小学五年级作文

时间：2023-12-15 12:40:08 五年级我要投稿

小学五年级作文【合集10篇】

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文【合集10篇】

小学五年级作文篇1

　　下午，体育课下课后，我们在篮球场静静地等待。“砰，砰，砰······”比赛还没开始，运动员们就已经开始运球热身了。

　　比赛刚开始，我方男队就已进入状态。陈非易的眼睛死死地盯着球，如同一只饥饿的野兽看见了满桌的美食似的。球刚落到五（4）班的人手上，陈非易他猛扑过去，成功地把球抢了过来，便马上朝篮筐的方向跑，到篮筐附近，正准备投篮时，五（4)班的球员左抵右挡，就是不让陈非易投球。陈非易左躲右闪，紧紧地抱住球，就是不想让五（4）班的人夺走。他终于找到了一个可以投球的机会，赶紧把球向篮筐投去。“哎！”我们班响起了一阵叹息声。陈非易投的`球正好砸在篮筐上，差一点儿就投了进去，这实在是太可惜了。

　　但是，我并没有泄气，我大声地喊道：“五班，加油！五班，加油！”我喊了好一会，边上部分的人也跟着喊了起来。比赛时间一点点地过去了，我也渐渐坐立不安了，心情就像“十五个吊桶打水——七上八下”。五（4）班进了好几个球，可是我们班一个球也没进，怎么会这样呢？ “嘟！”比赛结束了，5:0，我们班输了。不过，我不怪他们，他们也尽力了，我不注重结果，只注重过程，他们只要努力了，尽力了就好。

　　在比赛前，我听到钟老师跟四班仁老师的谈话。“其实五年级一班，四班，五班，六班打球都厉害。说厉害，五班最厉害，他们就是不经常来练······”是啊，熟能生巧。其他班的球员们天天练，天天练，球技也日益增进。所以他们在球场上就如鱼得水，强得无人能挡。我们班如果以后能勤奋练习，我相信一定会赢，冠军就是为我们班量身定做的。

　　比赛是重要，可是精神上的胜利更重要。如果我们班的队员们天天练，就能够和他们一样厉害，甚至能够超越他们，比他们更厉害。如果别人付出十倍汗水，努力，我们就要付出二十倍，三十倍······只要我们付出了，就会有收获。我相信，我们班一定最棒的！

小学五年级作文篇2

　　一年一度的春节是我们中国人最重要的节日，除夕晚餐是全中国所有家庭最重要的团圆餐，绝大多数人们都会回家跟家人团圆，吃团圆饭。我每年都和爸爸妈妈回爷爷奶奶家过年，除夕晚餐奶奶每年都会做很多美味佳肴给我们吃，但最后一道菜总是“炒青菜”。

　　除夕当天九点多钟，我们一家拎着大包小包的礼物坐上大伯伯的车子去爷爷奶奶家。我们一家和大伯一家在车子上有说有笑，不知不觉便到了目的地――高淳定埠老家。爷爷奶奶看到我们一家和大伯伯一家都来了，开心的不得了，因为大伯一家因工作关系有好几年没回家吃除夕晚餐，连生病的爷爷都早早起来迎接我们，我们一家热火朝天的聊了起来。

　　中午饭刚吃完，奶奶就快快乐乐忙起了除夕晚餐，妈妈和大妈也各显身手，拣菜、洗菜和配菜，一起包饺子，拉家常。

　　我和姐妹们看电视，玩游戏，快活似神仙。

　　晚上，奶奶做了满满一桌子菜，有农家油豆腐、炒腰花、大肉元、糖醋排骨、高淳腊鹅和我最爱吃的'农家老母鸡汤等等。我们一边吃，一边看春节联欢晚会，一边聊天，互相祝愿祝福，这顿饭我们吃的都很开心，奶奶看我们吃的差不多时，奶奶笑着说：“我还有一道非常重要的菜要上”，我以为是城里人都很少吃的鲍鱼和鱼翅呢？！哪想到最后端上的仍是一盘青菜，奶奶语重心长的对我们说：“大家一起站起来，共同把竹筷放入青菜盘夹青菜吃。”我问爸爸：“奶奶为什么每年都叫大家同时吃青菜呢?”爸爸笑着对我说：“青菜代表着亲亲热热、团团圆圆，大家一起吃青菜就是我们一家永远亲热、团圆。”我恍然大悟。

