(集合)五年级的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我有一个好朋友。她叫胡燕珑。
胡燕珑今年10岁了。她比我矮些，胖嘟嘟的，可爱极了。胡燕珑留着一头乌黑的短发。一张鹅蛋形的脸上长着又黑又细的眉毛，仿佛柳叶般清秀漂亮。眉毛下面长着水汪汪的小眼睛，那小眼睛一眨一眨的，闪烁出智慧的.光芒。还有一张能说会道的小嘴，仿佛一只小八哥。她笑的时候，双眼眯成两条缝，嘴角微微向上扬，瞧，她还有两个小酒窝哩！
胡燕珑还是个助人为乐的女孩。
记得有一次，我正在做作业，只听“啪”的一声，我的自动铅坏了。我想：“这回完蛋了，自动铅坏了，我又没带别的笔。这可是课堂作业啊，又不能带回家做。”胡燕珑拍了拍我的肩，说：“怎么了，钱翌炜？”“我的自动铅坏了，没法写作业了。”我心急如焚地说。她毫不犹豫地递给我一支笔，说：“先用我的吧。”我接过笔，心里一暖，说了声谢谢。
胡燕珑不仅乐于助人，还爱好广泛，如：看书、写作、做手工等。其中，他最喜欢写作文了。每当老师在布置作文或是在讲作文时，胡燕珑总会认真听讲，认真对待，所以她的作文水平一直进步着，成绩也很平稳。
胡燕珑就是这样一个爱好广泛、乐于助人的女孩，我为有这样的好朋友感到自豪。我要和她做永远的好朋友。
五年级的作文 篇2
十一岁的那天早上，一个普普通通的时刻……那一瞬间，我并没有想什么，只是心神愤怒。那一次遭遇在我的记忆里留下了抹不去的伤痕，“啪”自行车倒下了，一位环卫工人连忙把我扶起，我并没有听见她说什么，只看见她在微笑，她的微笑烘暖了秋天的凉意，但她的笑却没有烘暖我的心。
记得有一天，在喧闹的大街上，车堵得水泄不通，我骑着脚踏车赶往在上学的路上，清晨的空气真的非常好，落叶依旧在飘零着，犹如刚下了一场“叶雨”，只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶，我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹，我并没有在意，因为这样的情形看得多了，到处都是环卫工人在打扫落叶，慢慢的，我们靠的越来越近，突然她变换了方向，我还没反应过来，紧着按喇叭，可她竟然没听见，，等我反应过来时，已经躺在地上了，她赶忙把我扶起，我气呼呼的'回头瞪她了一下，她什么也没有说，只是在微笑，我没有理她，扶起脚踏车走开了，没有再回过头去。
从那时起，环卫工人给我留下的印象只有憎恨。
再一次我和妈妈回家的路上，我又一次见到了她，那是在公交车上，当时我又回忆起了那时的情景，心里很生气，于是，我回过头，很愤怒的对妈妈讲了那天的经过，听着妈妈回答的口气，好像以前认识这位环卫工人，于是，我继续打听了下去，原来，她有一个苦难的家庭，她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者，她是个聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙诉的一切，我的心里痛痛的，再也抬不起头来。
春夏秋冬不停的轮回着，我再也没有见过那位环卫工人，听妈妈讲，她早在一年前就病死了，入土时都是邻居帮她办的，我的心里唯有一丝沮丧，忏悔着自己的过错，我后悔没有记住她的微笑，我后悔没有记住她的模样，我的记忆里只有一个未知的轮廓，别的什么的都记不清了。
从那以后，我再也没有记恨过环卫工人，每一次从他们身边经过时，只有对视微笑。
一个普普通通的早晨，我骑着脚踏车，找到了那次我们出事故的地方，那再也没有了您的身影，唯有那纷飞的落叶随风飘散，吹过一片凄凉，“环卫工人”，一个默默无闻的名号，却和我牵扯在一个不断裂的情缘上，她永远都是我身边最熟悉的人。
五年级的作文 篇3
