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六年级的作文300字合集[9篇]
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我最钦佩的谋臣是诸葛亮,字孔明,号卧龙,他是蜀国的人,十分聪明,经常出谋划策。
他十分的机智,身上发生过一些他神机妙算、出谋划策的故事,让我给你们介绍一下吧!
1、草船借箭,有一天,周瑜和诸葛亮谈话,周瑜让诸葛亮造十万之箭,诸葛亮答应了,周瑜想让诸葛亮受罪,就不给诸葛亮造箭用的材料。过了几天周瑜见诸葛亮不动工,就让鲁肃去看,其实诸葛亮已经知道了,只借用了二十只船,上面布上草把子。
第二天到曹营,将船一字摆开,然后大喊大叫,当时起着大雾,曹操就让士兵往船上射,诸葛亮和鲁肃在船内喝酒,最后了接十万多只箭回去了,曹操知道中了计,派兵去追时,诸葛亮早已逆风跑远了。
2、空城之计,司马懿要去攻打诸葛亮,诸葛亮的人马不多了,打不过司马懿,就让士兵装扮成村民大开城门,然后扫过道,诸葛亮和两个小孩在城门顶上弹琴奏乐,司马懿看见了这场景,以为城门里面一定有埋伏等着他们,不能中计,于是就下令全军撤退了。
诸葛亮知天文、懂地理真是一个神机妙算,是一个足智多谋、机智勇敢的.人。
六年级的作文300字 篇2
亲爱的妈妈:
您好!
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”一转眼,十二年过去了,谢谢您在这十二年里给我的.关爱,我永远都不会忘记您为我付出的一点一滴:当我有困难时,您积极给我帮助;当我难过时,您马上来安慰我;当我生病时,您焦急地喂我药、带我上医院;当我犯了错,是您在循循善诱地教导着我……
您还记得那次期末考试成绩刚出来的时候吗?当时我的英语考得非常不理想,因为害怕您打我,所以我就撒了谎说卷子没发。但是,纸包不住火,最终您在开家长会时知道了我没交卷子。回家后,您对我说:“嘉豪,你的英语卷子呢?”我知道您发现了我没有交卷子,便支支吾吾了好一会儿。一看我这个样子您又说:“有错就改还是好孩子。考不好没关系,下次继续努力!”听了您这番话后,我终于鼓起勇气把成绩告诉了您,但是我还是没有勇气把卷子拿出来。
妈妈,谢谢您那次给我的鼓励,要不然我就无法重拾自信了!最后祝妈妈身体健康,同时也祝妈妈节日快乐!
您的儿子:赵嘉豪
20xx年5月7日
六年级的作文300字 篇3
记得我第一次站起来回答问题很胆怯,或许老师想给我一次锻炼的机会。我一下子慌了神,于是我马上定了定神,思考起老师提出问题的答案。我只好硬着头皮说出答案。
当我脱口而出说了答案时,心里很懊悔,嘴里一直嘀咕着哦是否说得对?我说得是否恰当?我的心扑扑只跳,我的脸也有一些发烫。
此时我非常的后悔,想着想着,泪水都快流出来了,我不禁又怪起老师来,干嘛要提问我呢?正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏稳重,坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震,这是给我的吗?一阵狂喜之后,我又感到一种失落,这掌声怎么会是给我的呢?我说得非常不好。
我慢慢坐下来,果真看见同学们正在鼓掌, 忽然感觉腰板挺直了许多,仿佛身体内有一根强大的支柱。我冲那些同学们笑了笑,不知说什么好内,我望着同学们的'笑容,我在心里默默地说:“谢谢!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇气。
难忘的掌声,它给了我信心和动力,原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。
永远感谢我的同学,是他们给了我信心,使我有了面对困难不放弃的精神。
六年级的作文300字 篇4
我的妈妈长着一头乌黑光亮的头发,一对水灵灵的大眼睛,加上一个红红的鼻子,就成了我那幽默有趣的妈妈。
妈妈很能干,但也很粗心。比如有一次,妈妈在家里不亦乐乎的缝着衣服,边缝还边唱歌。妈妈缝好后,就叫我过来穿上看看合不合适。我高兴的穿上了,才刚走两步,就觉得衣服上有根尖尖的'东西在刺我,我问妈妈:“我怎么觉得腰旁边有东西在扎我呀?”我妈一看,原来是缝衣针还没取下来呢,妈妈急忙说“对不起啦,是我忘记取针了。”哎,我这粗心的妈呀!
还有一次,我和妈妈逛完街回到家。进门后妈妈就在包里东找西找,我便问她找什么呢?妈妈没理我,继续翻找着她的包。过了一会儿,妈妈把我叫过来说:“女儿,我手机好像落车上了,麻烦你……”妈妈话还没说完,我就“啊!”的一声尖叫,因为我知道她又要叫我去楼下车库里帮她拿手机上来了!哎,我刚爬了六层楼,又要下去再爬一次楼,累死我了。这种事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!
看!这就是我的马大哈妈妈,可是她也有可爱的一面,就得听下回分解!