　　青菜虽然是普普通通的菜，一般人家常年有得吃，但除夕晚餐代表着亲亲热热、团团圆圆。奶奶是希望我们全家都亲亲热热，团团圆圆，常回家看看。以后我要常拽住借口工作忙，很少回家看爷爷奶奶的爸爸妈妈，常回家看看，多吃点奶奶做的“炒青菜”。

小学五年级作文篇3

　　在一个遥远的地方，鸟语花香，绿树成荫。可是，一群人看见美丽的大森林，起了坏念头……那一天，血色黄昏。小小的火苗在风中狂舞着，渐渐蔓延开来……着火的大树颤抖着跳死亡之舞，又似在悲愤地怒吼，它们没做错事，怎么要杀了它们？枯黄的落叶纷飞。地上的草有的焦黑着垂头，有的染上了火的艳红，任火燃烧，有的……最后，一切无一幸免。眼前只有焦黑的树干，地上残留着灰烬。它们曾展示了生命的美丽绿色，现在，它们只能演绎凄凉的黑白美。

　　而在一个小小的村庄，有一个爱树的男孩和一棵郁郁葱葱的百年老树互相爱着。男孩天天都为老树捉虫，施肥，浇水；老树天天都让男孩摘下叶子，玩耍；让男孩吃自己甜美的果实；让孩子在身上玩爬树……男孩渐渐长大了，树却孤单了。好久好久，曾经的'男孩回家了，老树很开心。想不到，男人没有和树一起玩了，他已经很世故了。他狠狠地摘下来树所有的果实，扬长而去。但树好快乐。日子一天天过去了，男人为了功利，把树一点点砍到只剩下树墩。当几十年来了，老人回到家，想起了树。他兴高采烈，像个孩子一样，找树。可是，树已因为没人照顾，已经枯死。老人嚎啕大哭，趴在树墩上，伤心了好久。

　　老人渐渐到了死亡的时候。他睡在病床上，说，他这辈子对不起树，请后代爱护树木。

　　后来一个叫树的男孩，他成了爱护树木的志愿队队长，很成功的保护了树木。他靠在树上，听呼呼风声。喃喃道：“爷爷，我成功了！”

小学五年级作文篇4

　　妈妈有一张金陵图书馆的借书证，我想到金陵图书馆去借书哈利波特。

　　走进图书馆大厅，妈妈说：“我们先要把包存了。”

　　存了包以后，我们走进了图书馆，只见一层一层的书架上摆满了书，在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪，为什么这里有两台电脑呢？”

　　“图书馆里有很多的.书，这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”

　　“怎么找呢？”我好奇的问。

　　妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口，做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车，电脑就输出与哈利波特的书有关的资料。

　　“这个编码是什么意思？”我指着图书后面的条码。

　　“这是用来管理书用的条码，通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、

　　“呕，是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079，这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。

小学五年级作文篇5

　　我是一个胆小，爱哭，自尊心强的女孩。我经常哭，有时是因为害怕；有时是胆小；有时是因为感动……而那一次，我哭了，不是因为这些，而是因为心中无比的不舍。

　　记得是幼儿园毕业的那天。我与好友接过毕业照，眼睛里早已堆满了泪水，一直强忍着没有哭出来。走在幼儿园里，我们小手牵着小手，心里充满了不舍；偶尔抬起头望着对方，看见对方的眼泪，又急忙低下头，不想让对方看见自己的眼泪，我们就这样的沉默着。

