小学四年级作文经典(5篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
唐伯虎是我国古代一个非常有名的画家，很有画画的天赋。今天，我读了一篇有关唐伯虎的文章——《唐伯虎学画》。文中的唐伯虎不但让我了解了他学画的认真与艰苦，更让我从中学到了学习要一丝不苟、学无止境的道理，使我受益匪浅。
这篇文章讲： 唐伯虎从小就很喜欢画画，长大后他拜画家周臣为师学画，过了两年，他画什么都已是栩栩如生了，但他还是不自满，又拜画家沈周为师，沈周多次的表扬让唐伯虎骄傲起来，多次要求回家。于是沈周在一次喝酒时故意说很热，让唐伯虎去开窗，可唐伯虎怎么也打不开那扇窗，仔细一看，竟是沈周画的一幅画，这让唐伯虎羞愧极了，决定留下来继续学习。从此他更加努力地学画，始终专心致志，一丝不苟，最后终于成了著名的大画家。
通过读《唐伯虎学画》这则故事，使我知道了学习是永无止境的，不能因为一点点的.成绩就骄傲自满，否则你永远也不会有所成就。我们在学习中要学习文中的唐伯虎，应该牢记四个字：学无止境。文中的唐伯虎正是因为他的刻苦和坚持，才能成为一代画家。因此，我们无论是在学习还是在生活中，只要肯努力肯付出，将来必有回报。
在这里，我想到了自己。我在班级中是一位成绩较为出色的学生，尤其是数学方面，还成为了老师的小帮手。可惜我骄傲自满，自认为把数学学到家了，结果在期末考试中，数学考试成绩还不如中上生，而与我结对手拉手的同学却有很大的进步。我感到好惭愧！所以，从现在开始，我要学习少年唐伯虎，做个学无止境的人。牢记“学无止境”这四个字，把它当成我学习生活中的引路灯，照亮我学习生活的道路，使我的学习更上一层楼，将来成为祖国的栋梁之才，更好地为祖国的建设作出贡献！
小学四年级作文 篇2
世界上自从有了电，就有了它的好朋友电灯泡，随着时代的前进，电到是没有太多的变化，但电灯泡却不断得更地换着五花八门的外衣，每到晚上，大街上，商场里，家里都亮起了五彩缤纷的灯饰，人们不停地夸奖着现在的灯真是越来越漂亮了，而这两个无话不谈的好朋友却越来越少了直到有一天......
电灯泡对电说：“老电兄弟，你看看我的新外衣，多漂亮啊！你有吗？人们怎么就把我们俩安在一起了？好像有点不太相配啊！”
电有点生气了，说：“我虽然没有你这么多，这么漂亮的外衣，但如果没有我电，你能发出光芒吗？还能让人们看见你有多么的美丽吗？”
电灯泡不屑一顾地说：“可以可以就可以，如果没有你电，人们照样会夸奖我的外衣真漂亮！”
这下子，电可真生气了，它都懒得再跟灯泡叫板了，直接一下子就把电灯泡给甩开了，世界即刻变得黑压压了。有的家里面乱成一片，小孩子因为没有了灯光，哇哇大哭，他找不到妈妈了；有的商场里的灯突然熄灭了，人们乱吼乱叫，找不到出口了，互相踩踏；马路上没了红绿灯，汽车乒乒乓乓地撞在了一起，所有的道路都被堵塞了；飞机场更是危险，飞在天空中的`飞机不敢下降，因为飞行员找不到机场跑道了......