六年级的作文300字 篇5
纵古观今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那绝望的泥潭中一绝不起;过早地与成功划上了句号;又有多少人在挫折面前艰苦奋战,品尝到成功的果实,从而名垂千古,受万人所敬仰。
挫折不是恶意,是天灾,就战胜天灾,就战胜天,是人祸,就反思自己。人生的路途不可能一帆风顺,就如再好的天气,也终有一天会遇上狂风暴雨。
“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话告诉我们,只有经过挫折的`洗礼,才会有自己意想不到的所获。我们所拥有的坚强,并非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越锋利;经验也非圣人所授,它好似荆棘下的玫瑰,采摘它,被刺的同时手留余香。
遭遇挫折,失败了,喜悦悲伤中带着奋斗,成功了,喜悦中夹着一丝心酸。古人云:不仅一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”。挫折对于我们来说,是一把打向胚料的锤子,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是一把无往而不利的钢刀。
当面对挫折时,绝不能屈服,而是要努力战胜它,挫折会令人绝望,也会使你在困难中锻造一副坚强的翅膀,可以让你从山重水复走到柳暗花明。
摔倒并不等于失败,而是为下一次成功做准备。
六年级的作文300字 篇6
王蒙:
你好,远方的朋友。我叫张欣,是六年一班的学生。今年十一岁。我是一个活泼开朗的女孩,在班里我努力学习,从不做伤害同学的事。虽然我们素不相识,但是,只要我们的.心是一样的,“手拉手”活动会让我们成为最要好的朋友。
远方的朋友,我相信你也是一个让老师喜欢、学习又好的学生吧!朋友,你在那过得好吗?如果有什么困难,就告诉我,让我们一起面对困难,克服困难。如果你有时间的话,就去我家乡去玩。那里天空湛蓝,白云柔美,空气清新,湖水碧绿,是一个美丽的地方。
你来我家,我一定带你去怕我老家的山。去河边抓鱼,去草地上摘花。去看看一望无际的田野和我一块去放风筝,在草地上奔跑、玩耍。让你一看,你就知道家乡的美,使你都有点留连忘返了!
远方的朋友,信就写到这儿了,你一定要和我成为最好的朋友。我还真有点舍不得。朋友,真想看看你长得什么样,能不能寄一张你的照片给我?朋友,让我们的友谊如一道彩虹般美丽!远方的朋友。
祝:
在新的一年里学习进步!
张欣
20xx年5月5日
六年级的作文300字 篇7
暑假里,为了丰富枯燥的暑假生活,也为了好好锻炼身体,妈妈给我报了羽毛球训练班。我很高兴,在里面转了一转,竟看见了余阳, 以后还指望他能指教指教我呢!
一大早的',我们就开始体能训练, 点钟要到体育场集合。到了那,一听教练说围操场跑 圈!天哪,这可是 米 呀!对于我来说,简直比要命还难。但也没法子,只能跑呗! 圈跑完了,我已经汗流浃背了,跑了 分钟,但我觉得比 小时还长。还没等我喘口气,又是收腹跳 米 ,蛙跳 米 ,踢腿走 米 ,分别 次,太累了!但我想,为了锻炼身体,值了!我一定要坚持下去。终于可以休息了,大家都累得趴下了,我的双腿已经不听使唤了,如果叫我再来一次,我肯定不干!过了 分钟,“ 分钟跳绳!”教练一言令下,这消息把我们吓坏了,我们只好拿起绳子不情愿地跳了 分钟,一些人竟想出来一个偷懒的办法,他们看见了不在,马上蹲下,抽了鞋带,再慢慢地系上,也太“聪明”了吧!
一个小时的早练结束了,我大汗淋漓,晚上还要去羽毛球馆,接受专业羽毛球训练。虽然每天很辛苦,但是我体会到了其中的快乐!
六年级的作文300字 篇8
我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样陡峭壮丽的峰峦!今年暑假我同妈妈一起去游览黄山,黄山的绮丽至今深深留在我的印象之中。
黄山的景真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几乎都是直上直下,与地面成90度直角,“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空,底下是万丈深渊,低头一看,不禁叫人胆战心惊。
黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风一吹,雾气飘走,一个一个的`奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶,围绕着山峦,翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座俊山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,诗人感到如入仙境。
黄山啊黄山,你雄奇险峻,奇妙美丽,我深深地爱上了你,我希望能有机会,再一次欣赏你的风姿!
六年级的作文300字 篇9
快要上课了,只见季老师呆呆地站在教室门口,不知在看什么?同学们都产生了好多好奇心,一蜂窝儿地拥过来,原来是一个特殊的客人来到了我们的校园,它是一只鸽子。
这只鸽子真可爱。它的羽毛是灰色的,只有脖子和翅膀边儿是浅绿色的,脖子上还微微透着一点红色,像是红色的项链挂在上面。圆溜溜的脑袋像个小乒乓球。圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的,像个小 黑球一闪一闪的。它的嘴巴又小又尖,像个金灿灿的小人国金字塔。
可爱的`小鸽子走来走去,好像在散步,又似一位认真负责的校长,看看我们上课认不认真。突然,小鸽子好像发现了什么,向墙壁走去,开始啄起东西来,原来是做卫生的同学们把几粒雪白的米 宝宝给遗忘了,只看小鸽子头一伸一缩,像灵活的小锤子敲呀敲,我看小鸽子应该很饿了吧,不然它怎么会狼吞虎咽地吃米呢?我们蹑手蹑脚地跟在鸽子身后,它走到楼梯口,展开双翅,扑扇了一会儿 ,飞了起来,如同一架直升机,从二楼跃了下去。我们继续偷偷摸摸地跟着它,它一步一步地走到一年级教室门口,往里望了望,便走进了教室,好像它是迟到的一年级小学生。
可爱的小鸽子真有趣。
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