　　当我们走出幼儿园时，一看前来接我们的父母，终于忍不住了，一下扑进了父母的怀里，放声大哭起来；父母望望我们，仿佛知道我们心事一般，决定让我们再快快乐乐地在一起玩过一个暑期，再快快乐乐地分离。得到父母的'允许，我们飞快地跑到花园，将对方的电话等全部记上，开始讨论暑假，很快就把刚才的不快忘完了。

　　再见了，曾经充满过我欢声笑语的幼儿园，曾经对我诲诲不倦的伟师，曾经与我形影不离的同学！

　　朋友们，再见了，曾经载着我五彩童年的幼儿园，我会快乐地步入六年的小学时光。

小学五年级作文篇6

　　无聊的生活，写一首歌来歌颂自己的青春，无聊的青春用疯狂来放肆自己的梦想。青春如光，飞逝而过，转眼回头看，发现已经走过了太多太多的路途，也做错了太多太多的事，虚妄的青春犹如一道烟云在我的身边飞快的消逝流走着。我喜欢雨，每到雨天的时候我就喜欢站到窗边，透过玻璃凝望着窗外的雨滴，雨滴一滴一滴的滚落而下，雨声越来越大，风声越来越响，这就是我的青春啊，一阵宣泄，一阵平静，疯狂和喧嚣共同组成了青春。

　　青春可贵，青春比任何一样东西都要珍贵，美好的青春留给了我们太多太多的回忆，有哭，也有笑，闭上眼睛我常常会记起我们在雨夜一起忘情奔跑的时候，记起在我不开心的'时候你们逗我开心的样子，记起我那些曾经陪我一起欢笑一起疯的朋友。如今，我们毕业了，曾经的好朋友却要因为成绩各异而不得要分离，曾经的好朋友不得不各奔东西，为了自己的将来和以后奋力打拼。青春，已经在我的手中不知不觉的流走了，当我想在抓住它的时候却怎么也抓不住它，他就像是一个俏皮的孩子一样，冲我微微一笑头也不回的离开，任凭我怎么呼喊他也不会再看我一眼。

　　朋友们，珍惜青春吧，青春如光，当我们回头凝望过去的时候，你会发现当初的努力无愧于现在的自己，当我们凝望过去的时候，朋友们正在自己的身边，青春如光飞闪而过，不要在我们的青春中留下遗憾，也不要让我们凝望过去的时候看到有太多的不舍和后悔，现在的努力，是为了将来的自己！

小学五年级作文篇7

　　贪婪的人们把金钱放在第一位，为了利益不择手段。地球家园就这样被他们一点一点的破坏。

　　生活在父母的疼爱中的我们可能感受不到。当我们舒舒服服的享受一个个方便的生活用品时，我们可能从没想过，这些东西可能牺牲了很多生命，因为，这些东西生产时会产生废水，致命的废水!

　　在化工厂旁的`河流小溪我曾经见识过，我们老家就有，那成群的鱼儿尸体在河上漂浮着，有些侥幸活下来的鱼儿都显得像无力的老人似的一口一口的喝着早已臭气冲天、漆黑油黄的有毒的水，看着它们垂头丧气、全身无力的样子，我很清楚的感觉到，他们随时都可能死去！我曾经想救他们，可是我发现，那里面有化学物质，有些还有酸性物质，我还是小学生，根本没有用。我憎恨这些排放废水的人，希望他们知道，假如这些废水污染到我们人类的生活用水了的话，我们也会像那些可怜兮兮的鱼一般，一个一个生病，如果有的人得多的话，甚至有可能像鱼儿一般死去。现在，我想提醒那些为了金钱而不择手段、甚至残害生命的人们，停下你那被金钱给腐蚀的手，把我们的家园建设的跟美好吧！

