小学五年级作文范例9篇
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小学五年级作文

时间:2023-12-14 09:41:57 五年级 我要投稿

小学五年级作文范例9篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文范例9篇

小学五年级作文 篇1

  家,总给人温暖的感受。而学校,赋予了家更深的内涵。在实验小学五年级四班这个“联合国”里,有93位天真烂漫的同学和两位和蔼可亲的“队长”。

  在“联合国”里,你可以看到来自“各地”的代表,而“联合国”也十分适合各位同学的审美观。门和黑板报是“调皮王国”的几位同学的专利,黑板则是属于“队长”的……再来说说“联合国”各位大名鼎鼎的.外交官吧!

  刘洪肖、朱政霖、黄飞鸿、袁昊、周裕寒这些重量级的人物是来自“胖子王国”的外交官,听他们说,在“胖子国度”,全国人民都以胖审美呢!来自“音乐国度”的周俊洁最喜欢唱歌了,几乎每天都能听到她那悠扬悦耳的歌声。每天沉默寡言的孙撷诗来自“忧郁王国”,每次我们看到她,都仿佛感受到了她眼里所深藏的忧伤。动不动就掉眼泪的袁晓丽来自“爱哭鬼王国”,同学和她开玩笑,她哭,老师还没开始批评她,她立马就哭,弄得同学们在她面前都得小心翼翼。好学的唐家依则来自“学习王国”,在她的眼里,学习就被认为是最圣洁的东西,只要有学习任务,其他的一切都免谈。

  下面为大家重点加重点介绍在各个国家的的外交官中“鹤立鸡群”的一个家族——“蟋蟀家族”!首先介绍族长——邓骏,他不仅是“蟋蟀家族”的族长,还是整个“联合国”的班长,光是说他的优点就可以数一长串,比如具有领导风范、关心集体、乐于助人等,更别说他还有那么一丁点的缺点了!然后就是“蟋蟀家族”的游戏部部长——张博宇,他的人生格言就是:人生似一场游戏,把每一次挑战都看作一场游戏,闯过去吧!闯不过去,只有GAME OVER了!还有罗文江,他是我们的玩具部部长,他的人生格言就是:做任何事都像摆弄一个变形金刚,聪明一点,就把机器人变成汽车了。还有老幺,就是刘洪肖,因为他是最后才加入这个团队,遇到什么事总是一笑泯恩仇,所以大家都叫他“微笑使者”。

  接下来,我就给大家隆重介绍两位队长——王老师和周老师。她们两位就好像是我们的妈妈,既关心我们的学习,又关心我们的生活。王老师最喜欢笑了,让我们感觉到非常和蔼可亲,她有时还像个小孩,经常和我们一起玩游戏,要是输了,她还会脸红呢。周老师在教学上可严谨了,哪怕是我们犯了计算上的一个小错误,她也要我们重新做,直到我们完全弄懂。可能就是因为有这样的老师,才会有这样一句话吧:老师的爱如一杯咖啡,入口时有一些苦涩,但再慢慢回味,就会感觉到浓厚的香味。

  怎么样,一个小小的“联合国”,竟有如此多而又各具特色的“外交官”,希望你也加入我们家——五年级四班“联合国”!

小学五年级作文 篇2

  今天,我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画,它讲的是在一个“母子上车处”,四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹,表情悠然自得,而真正的母子却被挤出了站台外。

  这四个人中间,也不乏军人、干部等受过高等教育的人,他们难道会不认识字吗?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们道德太低下了,明知道这样做不对,还要那样做,总有一天,他们的良心会不安的。

  其实,在生活中,这样的情况并不少见。一次,我乘公交车去姥姥家,车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的车厢里雾气冲天,许多人咳嗽起来,售票员厉声说道:“同志,这里不允许吸烟,请你立即把烟熄掉!

  ”他这才熄灭了烟。还有一次,在医院里,墙上贴着标语:“左边为紧急通道,请右行。”可有些人认为右边人多,挤的慌,便占用了紧急通道,使一些护士送氧气袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火车时,有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者,竟然坐上了残疾人专座,正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上,可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的'一己之私,是不道德的,这种行为真可耻,应该遭人唾弃中国-教育文摘。

  当然,社会中还是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,虽然只是小部分,但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现,知道自己以后应该怎样做,我们的社会才能文明美好。

小学五年级作文 篇3

  一双水灵灵的大眼睛,一对浓浓的眉毛,一张小小的、红红的嘴巴,还有高高的鼻梁,一头乌黑发亮的头发,瘦长的身材,多漂亮呀,这女孩是谁?

  她是我的姐姐,她可漂亮了,而且为人诚实,下面我就给大家讲述我们俩的故事吧!

