五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
世界上最伟大的人莫过于母亲，你的一句话、一件事、一个考试的成绩都有可能会感染到母亲的心。
在我的记忆中，每一次闪动的都是我妈妈不知疲倦为我早早起来做早饭、早早起来上班的身影。她为我做过的事情太多太多了，多得数不完，可我为她所做的事情渺小到不能再渺小，我曾承诺过长大要为她买一座大房子，要让我的父母都过上一个好的生活，我曾承诺过现在我一定会好好学习，我曾承诺过的事情有太多太多……我曾承诺过的东西虽然比不上天上的繁星，但是每一个承诺都在我的心中。而我真正做过的却真的很少很少。我为他洗过苹果、叠过被子、倒过垃圾……这些已经是很早的事情了，现在我为她所做的，真的好少，仿佛现在我真的没有为她做过什么。
感染她的心，只需要一句话一件事。在我的脑海中，我学习成绩考好了，他会奖励，她会开心。当我做错事的时候，他会气愤。正是因为我与自己的'妈妈相处过太多的打骂与夸赞，所以在我的记忆中最伟大的还是母亲，每当想起那些她为我做的事情时，我也会伤心，我也会流泪。因为她所对我做的事情好多，多的让我一辈子都偿还不完。每当我做错事情，她宽容地原谅我时，我都会躲在被窝里默默地哭，明明我做错了她却可以原谅我……为什么？因为她是我的母亲！我不喜欢与家长交流自己内心深处的话语，我不喜欢与她说太多太多嘘寒问暖的话语，我不喜欢在她的面前感动的流泪。其实……我也不知道为什么。
我未曾说出的一句话，我不知道我何时才有勇气说出来，我只能埋在心底暗暗的说“妈妈！我爱你！”
五年级的作文 篇2
在我的家里，有一个大鱼缸，里面养着几条小鱼儿，两只红的，三只黑的，它们在鱼缸里生活了几年，你们知道它们是谁吗？它们，就是可爱的“斑马鱼。”
它们的样子可可爱了。这些红的和黑的鱼，它们身上都有鳞片，阳光照过来，遇到鳞片的折射，水里就闪闪发光了。它们还有一个箭头形的鱼尾，游动的时候摇来摇去，可以增强它游动的速度。
有一次我给它喂食，我把一片片的饲料投进鱼缸里，它们就争先恐后的抢了起来，一窝蜂似的游上来，一点一点地吞食着这“美味佳肴”。有一只黑色的“斑马”冲上来，把一片饲料“打”了下来，可怜的其他鱼儿就没得吃了。这时，我又倒了几片下去，给其它的'鱼儿吃，它们吃得可欢了！
还有一次，爸爸给它们换水，爸爸先把鱼缸的水倒入水盆里，然后往鱼缸倒清水，再把鱼儿一只一只地用手捉进缸里，鱼儿可调皮了，游来游去，抓到了这只，又漏过了那只，抓到了这只，另一只又跳了出来。好不容易，爸爸把全部的鱼儿抓完了，又把脏水倒掉了。
小鱼儿，我希望你快快乐乐地成长，陪我过快乐的童年！
五年级的作文 篇3
爷爷养了一只小八哥，非常可爱。它有一身乌黑发亮的羽毛，又长又尖的嘴巴，黄中带黑的眼睛，滴溜溜的转，显示着它的机灵。身上的羽毛乌黑而光亮，翅膀上长有一排整齐的白色羽毛，尾巴像一把修剪过的`小扫把。额头上竖着一撮毛，像个顽皮淘气的小男孩头上留的那撮小头发，显得很有个性。我们全家都很喜欢它。
在八哥小的时候，我们会把它放出笼子，它就会扇扇翅膀，然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴，悠闲地跟着爷爷遛达，东瞅瞅，西看看，有时候高兴了还会跳上爷爷的肩膀，或者从爷爷手上啄食小米……有趣极了！经过爷爷的捻舌和无数次训练，小八哥终于学会了“说话”，刚开始像才会说话的小孩一样，扯着嗓子叫“你好，你好……”，慢慢学会了很多话。
有一次，爸爸在叫我，它居然会说“不在家，不在家”真让人哭笑不得。它是一个多才多艺的模仿家，能模仿各种鸟的叫声、口哨声以及人的说话声，是鸟类中悟性最高、最聪明的一种。可有几个人知道，它们为了学习说话，经历了怎样痛苦的训练啊？八哥长大了，一天，我看见笼子里的八哥呆呆地看着门前树上的小鸟，过一会儿它扇了扇翅膀，可是撞到了笼壁，它不放弃，又扑扇着翅膀，依然如此。反复几次后，它又呆呆地站在笼子里。爷爷：“小鸟应该属于大自然，我们把它放生吧。”