月亮 ，她等待着太阳下班后 ，带着一块广阔无垠的深蓝色的幕布 ，来到了充满喜怒哀乐的人间 。随即把深蓝色的幕布 抛向天空，撒出许多黄色的亮闪闪的珍珠——星星。然后静静的、安详地观看人间在她工作期间的生活。她很轻松，没有忧愁，没有困意 ，独自呆在那么大的天空。就这样，每当我睡不着坐在窗前时 ，月亮，便成了我的知心朋友。我就和她诉说着我的心里话。 那天晚上，只有一轮明月，金黄的明月，陪伴着孤独的我。光溜溜的，如一面镜子，柔和的.光芒，给人一种舒适和迷恋的感觉。她镶嵌在天幕上。月光下，飘逸的轻纱般的色彩笼住了大地。几片薄薄的乌云飘来。月亮，像怕冷似的，慢慢躲进乌云里了，但是，过了一会 ，她又出来和我谈心了。 月光，就像流水一般，静静泻在大地上，万物都仿佛笼着轻纱，美美地进入梦乡。
月亮，就像一个顽皮的孩子，常和星星捉迷藏。有时躲在树梢后，有时躲在险峻的山岭下~~星星总也找不着。 唉，月亮 ，为何你总是默默无闻呢，但是，人们都是那样喜欢你，喜欢用你放在诗中来抒发自己的感情 ，我也喜欢你。
“举杯邀明月，对影成三人。”月亮 ，孤独的我就是喜欢你。 简评：一种月光淡淡的静谧。
五年级的作文 篇4
我是一条鱼，我和爸爸妈妈还有哥哥姐姐住在一条非常清澈的小河里。在这里我还认识了好多朋友，比如小河虾“依依”，小河蟹“夹夹”……我们每天都在一起玩耍，有时还一起去冒险。
我们在去冒险的时候还认识了大树伯伯和古桥爷爷。大树伯伯会跳“树枝舞”，只要风姐姐在那儿“捧场”，他的舞姿就非常漂亮。古桥爷爷年纪很大了，听说已有几百岁了。它经历了风吹雨打的漫长岁月，只要我们在它的身边，它就会特别高兴。
不知过了多久，小河旁边突然建起了一座巨大的工厂，很多污浊的脏水流入了小河里。日复一日，年复一年，小河已经变得非常浑浊，还散发着恶臭。我的同伴们有好多都因为这些污水奄奄一息，有一些甚至都死掉。我的哥哥姐姐们也都因为呼吸不畅通而死掉了。大树伯伯已经没有了他那异常茂盛的叶子了，变成了一位名存实亡的“秃头”大叔叔了。我在那浑浊不清的水底向上望，都能看到“滴哒滴哒”的泪水从古桥爷爷的脸上流下来。我看着眼前的情景也忍不住想哭，为什么人类要把如此脏的`水倒入河中？
我和我的家人心惊胆战地过着每一天，生怕哪一天小河里再也不能存活一条鱼了。果然，环境一天比一天恶劣。今天，我的爸爸妈妈在河里挣扎了好久后最终不幸死掉了。“天啊，为什么我们的生存环境越来越差？为什么人类不好好保护我们呢？”我大叫一声晕了过去。
半梦半醒中，我发现那些污水不见了，有好多人住在这儿，他们把小河治理地非常干净，小河渐渐恢复了原来美丽的景象……
五年级的作文 篇5
瘦高的个子，扎着马尾辫，长着一双大眼睛外加一副眼镜，这是谁？对啦！这就是我的同桌-于晓雯。
于晓雯是个“暴力女”，非常仗义，男生都怕她。不过，我觉得她十分爱帮助人，也喜欢和我做对手，在成绩上一较高下，不禁成绩不错，她还喜欢搞怪。
有一次数学考试，我突然发现我的笔没水了。于是我向于晓雯求借。她故意卖关子：“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛！我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯，竟敢撒谎不借我笔！“说着，我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她，不停地打躬作揖：”好于晓雯，大方的于晓雯，美丽的于晓雯，求求你了，就发发您观世音的慈悲，借我一支笔吧，我会永世感谢您的恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意学着观音的样子说：“悟空，好好用吧！”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了，赶紧写起来。
还有一次，老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问：“这题咋写？”我刚要张嘴，于晓雯“当”“当”敲了我们两下，一本正经地学着卢老师的'样子，说：“这是考试，班长居然告密！”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说：“你们私通答案，我这就告诉老师！”一听到“老师”两个字，前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去，再也不敢问了。你说，于晓雯的威慑力多强。