  记得有一次,我们去外婆家玩,带了点水果,外婆高兴的说:“呦!这俩丫头可真乖,来,一人奖1元”姐妹俩高兴的`跑出去了。走到桥边,姐姐突然停下脚步,“呀!外婆多给了一元,我们回去还给外婆吧!”姐姐说。“别去了,外婆知道了也不会向你要的,你急什么?”我并不乐意,可是姐姐却硬拉着我往回跑,后来我们把钱还给了外婆,外婆夸道:“呦!真好,你们俩姐妹真乖!”面对外婆的夸奖,我的内心里并不高兴,因为我并不是外婆想的那样。

  还有一次,爸爸叫我们去买报纸,我和姐姐马上冲下楼去,买了两份报纸,一共一元三角,我们只付了一元,便走了,刚到楼上,才想起来,还有三角没付,“妹妹,我们还有三角钱没付,走!”姐姐真是的,都走了一大段路了,还付什么,何况就那么点钱,谁稀罕呀?我说:“姐姐你别浪费精力了,没人稀罕。”“那又怎样,人家赚那点钱太不容易了,我们应该付给人家。”说完,一溜烟跑下去了。从那次起,姐姐说什么我都听,因为她说的总是对的。

  这就是我的姐姐,即漂亮又诚实。

小学五年级作文 篇4

  古人云:“百善孝为先”,而“孝”的一个体现就是常回家看看。寒假的一天,我和爸爸、妈妈准备去看望住在二姨奶家的太奶奶,太奶奶今年已有90岁高龄了,听奶奶说年轻时的太奶奶参加过解放战争,还是位老革命呢!

  一大早,我就被爸爸给叫醒,在爸爸的催促下匆匆洗漱完毕,草草地吃了点早饭,接着,我们上超市买了些营养品,就开车前往二姨奶家。一个多小时后,我们终于到了二姨奶家楼下了。

  我迫不及待地跑上楼,推开门一看,只见太奶奶瘫坐在沙发上,看上去无精打采的样子,听二姨奶说,太奶奶现在走路都要人扶着,生活不太能自理了,但听说我们今天要来看她,所以一大早就起来坐在沙发上等我们。我再仔细看看太奶奶,只见她满脸的皱纹,嘴里的牙齿都脱落了,看见我走近了些立刻露出了笑容,虽然没有了一颗牙齿,却是那么地慈祥。虽然太奶奶不大听得见我们的说话,但她依然很努力地与我交谈,问我作业做好了没、吃过早饭了没、最近学习怎样……在聊天过程中太奶奶显得十分高兴,那个时刻,我深深地懂得了:陪伴才是最大的幸福!

  看着现在的太奶奶,我突然想起奶奶曾经告诉我的一件事情:年轻时的.太奶奶巾帼不让须眉,行事果断而且胆子特别大,一天晚上,完成工作的太奶奶走到家门口发现屋里有微弱的灯光,且不时有窸窸窣窣的声音,太奶奶断定家里来了小偷,她二话不说,顺手拿起一根粗木棍,一脚踢开大门,大喝一声:“你是谁,不许动,到我们家干什么?”结果小偷被太奶奶的气势给镇住了,果真吓得一动不动,直到被派出所的人给带走,可见太奶奶那时的镇定与勇敢。

  真是岁月不饶人啊,如今我渐渐地长大,而太奶奶正慢慢地老去,她赢得了小偷,却输给了时间。那首《常回家看看》唱出了多少人的心声:老人不图儿女为家做多大的贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。做晚辈的一定要时常陪在老人身边,给老人捶捶背、聊聊天,哪怕是做一些微不足道的小事,只要老人开心就行,切勿留下“子欲养而亲不在”的遗憾!

小学五年级作文 篇5

  暑假期间,爷爷给我买了两只小乌龟,他们伴着我度过了五年。

  这两只小乌龟都由13块小石头组成的壳,就像一位士兵穿着护甲正在站岗呢。和其它动物一样,它们也有四条腿和一条长长的尾巴,神气极了。但唯一一点不同的是,一只乌龟总是探头探脑,另一只无时无刻地摆动着尾巴,因此我给它们分别取名为“虎头”和“蛇尾”。它们时而友好,时而争吵,这不,就有两件典型的事例。

