八年级作文
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八年级作文

时间:2023-12-17 14:11:46 初二 我要投稿
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八年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的八年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文

八年级作文 篇1

  地球的两端,同样的寒冷,同样的冰冻,却造就了两极的距离。教室的两头,同样的校服,同样的呼吸,却形成了两极的世界。

  阳光盈溢着欢笑充盈了整间教室,看不见一丝阴霾,连课桌也镀上了一丝金黄。温暖的教室里,却好像划分了黑白界限,演出着两个截然不同的世界,优生在前方,埋头苦读书,差生在后方,埋头聊八卦。他们拼命写作业,我们认真抄作业,他们认真讨论数学难题,我们仔细研究游戏攻略,他们仔细进行复习,我们拼命在外玩耍。

  可能在学习上得不到证明,得不到肯定,得到的只是满江红般的红叉,但在另一方面也有属于我们的龙腾虎跃,在画板上的细腻描绘,在球场上的尽情宣泄,在长跑中的坚忍不拔,每当画展或运动会时都是我们实力的短暂证明,因为只有这时,我们才得到了短暂的关注。

  因为害怕被冷落,所以在课堂上不惜形象的搞笑,因为想得到老师的`吝啬夸奖,所以在劳动中更加拼命和努力,因为生活中父母给予的压力,索性破罐子破摔,因为家庭中的恨铁不成钢,于是还在迷惘中选择的我们闭上眼睛,不顾一切地走上了一条不归路。

  地球的两端,南极北极,教室的两头,优生差生,北极的星星越是闪亮和耀眼,人们的眼睛也就越看不到南极企鹅们的孤独和渴望,也许只要一点点的温暖,南极的企鹅也会走出冰封,甚至穿越两极,变成北极星般的耀眼,但因为上帝要帮助人实在太多,所以有时连这么一点点温暖也是奢求,也正因如此,所以人们可能跨越地球两断,却永远也走不出这教室的两极。

八年级作文 篇2

  青春的美丽与高贵在于它的可遇而不可求。 还记得小学时父母牵起我小小的手,带领我走进那小学的门槛,当我走出校门时,我已是一名小学生,父母带着我一同经过了上学路上的一系列时光,还记得有卖小鸡的贩子,挤着小鸡的嘈杂声中大声叫卖着:“买小鸡咯,两元一只啊”那声熟悉的叫卖声在我耳边荡起阵阵波漾,还记得走出校门径直不远处,还有个小卖部,许多的同学都争抢着挤进去,找寻那可爱的玩偶,好吃的糖果,以及我们小学时所流行的溜溜球,早上的小花园门口总是有那么几个学生在一旁比着那玩意儿,大战后,随手看了看手表,在大呼:迟到了,便匆匆向学校奔去那些年的上学途中之事太多,想想也还记忆犹新。

  那些年,我们在上学路上度过的小学时光是可遇而不可求的。

  上了初中之后,思想也随着他路初中校园起开始随之改变,原本那些小玩偶一不知去向,那时流行的蚕宝宝也不知何方。由于学业的紧张,这些东西已不知如何。踏入初中校门后,父亲开车送我,跨进那熟悉的车身,一股莫名的香气传入我的心田,眨眼间,就到学校了,学校的四周都是静寂无声的状态,对旁的清真寺前一座大大的不知名建筑在此,除了鸟儿的'鸣叫,汽车的嘈杂声之外,再无他处之声,这让我不禁怀念起小学的那些时光。

  那些年,我们一起怀念的小学时光是可遇而不可求的。

  还记得刚经历生死战场上的我抽空来到小学看看,还是那么熟悉的景象,小卖部在绿色的屋檐下是那么地炯炯有光,小贩在外头摆着那一盒好像怎么也卖不完的小鸡,小鸡的叫声还是如当年听到的叫声一样,走进小店,看着溜溜球,暗叹小学同学的幼稚,竟不知自己也从那过来的,小学上学的道路,参差不平,路面起伏不定,单走在路上,心里却依然踏实。

