三年级下册作文放风筝提纲
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三年级下册作文放风筝提纲

时间:2023-12-09 07:53:25 三年级 我要投稿
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三年级下册作文放风筝提纲

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的三年级下册作文放风筝提纲,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级下册作文放风筝提纲

三年级下册作文放风筝提纲1

  今天,我和爸爸参加了风筝绘画比赛。我画一列火车在桥上行驶。

  我带着自己画的风筝来到植物园。我和爸爸右手拿着风筝,左手拉着线,跑着,慢慢的'放线,拉的又紧又松,但是风筝就像一个调皮的洋娃娃,一次又一次的掉下来。我和父亲费了很大的劲才把它收起来。真的很简单!

  无奈之下,我们选择了放弃。我带着一种失落感往回走,想起一句老话:不付出就没有收获。放风筝让我意识到做某事有多难。只有通过艰辛和汗水,我才能成功。

三年级下册作文放风筝提纲2

  今天,我们和小明一起去找小南放风筝。

  我一到那个地方,就把风筝从车里拿出来了。它是一条绿色的龙,看起来英俊而强大。我妈妈帮我牵着我的龙。我拿起线轴,放出一根绳子。我妈妈一放开风筝,我就飞快地跑了。我边跑边放出线,风筝越飞越高。边明锐到了,因为她没带风筝,我们轮流玩,我觉得没意思,两个人没法比。然后爸爸给我买了一个风筝,这次我挑了一只功夫熊猫。在我父亲的帮助下,我把这只风筝放了起来。我和边明锐站在一起,看到了龙翔远去,熊猫高飞。

  玩了一段时间,自然天空中的'游客和风筝越来越多。有可爱的企鹅,长蜈蚣,可怕的蝙蝠和小燕子...有些高,有些低,有些远,有些近,有些在那里盘旋,有些在空中飞翔,有些总是和其他风筝打架。

  后来我们不想放手,就去玩气垫玩具,把风筝交给爸爸妈妈。在玩的过程中,我们也认识了一个新朋友。我们一起跑来跑去,玩得很开心。我们离开的时候,小伙伴依依不舍的和我们告别。

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