四年级作文大全7篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
在我成长的过程中，不论是家人、老师、朋友、同学等，都给我很多的照顾与支持，被关心是何等幸福的事啊！当别人对我付出时，我也会进一步去关心他人，因为爱因斯坦说过："只有为别人而活，生活才有价值。"
我的好朋友在我不开心的时候，总是会陪在我身边关心我，愿意当我的垃圾桶。一个人寂寞的`时候，我总会想到和她在一起的幸福时光，她给我的温暖、体贴，是任何事物都无法取而代之。父母也是一样，不知道如何用言语表达关心，在我深夜念书时，总是准备食物给爱心加油，我嚐到幸福的滋味，上扬的嘴角继续与书本坚持，更忍不住从心中深处，顿时温暖整个夜晚。
我也会主动去关心别人，虽然不一定会有相等的回报，内心感到些许的开心和成就感，关心别人即时散播幸福，别人感染到温度幸福就关心蔓延在嘴角，是一件很开心的事。因为关心，渐渐的和不熟的人，变成了无话不谈的知心好友；因为关心，世界充满温暖；因为关心，世界洋溢真情；因为关心，造就世界的幸福。
关心别人是一件令人感到温暖的事，我希望我能够多多付出，让身边的人都感到幸福。无私的奉献更能感到温暖。感恩这些关心我的人，也希望能多多关心他们，让他们拥有相同的幸福感受。
四年级作文 篇2
今天我们的妙妙老师给我们每一个人一个杯子，小虾米我们看都看不见它的呢！我有一个小螺丝它走来走去的，它向上爬又向下爬，给我的头都弄晕了呢！我以后再也不看螺丝走了。水里有水草、螺丝，还有小虾米，小虾米跑得很快，一下到这里，一下跑那里，螺丝可爬得真慢啊，我以后会珍惜它的。
现在，我的小虾米一定在和螺丝说话吧！现在我的螺丝又跑上来了，我真担心我的小虾米，如果小虾米死了的话我就完蛋了啦。
我的`螺丝和小虾米才不会死的呢！你都说了，我的螺丝生宝宝了，可是，他们饿啊，我真担心啊。
我回家要帮他们换水了呀！如果他们不饿的话就好了呢！
我们的老师对我们真好呀！
四年级作文 篇3
“哇哦，这不是我的教师吗，怎么变成这样了？”我惊讶了半天。
刚走到教室门口，我就被眼前的场景震惊了，墙壁上竟贴了很多多啦A梦，桌子上有学习平板和三个按钮，我惊讶地伸出头看了一看，咦这就是我们班，我找到了自己的座位，转身跟朋友说：“你看墙上这多啦A梦多漂亮”话没说完，朋友说她看到的不是多啦A梦，而是她喜欢的小猫咪，我又问其他同学，他们有的说墙壁上有漂亮的蝴蝶，有绿色树林。等。难道教室上莫非每个人感受周围环境都不同，都是自己喜欢的环境下上课学习的吗，那要真是这样，真的是太棒啦！
听见耳边的上课铃声传过来，我立马扭过来，老师走过来说，请打开平板找到四年级语文书，我很诧异，心里想以后上课就要拿着平板，教材都在平板里，课本写作业都在平板里进行，那以后上学就不用背书包了，直接拿平板就行了。果然是这样，老师最后在平板上布置了作业。下课后，我在书桌侧面找到了书桌介绍，上面写这个是某品牌多功能书桌，上面的平板是学习平板，代替了书本，还可以纠错，写作业复习等，桌子还可以防近视的。桌子上有红黄蓝三个按钮，红色按钮是在不需要的时候将平板自动收起来，蓝色按钮是呼叫老师，可以再课堂上提问题，也可以再平板上提问题，黄色按钮可放出各种学习用具，我心里默默地赞叹厉害真是太厉害了。
现在连美术课也要用这种神奇的东西，美术课上可以直接在上面构图，涂色，画出自己喜欢各种各样的`东西，如果画错了，点撤回键，不用涂改，简直太方便了。竟然连上体育课都可以提前在这上面模拟各种规则动作。哇，总之太神奇了！
这时闹钟叮铃铃的响起来了，我揉着惺忪的眼睛做起来，原来那都是一场梦啊？我相信这将来一定会实现的。
四年级作文 篇4
他在写字台边，沙沙的响声，一粒粒豆子般的汗珠，小小的身影被灯光拉得老长老长……
窗外，是如钩的新月，在幽蓝的夜空洒下一片清辉。渐渐地，月光朦胧起来，犹如一位好奇的人儿，探入窗内的'风光，与柔和的灯光一起，倾泻一室。
那是一位顶着一头棕色卷发的男孩。光下，他凝着眉，刷刷地书写着，如行云流水。忽而，他放下手中的笔，执起那奋笔疾书已久的纸，默默品读着，眉目骤然舒展开来。继而，又重拾起笔，一勾一画，长长的一串文字又从笔下涌出……
夜，深了。微风轻轻拂过窗边的纱帘，悉悉索索的声音，伴着笔尖流淌的沙沙声，奏成一段优美的乐曲。写字台上，已叠起了一张张写满文字的信纸。