　　我有希望，大家都有希望。就希望你们也投入进来，把家园变得更好！

小学五年级作文篇8

　　其实，以前的我，并不是一个爱看书的人，因为我觉得读书无聊，我也静不下心来读书，每当妈妈让着我去读书时，我就感到脑子在膨胀，浑身就像长了刺一样，坐立不安。心情就更别提了，心烦意乱。经常是读了很长时间，但实际一个字也没看进去。随着年龄的增长，我发现，我的作文水平在班上一直很不理想，每次写作文我都没有题材，文字也是干巴巴的，一点也不生动。而且，在与同学交流中，我发现他们讲到的一些知识我都答不上来，连听也听不懂，更别提和他们交谈了，只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于，我下决心，开始尝试读书。

　　这不读不要紧，一读就“糟了”，我现在只要一离开书，我就浑身不自在，看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识，书这个朋友也在不停地吸引这我，让我如饥似渴地吸收着新的知识。现在你只要走进我家，走进我的房间，首先映入你眼帘的就是一个很大的书架，你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面，有知识文化方面的，有作文方面的`，还有小说之类的书……其实我还有很多书，只是因为书架有点小，只好找别处放了。在这么多类书里，我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家，小说类的书最多，整整放了好几排。

　　记得有一个夜晚，我写完了作业，舒服地靠在沙发上，认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏，有时我的心提到了嗓子眼儿，有时我的脸上露出了喜悦的笑容，还有的时候，我随着情节的描写哼起了小曲，再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时，我完全没有听到有人在叫我，因为我已经进入了书中所描绘的情景，并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活，但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中，直到睡觉的时候，我还想着书中的那个梦幻世界。

小学五年级作文篇9

　　今天，我到表妹家去玩。

　　一来到表妹家，她便拉我去泥沙那边玩。比谁找的透明石子多。我一边挖沙，一边寻找着石子。

　　“叽叽叽”那里有小鸡，它会“唱歌”。我跑过去把它围住，“汪汪汪”小花把小黑和小黄带来了，它们看见这里有只小鸡，便争先恐后地去捉。

　　小花它们一边跑，一边叫，绕了好几个回合，“叽叽叽”小花把小鸡给捉住了，还在村里到处拼命乱跑。来到石砖边，小花把它放进石砖堆里，小花把它弄得半死不活的了，幸亏我和表妹及时赶到，我把小黑给赶走了，可小花还在那戏弄着小鸡，我拿来一根棍子，刚想把小花扁一顿，它又刁着小鸡跑到菜园子里，“嗖”我一棍子打在小花身上，“佳佳，打得好，咬鸡的`狗该打！”外婆在一边直叫嚷。

　　小花疼得连忙把小鸡放下，“哧溜”一声，躲到一边。表妹捧起那只可怜的小鸡，把它还给了失主。

　　诶，今天的小花真是够疯狂的！

小学五年级作文篇10

　　不得不说，奇思妙想是从我的一个梦里出现的。但梦的内容却不大一样：学校举行12天的夏令营，在那天我迟到了。就那么多，虽然那12天的活动都是我想出来的，但这个梦给我许多启发。那是奇想妙想的序。

　　也许，梦只是假像，可我还是喜欢。二年级的那个惊悚而又可笑的梦，我直收藏在心。中午上学迟到了，和我一样迟到的小L一起上学。到了教学楼，发现里面空无一人，一个木乃伊蹦一跳的向我蹦过来，我吓晕了，但那天下午是万圣节化妆舞会。

　　梦是任何人放松的地方，在梦里，你能重新拾起快乐。就算你再有压力，可在梦里，你能做你想做但不能做，不敢做的事。

　　梦想和梦又是什么概念呢？梦和梦想只差一个字，但理念却有疑义。关于梦想，有一句流行的'话：梦想还是要有的，万一实现了呢？梦想是可以实现的，你只要通过自己的努力，就可以实现自己的梦想。但梦，它只是一个你幻想的乐园，是一个你放松的地方，他可能非常离谱，但也有可能实现。有一个词叫做白日梦。白日梦是一个贬义词，可他却总是美好的。白日梦也可以实现，他也要通过你自己的努力。

　　关于梦的话题，我们总是快乐的。

【小学五年级作文】相关文章：