就这一会儿没电的功夫，世界乱成了一片，灯着急了，电也着急了，因为它们的赌气，造成了人们巨大的损失，它们互相找对方，重新拉起了手，世界再次变得光明了，人们找到了方向，有了生活的次序。
电和灯泡互相拉着手，羞愧地低着头，互相不好意思说话，因为它们从心里都深深知道了对方的重要。电为电灯泡带来了能源，灯泡把电化成光明给世界增添了色彩，它们再也不吵架了，知道这个世界上有一样东西是非常宝贵的，那就是合作精神，它们只有共同携手，才能发光发热，才能将光明带给人类，所以两个好朋友又成为了“最佳拍档”！
小学四年级作文 篇3
啊！今天老师说中午要考口语，同学们都大吃一惊，赵一凡和我更是吓得大吃一惊，赵一凡和我更是吓得魂不附体，魂飞魄散。赵一凡说：“完了，我口语还有29句不会呢！”我说“OH，Mygod！”一共就30句，你只会1句呀！你这次肯定必死无疑！赵一凡又说：“你肯定也有不会的。”我说：“有，但是比你少几万倍，只是YOUhavemywlord不而已。”就在这时老师突然在说：“回到自己的位置上，现在考试。”我们一听要考试，就赶紧回到位置上。
刚开始写得时候都会写，但是到最后有一题不会，但是经过我认真思考还是写好了。
考过试以后，我觉得好可怕，真不知道能考多少分，好期待哦！
小学四年级作文 篇4
我有一个朋友，是我的好伙伴。我天天和他在一起玩，它的名字叫：“创客”。
记得有一次，在创作上它帮我打开了思维，制作了一架精致的小飞机。当时，中午放学回家，我和它在我的学习桌前，我们一起共同制作我的手工作品。它给我带来了无限的灵感，使我的制作水平更加优秀。在制作过程中，一些难题和困惑，被我们俩个共同克服了。
我们也有有矛盾的时候，我有我的想法，它有它的思路。在思想不一样时，我们俩个就会有争执。最终真理战胜了我们。向着正确的`方向前进。有一次，在做作品时，我希望这么做，它希望那么做。这时候我们争论不休，这该怎么办呢？我们认真讨论，举一反三，合理安排，精确研判。最终我们解决了所有问题，做好了我们的作品。
以前我们做作品时争执很多，随着时间的推移，我们的感情是越来越好。越来越深。思想的同步性也越来越强了。我中有你，你中有我。现在我们俩亲密无间，同如一人。我们有欢笑也有泪水。它始终对我不离不弃。它是我人生中很重要的好朋友---创客！
小学四年级作文 篇5
老师留了一个作业：观察生活中的趣事。我回家一路上在想：写什么好呢？一开家门，就看见我的小狗迪迪摇着尾巴冲我跑来。我眼睛一亮：就写迪迪吧！迪迪是我养的一只泰迪狗，是一只小母狗，很可爱。它的眼睛黑亮黑亮的，像一颗大葡萄，眼睛清澈纯洁；鼻子粉嫩粉嫩的，很柔软；两只大耳朵耷拉在那张小脸边，一跑起来，耳朵就会飞起来，像两只蝴蝶。它芳龄2岁半，等于人类的青春美眉。它的小卷毛是巧克力色的，很柔软。观察迪迪什么好呢？我在屋里走来走去。咣！我的'脚不知踢着了什么东西。我一看，是迪迪的狗粮！我连忙把狗粮抓出一把，放在迪迪的食盆里，又把鸡蛋剥了皮，将鸡蛋黄放进了食盆。这“小贱狗”挺刁，必须要鸡蛋黄。
只见迪迪迈着从容不迫的优雅小碎步，向食盆走去。它直接把头埋在食盆中，吃了起来。也观察不到呀！我急得像热锅上的蚂蚁。我突然把食盆拿起，用手拿出三五粒狗粮，对迪迪说：“坐下，握手！”迪迪一副无可奈何的样子，乖乖坐下，汪汪叫：“小主人，该给我饭了吧！”我又叫“握手！”那天，我第一次看见小狗欲哭无泪的样子。迪迪伸出了小狗爪，与我伸出的手握了握，我才给它狗粮吃。迪迪又来到水盆前（说是盛水的不如说是盛奶的），伸出可爱的小粉舌头，舔了起来。嗒嗒，嗒嗒，喝了小半盆牛奶。我发现小狗不像人一样喝东西，而是卷食着舔！吃饱喝足，迪迪躺在了沙发的上柔软靠垫里，睡着了。我看了一下它这“小贱狗”，它是侧着睡的，两条前腿搭在一起，两条后腿搭在一起，肚皮轻微的一起一伏，很可爱。我看了看，就去写作业了。半个多小时后，我写完了作业，就去看迪迪。这“小贱狗”还睡呢！我只好拿了一个鸡腿，撕下一根肉丝，放到迪迪鼻子前。迪迪先是动动它的小鼻子头，然后眼睛睁开了，它扑向肉丝，虽然很着急，但还是怕伤到我的手，小心翼翼把肉丝叼在嘴里，一口吞了下去。接着，伸了一个懒腰，跳下沙发，嘴里呜呜叫着：小主人，快带我出去散步吧！行，我们出发。我们乘上梯，下了楼，走出单元门，只见迪迪像离弦的箭一样奔跑在夕阳下，汪汪叫着，撒着欢儿。我去追迪迪，真是的，它跑的真快。我好不容易才追上它，只见它半蹲在角落里，拉屎呢！迪迪洗完澡后那叫一个疯狂！在屋里嗖嗖的踩着“风火轮”，兴奋的到处撒野！小狗迪迪可调皮啦！不过，我还是那么喜欢它。
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