忽然，他站起身，将长达十余页的信纸平铺在写字台上，如同检察官一般，细细审阅着，小声地品读着。读完这厚厚一叠信纸，他抿嘴一笑，如宝贝般，将它们细心地对折，轻轻掸了掸信纸上似乎并不存在的灰尘。
而后，他拿出一叠簇新簇新的信封，小心地将它们装进了其中一个信封，一笔一划地写上了：汉修先生收。
灯，已熄。床上的人儿，已熟睡。写字台上，一封信静静地躺着，沐浴在如碎银般闪烁的月光中……
四年级作文 篇5
每个人都有自己的小发现，我也有，你想听吗？如果想，就接着往下看吧！在我3年级的时候，有一次上实验课，老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子，再倒反过来，杯口朝下，水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐：用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子，水不是早就该洒了吗？可看老师那一本正经的模样，怎么看也不像骗我们的啊！于是我放学回家写完作业就开始做实验，想证实一下结果。我先找来一个杯子，装满水，放在旁边备用；然后，我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了，我的心怦怦地跳着，心里就像有15只兔子在乱跳，七上八下……
带着紧张的心情，我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上，再倒反过来，激动人心的时刻到了，实验到底会不会成功呢？大约过了几十秒，奇迹发生了——水竟然一点都没洒，太奇怪了！因为刚才实验的.的时间太少了，所以我还是不信，于是我继续观察，我又观察了几分钟，天哪！水还是没洒！老师说得太对了！这个实验真的可以成功啊！太有趣啦！这是什么原因呢？这次实验的成功使我的好奇心更强烈了，我决定弄清楚其中的奥秘！我去书中查资料，终于查到了答案：原来是空间在作怪！因为水杯被硬纸条盖住了，空气无法对流，水当然不会洒出来了！呵呵！这次实验证实了：一些你看起来很奇怪的事，只要你自己努力寻找答案，就一定会觉得并不奇怪！嘻嘻……
四年级作文 篇6
大家好，这天,我们七色花小队一行来到上城区公安消防大队[近江中队]去采访消防员叔叔们。
首先映入我们眼帘的是一排排的消防车，那里有一溜五辆庞大的车子，第一辆车是A类泡沫车，第二辆车是抢险救援车，第三辆是五十铃水罐车，第四辆车是奔驰泡沫车，最后一辆是30米云梯车。瞬间让我感觉好酷。我们参观了消防设施和装备，也采访了消防员战士，了解设施的使用和防火知识。
你明白吗，消防员穿衣服到上车只要一分钟的时光就足够了，真是太神速了！
前段时光，看过电影《救火英雄》，那个场面真是震撼，也体现了消防员战士的'重要性，但更重要的是防范于未燃。假如我是消防员战士，我会不畏惊险，在人民最需要我的时候挺身而出，帮忙抢救人民群众的生命安全。假如我是消防员，我会尽可能的宣传防火知识。假如我是消防员，我会劝告大家不要吸烟，或者必须要灭掉烟蒂。假如我是消防员，我会让小朋友们明白不要玩明火。假如我是消防员，我会提醒所有的人认真对待消防隐患。
同学们，消防救灾重点不在救火，而是防火。
四年级作文 篇7
时间红了樱桃，绿了芭蕉，圆了人们心中的梦想，同时也把幸福带到人间。
然而，有一些人缺乏一双发现幸福的眼睛，不懂得幸福是什么，更不懂得去珍惜这远在天边，近在咫尺的幸福。正所谓“身在福中不知福”。
幸福存在于生活的点点滴滴的`小事中。就看你如何去体会。在我的眼里幸福就是每天和家人平平安安的朝夕相处，和同学们开开心心的坐在同一间教室里学习。这种幸福看似平常，可是在只有经历了战争时代的人，才知道它是多么的弥足珍贵。
我有一个温馨的家，家里有爱我的妈妈。每天放学回家，妈妈便会递给我一杯开水，亲切地说：“很累吧，孩子，喝杯水吧。”每当听到妈妈的这句话，我的心里都会充满着温暖与幸福。
我还有一个快乐的学校。每天早上，我和伙伴们就背着书包。开开心心的来到学校。下课铃一响，我们便一窝蜂的冲出教室，奔到操场，在那里欢快的游戏，体验着集体的快乐，感受着班级这个大家庭的温暖和幸福。
幸福，它存在于妈妈的叮咛中；它存在于和同学们的玩耍中；它存在于朋友一个关心的眼神中……幸福多么温馨的字眼，我们要珍惜幸福。