爷爷拍了拍我的肩膀，点点头。于是，我带着八哥来到离家不远的景区，手一松，它扑闪着翅膀飞进了属于它的树林，我依依不舍地看着它飞去的背影，八哥，你会回来吗？清晨，当第一缕阳光射进窗台，门前树上的鸟儿，就兴致勃勃地唱起来，在这婉转、悠扬歌声里，仿佛夹杂阵阵“你好，你好……”的叫声。
噢，我的小八哥，你还好吗？
五年级的作文 篇4
在我记忆的长河中，有一个人让我难以忘怀，他叫谭哲，是一个机灵十足、调皮十足的男生，他和我曾做过三年的同学。 谭哲和其他男生都是一个模样：一双黑葡萄似的水灵的眼睛，一个尖尖的鼻子但是他特别出众的一点就是，他的。头要比其他孩子的头大上那么一些，我有时候真的很奇怪，他那瘦小的身躯如何承受得住他巨大的脑袋。
有一回，我们几个同学在教室里做值日，当然，谭哲也包括在内。大家分工合作，很快就把教室打扫的一干二净。正当大家背起书包准备离开时，一件十分糟糕的事情发生了：只见谭哲举起手中的拖把，狠狠地朝墙上的警报铃砸去！我们几个脸色一下子变得惨白，几个男生一个箭步冲上去阻止他：你在干什么？可是事情已经来不及了，警报铃在一刹那间叮铃铃的响了起来，谭哲一见大事不妙，立刻撒腿就跑，留下呆若木鸡的我们。 第二天一早，我就质问谭哲：你昨天是不是故意的？只见他一脸的`委屈，道：我昨天怎么了？我怀疑地看了他一眼，心想：好啊，这小子又开始装白痴了！我厉声喝道：别跟我来这一套！你值日的时候为什么要去碰警报铃？结果我换来的却是他嬉皮笑脸的回答：你在说些什么呀？我昨天根本就没有碰警报铃，你可不要冤枉好人呀！不说了，我还要上厕所呢，拜拜咯！话音刚落，他就跑出了教室，再一次把石化的我丢在后头。 别看他下课的时候这么调皮，他上课时也是从来都坐不住椅子的。他一会儿跑上讲台拿纸巾，一会儿又丢纸巾，一会儿装水，一会儿又嚷着要上厕所&&总而言之，他的椅子就像长了针一样，每过几分钟他就要起来活动一次。不过，我们班的同学可一点儿都不见怪，因为，这就是谭哲的作风嘛！
读了这篇文章后，你是不是也被谭哲的天真和可爱逗笑了？不过说实话，直到目前为止，他一直是最令我难忘的一个人！
五年级的作文 篇5
“小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道保干净，果皮纸屑往里装。”哈，想必谜底各位都猜到了吧，那便是我——垃圾箱。
为了更有利于垃圾回收，我天生的大肚子被一分为二。左边呢，是“可回收”的垃圾，右边是“不可回收”的垃圾，中间那条肚脐眼则是“废电池回收”。我的脑袋上顶着个大托盘，托盘中总是放着一些水，是给人们丢烟蒂的。其实，身为垃圾箱的我，也有个响当当的理想，那便是为建设绿色家园出一份绵薄之力，让我们的家园更加美丽。然而，当我披上新衣欢欢喜喜地站在路边，准备实现我的理想时，有些事却让我气愤不已。
那是我上任第一天，阳光普照，万里无云，空气带着愉快的味道扑面而来。一个可爱的孩子拉着妈妈的手，大口大口地吃着香蕉。我离那个小孩也就几步远，可那个小孩对我熟视无睹，把香蕉皮随手一扔，就走了。幸好一位环卫工人恰巧经过，才除去了一个安全隐患。这时，又来了一个潇洒的年轻人，他边听音乐边喝着罐装饮料，显得悠闲自在。没想到他喝完饮料后，竟玩起了“投篮”游戏。眯起左眼，举起易拉罐——“砰！”我的肚子一阵剧烈疼痛。那个年轻人似乎对自己的`行为很满意，拍拍手，哼着小曲儿走了。而我仔细一看，易拉罐竟是不偏不倚地进了“不可回收”箱。
对第一件事，我只想说，小孩子不懂事，做为家长的应该以身作则，怎可看见孩子乱丢垃圾而不闻不问？对于第二个年轻人，我觉得他不仅伤害了我，还因为丢错箱子，从而加重了环卫工人的负担，非常不应该。
地球是我们共同的家，我的理想也只是为建设绿色家园出份力，希望大家不乱丢垃圾，让我实现小小的愿望吧。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文04-05
五年级的作文01-20
五年级作文08-16
五年级作文10-14
五年级作文10-14
五年级作文10-14
五年级作文10-14
五年级的作文10-14
五年级的作文10-14
五年级的作文10-14