在杭州的姐姐竟然送我礼物了!是我爱吃的巧克力呢,还是我—直心驰神往的`公主裙?
我怀着紧张又激动的心情,打开了盒子,拆开了包装纸。唉,怎么是书呢!我瞄了一眼,一本是《绿山墙的安妮》,另一本是《小妇人》。我有些失望,在沙发上垂头丧气的。
妈妈看出了我的心思,走过来抚摩着我的头,语重心长地说:?‘孩子,你长大了,要试着去阅读课外书了。高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’。你明白了吗?”
我似懂非懂地点了点头,漫不经心地拿《绿山墙的安妮》翻了起来。渐渐地,书里_彩的情节吸引了我,书中的主人公安妮?雪莉古灵精怪,富有想象力,心地善良又重情义,真令我喜欢,我似乎从书中看到了自己。
我不知不觉喜欢上了这本书,喜欢上了可爱的安妮?雪莉。一口气读完《绿山墙的安妮》,我还觉得意犹未尽。一做完作业,又翻开这本书,如饥似渴地反复阅读,仿佛安妮就站在我的眼前。就算我独自一人在家,
也不觉得孤独,不觉得寂寞了,因为有安妮与我为伴,有书一直陪在我身边。
随后,我又读完了《小妇人》,书中善良、乐观、坚强的四姐妹使我一发不可收拾爱上了阅读。我开始关注学校的图书馆,一有空就往图书馆里跑,无忧无虑、自由自在地在书的海洋中遨游……
读书,令我获益无穷!
五年级的作文 篇3
小草虽然很平凡,随处可见,但自强,努力为大地增了一抹绿,因此,它是很重要的,就像城市生活中平凡的工作者,默默无闻,却兢兢业业,依旧必不可少。
一天,我在公园玩,天上的乌云爷爷突然大发雷霆,号召了许多黑衣骑士抵达战场。霎时间下起了倾盆大雨。我马上跑去躲雨,在白茫茫的雨中,我偶然看到在公园正中间的小草。他们一个个都精神抖擞地抬着头,经受着大自然的考验。我不禁对小草产生了敬佩。第二天,当我再次来到公园,看到了一大片小草,正在茁壮地生长,这让我不禁想起一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”遭遇不幸的.小草并没有自暴自弃,而是继续向人们展示它的美好,真是太出乎意料了,小草坚韧不拔的精神实在令人感动。
这件事,让我想起了以前学自行车的事。那天,妈妈给我买了一辆自行车,我一开始以为骑自行车是一件轻而易举的事情,可就在我第一次练习的时候,由于太掉以轻心,摔了个四脚朝天。我想了想:反正自行车那么难学,还不如不学。后来,我才发现,我居然比不上小草,以后,我一定要向小草学习,不轻易放弃自己想做的事情。
虽然小草看起来十分渺小,但是它却有我们人类的可贵的精神,小草,你可真棒。谢谢你给了我无限的希望与勇气,谢谢你教会了我如何面对挫折。谢谢你教会我要热爱生命,不退缩、坚持到底,持之以恒!
五年级的作文 篇4
到了公园,我和妈妈走进了一片绿油油的小树林里,在小树林里,我们遇见了许多老爷爷在打太极拳,遇见了许多老奶奶在唱好听的戏,还有很多小朋友在欢乐的玩耍。可这些都不是最美的场景,最美的是几只可爱、乖巧、伶俐的小麻雀,它们在湿漉漉的土地上东张西望,好像在寻找自己亲爱的妈妈。我想逗一逗那几只可爱的小麻雀,就在土地上找了一根木棍,悄悄地挨近了一只最可爱的小麻雀。令我目瞪口呆的是,它没有飞走,而是跳到木棍上,用圆溜溜、黑乎乎的眼睛望着我,眼里充满了恐惧。我对它说:“小麻雀,小麻雀,不要害怕,我不是坏人。”可爱的小麻雀好像听懂了我的话,对着我“叽叽”的'叫了两声,我就想见了珍宝一样,两眼闪闪发光,听话的小麻雀会对着我这个陌生人“叽叽”的叫,真是大胆可爱的小麻雀呀!
我和伶俐的小麻雀玩了一会儿,妈妈说:“宝贝,该走了,咱们还要欣赏别的风景呢!”我极不情愿的站了起来,依依不舍的跟可爱的小麻雀告别,在路上,我还跟乖巧的小麻雀说了一句话:“小麻雀, 再见了,我还会回来看你的!”
五年级的作文 篇5
五年下来,快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多,而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事,还是记忆犹新。
现在毕竟是要毕业了,回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉,可是现在竟然有这个时间给我回忆往事,我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空,都有一种说不出的感觉,但是这个时候再去挽回忘记的故事,岂不是无济于事?
回忆的记忆册并不是瞬间磨灭,在这一刻的记忆还是有那么一点心动。
这个神秘的学校带给我了无限的紧张。
记得学校那个时候举办过一次慧贞好声音。我那个时候觉得自己的嗓子还不错,毕竟那个时候才三四年级,学习任务也不太紧,到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台,反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党,我要请他和我一起冲锋陷阵,心中想:我在台上必须要有一个后盾啊,不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可,他反而一走了之,自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的.小姑娘》。
事后我也没有说什么,倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台,而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着:为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献?为什么不在学校里一展风采?罢了,就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅,异常引人注目。就是因为这样,我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。
这是我梦寐以求的舞台,但也是我望而生畏的舞台。正所谓:吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢,也许这是我触手不可及的吧。
这个学校给予了我扞卫的能力。
我们学校的绿化设施特别好,可是魔高一尺,道高一丈,必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为,但是我做到了提醒我周边的人,因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间,我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢?