于晓雯是语文课代表，每天帮卢老师不知作业，她是我们“内阁”成员中重要的一员，没有她，我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说：“于晓雯，你布置作业真是的，为什么哪天都不写日期啊？搞得大家都不知道日期！”她俏皮地眨眨眼睛：“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛？”我被问得哑口无言。唉，在口才上比不过她。
这就是于晓雯，我的同桌。
五年级的作文 篇6
前几天，我去参观动物展览馆，里面人山人海。馆里展出各种各样的动物，有飞虎、鹿、变色龙、莽蛇、白蛇娘娘、青蛇、水怪、娃娃鱼、鹰头蛇尾龟、千年龟、七彩龟。
飞虎很像一只猫，飞虎让我感到好奇，怎么会有飞的虎？人们怎么把一头鹿制成标本？纸上写着这头鹿有毒。变色龙的尾巴很长，会变色。巨大的莽蛇大约两三米长，很肥。白蛇娘娘已经死了，人们把它用药水浸在玻璃瓶里，好可怜。
青蛇很小，就像一条毛毛虫。水怪大极了，可是很臭。它在水里一动不动在装死，很狡猾。娃娃鱼很少见，娃娃鱼叫声很像婴儿的哭声，鹰头蛇尾龟非常大，它的.头很像鹰的头，尾巴很像蛇的尾巴，所以就叫鹰头蛇尾龟。千年龟很大。龟最多能活300岁左右，怎么能活几千岁？我仔细地观察七彩龟，真的有七种颜色，怪不得叫七彩龟。
五年级的作文 篇7
在我的小学六年生活中，我曾经开心过，伤心过，流泪过……在这些经历中，我对流泪的几件事印象特别深，因为我多次地品偿过眼泪的“味道”。
那是上一年级的一堂语文课。语文老师请了一位同学回答一个很难的问题，这位同学站起来想了半天才说出了一个答案，大家一下子笑了起来，这个答案是错的。我后面一位同学还叫了起来：“嘿，真笨呀！”老师听到这句话，立刻皱着眉头扫视了全班一眼，最后把目光放在我身上，用手指着我说：“你给我站起来，别人说错了就说错了，为什么骂别人？”我有点丈二和尚摸不着头脑的感觉：“我没有啊！”“你还在说……”教师吼道。听着老师的话，我立刻流下了委屈的眼泪，这眼泪的“味道”是酸酸的。
下了课，老师把我叫到了她的办公室对我说：“人家回答问题回答错了，这很正常，你为什么要骂他呢？”“不是我骂的，是其他人！”我慌忙辩解道。可老师并不想信我，继续责骂我。我那不争气的眼泪又掉了下来，这眼泪的“味道”因为气愤而变得火辣辣的.。
正当我开始流下气愤的眼泪时，门开了，走进来几位同学，他们说可以证明我并没有骂那位同学，是其他人骂的。我心中马上涌起了一股暖流，眼泪立刻变成了“味”，变成甜甜的了。
眼泪本来是咸的，但它内在的“味道”是不同的。正因为这“不同的味道”的眼泪，让我牢牢记住了小学六年生活的酸甜苦辣和一点一滴。
期末考试后的休息时间，我非常紧张，我多渴望能拿到一百分。
总算到发卷的那一天了，我带着紧张的心情来到了学校，语文老师拿着一袋奖品走进教室，开始公布考试成绩：“100分的有1人，他就是高世杰。”啊！不是我，“95分的是——陈冠宇……”终于是我啊，我慢慢地走上台，等才情给我发奖状。当站在全班同学面前，我既高兴又自豪，好像一双成功的翅膀向我招手。
我下了讲台，老师继续评英语和数学：数学和英语都考了95分以上的有：“卢泳仪、陈冠宇……”我再次走上台，更加高兴了。同学样都很羡慕我，老师给我发了奖状，其中有一张是“考试之星”的奖状。我回到了座位上，这时，放学的铃声打响了，我们都下课了，在回家的路上，我流下了一串串眼泪，这都是快乐的眼泪。
我还流过许多快乐的眼泪，但这次是最难忘的！
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文04-05
五年级的作文01-20
五年级作文08-16
五年级作文10-14
五年级作文10-14
五年级作文10-14
五年级作文10-14
五年级的作文10-14
五年级的作文10-14
五年级的作文10-14