  有一次,我给它们喂食时,发现它们正在争吵。看着它们摇头晃脑的情景,我仿佛听到了它们的.话语。“虎头”拉长了脑袋,好像在说:“看我的脑袋多神奇,能伸长能缩短,你能吗?”“蛇尾”也不甘示弱,摆动着它的长尾巴说:“你有什么神奇的,你能像我一样常年摆动尾巴吗?要是换成你们,能挺得住吗?”我在一旁哈哈大笑,但还是没有离去。我知道抢食物才是最精彩的。我把虾米往盘里一扔,它们俩像箭一样,迅速做好捕食准备,争抢食物。可是“虎头”突然伸长了自己的脖子,“蛇尾”够不着虾米,只好放弃掉食物。“虎头”吃掉了食物,神气十足。而“蛇尾”并不气馁,准备下次的捕食行动。没等它们休息一下,我又抛下了第二只虾米。这次“虎头”一样伸长了脖子,“蛇尾”看到虾米马上到“虎头”嘴里了,于是摆动起自己那长长的尾巴,拍在“虎头”的脚上,“虎头”连忙缩回脑袋,用手摸自己的脚。“蛇尾”趁机抢下了第二只虾米。整个过程有趣可笑,真好玩。

  “虎头”“蛇尾”也有友好的一面。有一次,我去看我的小乌龟在干吗。发现“蛇尾”生病了,整个身体在不停地抖动。“蛇尾”生病了,我不禁吓了一跳,不知该怎么办。就在这时“虎头”来到了“蛇尾”身边,叼起一只虾米给“蛇尾”喂食,并用脑袋摸着“蛇尾”,它们俩之间的亲情真友好。我反醒了自己以前伤害别人的情景,还不如两只乌龟,十分后悔。我想以后一定会关心同学,助人为乐,做一个孝敬父母的好孩子。过了一周,“蛇尾”的病慢慢好了起来,它又开始摆动尾巴了,和“虎头”一起争抢食物。

  五年了,我和“虎头”“蛇尾”建立了深厚的感情,快乐的度过了五年,现在它们还在鱼池里呢!

小学五年级作文 篇6

  秋姑娘悄悄地、悄悄地,把秋天的大门打开了。

  秋姑娘来到田野上,田野就发生了一百八十度的大转弯。平静的稻海突然涌起了波浪,农民伯伯正喜笑颜开地忙着收割。高粱地里燃起了熊熊烈火,一束束高粱犹如有生命犹如有生命似地燃烧着。玉米地里的玉米穿上金色的铠甲,似乎正准备打开城门去迎敌呢!棉花田的那块地上,铺了一层白花花的地毯,它正在给大地取暖。天上的白云也凑过来看这块“地毯”,还以为这是它的伙伴哩!

  秋姑娘来到树林里,树林里的每一棵树都摇着双手表示欢迎。枫树张开火红的手掌使劲摇,但这一摇,反而把满树的枫叶抖到了树妈妈的脚下。银杏树的叶子像一把把小扇子,它们纷纷落下。这些小扇子在落下的同时还在扇,扇啊扇啊,把秋天的凉爽带来了。松柏的叶子更绿了,它们穿着绿油油的衣裳互相望着,好像正在讨论谁的衣服绿呢!

  秋姑娘来到果园里,农民伯伯们一个劲地喊叫,他们都很欢迎秋姑娘的来到。太阳照着树上的苹果,泛起一片红光。梨树上的梨像一个个大铃铛,你敲它一下,它响一下,敲呀敲呀,把秋天的气氛给敲出来了。石榴咧开了它的大嘴,露出嘴里晶莹的牙齿;一串串葡萄挂在架子上,好似一串串紫色的玛瑙。香蕉看着果园里的新鲜事,笑呀笑呀,笑弯了自己的腰;柚子拼命吃香甜的`食物,吃呀吃呀,把自己吃成了圆滚滚的球。

  秋姑娘来到花园里,花儿们的颜色瞬间变得五彩缤纷。金桂、银桂同时开放,它们像是在互相比试谁才是桂花中的王者。顿时,一股香味扑鼻而来,人们都不由自主朝香味的来源走去。而菊花与桂花的风格截然不同,菊花引人注目是因为她有很多种的颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……它们在阳光下显得更加鲜明美丽!

  秋天,是一个美丽的季节,是一个丰收的季节!

小学五年级作文 篇7

  唉,我最最最讨厌的人就是老妈了 ,我最“讨厌”的人。为什么?看完下面的小故事你就知道了!

  “讨厌”原因之一:

  “老妈!帮忙检查一下作业!”“检查作业是你的责任,大人没有这个义务!”“要不咱们交换一下角色?”“那好,明天你做饭!”“可恶……”唉,一喊我妈检查作业,她肯定会一点儿也不给面子地拒绝;就算给你检查,她也会把9×3的得数说成28,把3除51的.商算成16。真倒霉,有时候她假装玩游戏,输了正好拿你出气……太让人忍无可忍了!