当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已,但是我做出了自己的一份力,正所谓水滴石穿,积沙成塔,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时,又何以突显出这是杯水车薪呢?
我的作为真的是一点一滴,留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的时候,校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。
故事里的事是我的回忆,在一点点焚烧。
五年级的作文 篇6
不可能没有困难的。当困难来临的时候,也许,你会烦躁不安,但是如果你不去克服困难,将困难搁着,那么它只会阻碍你前进,那还倒不如沉着应对,克服困难,去接受新的挑战。
春节前我和妈妈去南京路步行街购物,当我走在步行街时,看见几位叔叔登着滑轮在兜售滑轮,他们滑得那么好,真是羡慕啊!于是我向妈妈提出买滑轮的要求,妈妈欣然答应了。
我拿起滑轮,迫不及待地就将滑轮套在脚上,我学着叔叔的样子,身子猛的'向前冲。由于我求胜心切,不经意间,扑通,我的屁股和地板来了一个亲密接触,我摔倒了,啊!我的屁股,好疼啊!屁股一阵一阵的痛,我忍住疼痛,勉强站了起来。他们滑得那么溜,我也行的。妈妈连忙拉起我,心疼地直叫:别滑了,要不然又要摔跤了。 但我不服输,我继续试着,终于我可以滑出去二、三米了,可气的是没多远便又摔下来了,我心里想着:已经不错了,可以滑出去了,再多练练一定可以滑得很好的!于是我继续练着,终于我可以滑出去20米左右了,可是还是会摔跤,我开始有点灰心了,想放弃,这时,我看到那几个叔叔,他们滑得是那样的好,我很羡慕他们,希望自己也可以像他们那样快乐的滑滑轮,这又使我坚定了自己的信念,继续练着,就这样我不停的练,不停地摔,最终,我练会了滑滑轮,我感到无比的自豪和快乐。
五年级的作文 篇7
高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!我很早就和书结下了不解之缘,从图文并茂的绘本到文质兼美的《安徒生童话》,再到亲切有趣的《杨红缨系列丛书》……书伴随着我一路成长,让我在知识的海洋里尽情遨游,自由呼吸!
记得在我二年级的时候,阿姨送给我一本《窗边的小豆豆》。我一拿到它,就迫不及待地打开来看,这一看就一发不可收拾了。我好象着了魔似的,上卫生间时拿着看,晚上睡觉时也偷偷地看,很快我就读完了这本《窗边的小豆豆》。每次我一闭上眼睛,脑海中就会浮现出书中童话般的世界。在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,小豆豆学会了热爱书本,关心别人;在这里,小豆豆体验到了恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。
现在我每回去书城,总要带几本书回家。在我的书柜中藏着许多的好书。有法国著名小说家儒勒.凡尔纳的科幻小说《格兰特船长的儿女》,有英国著名小说家J、K罗琳的科幼小说《哈利.波特》全集,有动物小说大王沈石溪的小说系列,有著名文学家鲁迅专集的.《朝花夕拾》,有著名文学家朱自清专集的《荷塘月色》……科幻小说作者们那些开马行空的想象,向我展示了一个全新的世界,常常让我爱不释手。而文学大师那些触动灵魂的优美文字,更让我流恋忘返。
书是人类的良师益友,读书让我茁壮成长,明白了许多人生的哲理。读书吧!书会使你终生受益。
五年级的作文 篇8
我有一个亲密无间的好朋友,它就是我家的一只猫——肉丸子。肉丸子胖乎乎的,一身白雪似的皮毛上,黄斑错落得非常明显,一对电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,一条黄白相间的尾巴悠然自得地甩来甩去,那几根鱼骨头似的白胡须则傲傲地动着。无论谁见了,都会称赞说:“多可爱的猫呀!”
肉丸子是一只善解人意的猫,每当我考试取得好成绩,肉丸子看到我开心的样子,就会跑到我面前蹭蹭我的`腿,用爪子抓抓我的裤腿,尾巴甩过来甩过去,嘴里还喵喵地叫着,好像在说:主人,陪我玩一玩。作为好伙伴,我也十分愿意与肉丸子分享快乐,便与它一起游戏,一起欢笑。
我们通常玩的是抓小球:用线捆住小球,让肉丸子来抓。我把小球放在它面前,待它爪子伸过来,立即把小球移开,肉丸子果然上当,看它那副抓不到球的狼狈样,我忍不住笑出了声。肉丸子好像生气了,趴在地上一动不动,嘴里还咕咕地叫着。我把小球放到它面前它都不理睬,肉丸子不会真的生气了吧!突然,肉丸子迅速站了起来,以迅雷不及掩耳之势扑向小球,抓到了小球还不忘朝我神气地扭扭脖子,它可嘚瑟了,嘴里叼着小球,在屋子里神气地走来走去,活像一个打了胜仗的将军。
肉丸子不仅会与我分享快乐,还会与我分担忧愁。有一次,我考砸了,回到家里,一屁股坐在椅子上,心情很不好。肉丸子见我这副模样,像是看透了我的心思,没有像往常一样跑过来与我嬉戏,只是静静地蹲在我身旁,听着我诉说,看它那副认真的模样,仿佛听懂了我的话,仿佛也在为我而忧愁。
现在,我却无法再与肉丸子一起玩了。前几天,肉丸子不知道为什么,离家出走了。对于别人来说,只不过是失去了一只猫,而对于我来说,不仅失去了一位亲密无间的伙伴,还失去了一个愿意倾听心事的朋友。肉丸子,如果你听得到我的心声的话,就快点回家吧!在家里,你最好的朋友还在等着你。