  上学路依然是那么的漫长,有艰辛,就像人生的道路一样,是可遇而不可求,但在追随人生的轨迹之时,别忘了那些年我们依然还在。

八年级作文 篇3

  又迎来了举国同庆的日子-国庆节。马路两旁,新种满了五彩缤纷的花草,还插上了五颜六色的彩旗,整个城市显示出一派节日气象。街道上更是人山人海。货摊上来自各地的商品琳琅满目,叫人眼花缭乱。走在大街上,都会被周围的气氛所感染。我漫步在大街上,看到了一件令我目瞪口呆的事情:一位穿着清洁服的老奶奶不畏严寒酷暑正在扫灰尘垃圾呢。引人注目的是她的清洁车上竟也插了一面鲜红的小红旗。一阵秋风拂过,小红旗随风飘动,突然,她注意到了什么,用那粗糙的手抚摸着小红旗,轻轻的拍了几下,接着,又投入到了工作中……一会儿,我才注意到,刚刚的风将尘土扬到小红旗上了。此时,我感受到了一位清洁工对祖国的热爱之情。接着,国歌在我的耳畔响起“五星红旗迎风飘扬……”我不禁止步沉醉在这悠扬的乐曲中,想起了1949年毛主席站在天安门广场的城楼上,高呼:新中国成立了,新中国成立了!”

  我知道这不仅代表着祖国一日千里的趋势,而且还说明我们的`祖国正在不断发展,迈向富强!此时此刻,我感到无比的骄傲和自豪,想大声地喊出:“我是中国人,我有一颗中国心。”

  爸爸向我说我们现在之所以能过上衣食无忧的生活,都是去过各族人民共同努力的结晶。所以,有付出就会有回报,只要肯努力,明天就一定是光明的。

八年级作文 篇4

  花语是神圣而美好的,是它赋予了花儿们灵魂。花语虽无声,但此时无声胜有声。不同的种类,不同的颜色所寄托的感情是不同的,是值得我们去思考,去发现,去探究的。花语是一种美的象征,更是文化中的一颗璀璨明珠。

  中国是诗的王国,更是花的国度。因此,我们更要了解。认识花语文化。花语是充满趣味的,当我们看到一束花,便能知其中的深意,岂不是生活之趣?一位很不善于与别人沟通,表达的人,可以用花语来表达自己的情感。例如,当母亲节到来时,送母亲一束白色康乃馨,既表达对母亲的爱,同时也表达了对母亲美好的祝福;当离家多日,思念亲人时,送一束红色的康乃馨便表达了对亲人的思念与祝福。

  花的语言是丰富多彩的,更是意味深长的,世上有多少人为花语而沉醉。也许是它那独特的魅力,深深的吸引着每个人;也许是它那灿烂的文化,赋予了它美的灵魂。

  赏花要懂得花语。满天星开着许多非常娇小的'花,花语是“纯洁的心”;蒲公英有着充满朝气的黄色花朵,花语是“开朗”;红番花有着楚楚可怜的黄色花卉,花语是“青春的喜悦”。在这些形形色色的花中,在这意味深长的花语中,让我们了解到艺术的魅力与璀璨文化。在文化交流中,用另一种方法来表达自己的情感,是一件独特而充满乐趣的事。

  了解花语的过程是充满趣味的,我们要细细品味它!

  只有懂得花语才懂得欣赏花,让我们一起来了解花语吧!