  “讨厌”原因之二:

  “妈妈,我的作文本呢?”嘿!你们别笑话我,这可是我的“家常便饭”哪! 。平日里,我是“小邋遢”,东西只要一丢了,只好找老妈解决;一般问了这种问题,她有时候就说“自己去找”,但有时候有以沉默来拒答,如果把她惹烦了,她就以“我找出来你就要接受惩罚”的话来威胁我,太倒霉了!

  “讨厌”原因之三:

  “宝贝,快起床。”一个“悦耳”的声音飘过来。嗨!大好的周末黄金时间怎么能浪费呢?不行,再睡会儿。对了,回复一句:“不嘛,再睡十分钟,OK?”“我数1、2、3,看你起不起!1……2……3……”于是,我只好加快速度,“嗖嗖嗖”地起了床。可惜老妈从不睡懒觉,呜呜呜!要不然我就可以整一整她了……

  哎,我亲爱的老妈,我爱死你了!

小学五年级作文 篇8

  漆黑的夜总是让人感到莫名的恐惧与不安。

  失眠是这个夜晚最严厉的刑罚,由不得你说不,可以任你挣扎反抗。而后的思绪飞扬,是这个黑暗的魔鬼给予的回馈。可是我不喜欢这样子。

  涌动的念想在脑海中翻滚,恨不得全都跃然纸上。只是手上的笔还不知要从何处划出一道突破口,倾泻思绪的浪潮。

  就这样,它们随着血液流动,慢慢的将我升温。恍惚间我仿佛看见了些什么……

  是现在?是过往?是回忆?是将来?还是我们路过的青春?

  记忆的牵引恰是一根绳索,从我们所在的今天延伸到过去的那端,我们用来测量它们长度的工具叫做时间。一个星期、一个月、一年、一辈子。

  然而有时候我们也会选择把它遗忘,无所谓记忆的存在自然而然就不会在意时间经过的长短了。

  所以我想,大概你,就是段不曾有过的记忆。我不清楚究竟走过了多少时光,经过了多久。

  你不存在于任何空间,你不存在于任何空间。我对自己说。我对自己说……

  年少轻狂的日子还在继续着,总有太多的梦想沦为幻想。枯燥无味的生活方式依旧一成不变,哪天心血来潮信誓旦旦扬言要改变,最终还是被时间磨碎。一天,一天。每天,每天。不得而终。

  踏足这座城市,迷失在繁华与寂寞绘出的海。灯红酒绿,雀舞笙歌。马路上白色画线一直延伸不知去向,不知指引何人通往何处,是家的.方向?路旁各种各样的建筑,KTV、酒楼、休闲会所、宾馆……人行道上形形色色的人来回穿梭着,一张张陌生的面孔看不出任何表情。奇形怪状的灯拼成闪烁着妖艳光芒的夜的篇章。

  偌大的城市找不到可以依靠的点,孤单感觉空前绝后。这里的一切似乎与我无关却时时刻刻影响着我的情绪。

  凌晨三点不入梦乡,辗转反侧。听窗外淅淅雨声,凭添愁绪。

  许是年少多作弄,虚花世态,恹恹流年,覆我浮生。

小学五年级作文 篇9

  那是去年的春天,不知爸爸从哪弄来一棵“很不起眼”的植物,个头儿比一粒葡萄大不了多少,深绿色的身上长满了密密麻麻的小刺儿,你若不留神碰到它肯定会被刺痛的。 我正望着这为不速之客发呆,爸爸插话说:“它是仙人球的一种,别看它个头儿小,寿命却很长,但生长非常缓慢。今后我把它交给你来照料!它的.生命力顽强,一周只需浇一次水。”我皱着眉头,盯着它想:这样的“花”有什么好养的,爸爸还拿它当宝贝似的!但我还是无奈地点点头,把它摆在我卧室的窗前就没再理它。过了好几天,我无意地走到它跟前,仔细一看,和刚来我家的时候一样,没有变化。我渐渐对它失去了希望,也不按时浇水了,便把它由窗前移到了阳台的一角。 时间过得真快,转眼到了夏季。一天假日的清晨,我拎着水桶给花浇水,正巧发现了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟长出了几个小花骨朵,还开了一朵花呢!红色的花瓣,金黄的花蕊。啊,我真没想到,它竟由昔日的“丑小鸭”变成“白天鹅”了。它虽然外表不好看,但却孕育着勃勃生机,难怪爸爸说它生命力强呢!果真如此! 从此,我渐渐地懂得:做人、做事不要只图外表的华丽,而不注重内心潜能的挖掘,看问题也不要被表面的现象所迷惑。更想不到的是,养花也能从中得到启示。

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