八年级作文 篇5

  父亲的爱世人都说,父爱如山,母爱如水,我的父亲的爱,丰富多彩,有时严厉,有时顽皮,有时温柔,但不管怎么样,这都是父亲对我最真挚的爱。

  顽皮,如有活力的球小时候,在学校,老师留的作业少,到家半小时,基本就写完了,那会还不用上课外补习班,于是,每天作业写完,吃完饭,我都会和父亲一起玩耍,可以说是嗨翻了,根本不分大小就像兄妹一样。有一次,万事都具备后,父亲和我一起比赛骑健身球,坐在上面,看谁先蹦到终点。开始了,妈妈一声令下,我和爸爸就忙活起来,不分胜负,你追我赶,真是不亦乐乎,连妈妈都说我俩简直玩疯了,说爸爸真是个老顽童,我看了看爸爸,眼角的皱纹似乎淡了,头上的银丝似乎也少了,呵,似乎真的返老还童了呢。想着想着,走神了,爸爸赶超了我,夺得了第一,我抱着球,满地打滚,爸爸跳过来,和我扭玩到了一起。这顽皮的行动中,包含着父亲对我深深的爱。严厉,如冷峻的高山有人说,严厉也是一种爱,俗话说得好严师出高徒,严父出孝子,父亲对我也有这样的一种态度,严,但爱着。我理科成绩一直不好,小学时数学还凑合,上了初中后可一落千丈,初二又增加了新学科:物理。这下我的理科成绩简直是惨不忍睹。

  期中考完了,我带着沉重的书包回了家,道路是那样漫长,一分仿佛一年,背上的书包似乎也沉了不少,宛若千斤压顶,压得我喘不过气来。进了家门,爸爸问:成绩出来了吗,考多少?我不敢撒谎,就如实说了,爸爸气得瞪圆了眼睛,举起手来在我的背上狠狠打了两下,我也生气了:分分分,你就知道分,除了分还知道点别的不,分是你女儿还是我是你女儿?说罢我摔门进了自己的屋,一晚上没和他说话。大约十点钟,他推开门,我把头扭到了一边,他说:我只是想让你长长记性,都这么大了,再不学就晚了,我并非真想打你,否则不会这么轻,下回记住了,别再‘睁眼瞎’了。爸爸出去后,我仔细想了想,是我不认真听课,说我是应该的,况且打我也没多使劲,爸爸是为了用严厉做药方来治我的心病的,他还是爱我的。温柔,如细腻的丝线尽管爸爸对我要求严格,但他还是拥有一颗柔软的心。上初中了,书本多了,书包的.负担加重,有一天放学路上,书包带掉了,我于是抱着书包回家,那天刚好妈妈在学校值班,于是爸爸,一个大男人,拿起了细腻的丝线,为我补起了书包,补完后我看了看,简直天衣无缝,我问爸爸怎么缝的这么好,爸爸笑着说:保密。顿时,我觉悟,父亲也有一颗温柔如丝线的心。

  父爱如山,母爱如水,不错的,父亲的爱,似高耸的大山时而波荡起伏,顽皮不已,时而高峻挺拔,巍峨严厉;又时而低伏平缓,温柔如丝。正是这些丰富多样的情绪,才构成了父亲对我丰富多彩的爱。

八年级作文 篇6

  自小学时学会了下象棋,渐渐地发现,这小小的一局棋,竟也包含着诺大的'人生。

  双人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开始便全线进攻,大有吞天沃日之势,有时却无后援,不幸被关门捉贼,惨败而归。胆小者重于防守,步步为营,却有时惟恐一招致败,错失良机不同的性格,不同的行为,都在这里表现得淋漓尽致。

  人生如棋,棋局中有时一叶障目,则不见泰山,局势急转直下,悔之晚矣。人生亦是如此,一时疏忽,则大意失荆州,败走麦城,追悔莫及。

  棋逢对手,是一大快事。双方大战三百回合,杀得天昏地暗,仍不见破绽,不免暗自称奇。偶尔出现失误,为对手识出,全线反攻。有时寡不敌众,胜局无望,却柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局定格。此时又顿觉畅快,如释重负,回味无穷。

  棋亦如人生,生活便是一位高明的对手。我们更要在生活的大棋中把握玄机,克敌制胜。亦可与对手打消耗,最后抓住时机,与对手一决雌雄,亦可于百万军中取上将首级,展现军威但这也得在行棋中不断完善自己,总结教训,推陈出新,才不至于再次败北。若可在这一方天地中发现玄妙,感悟人生,也就不枉此局了。

  所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。