八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的八年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
游览过风景迷人的九寨沟之后，我们便动身前往乐山大佛。经过几个小时的奔波之后，我们终于到了乐山市的乐山大佛。
进了大门，跨上了到乐山大佛的楼梯，虽然楼梯很陡，但是，一路风景很好。走完楼梯，就来到了若沫堂，这里曾经是郭若沫的住所之一。游览完若沫堂就来到了乐山大佛。
乐山大佛是位于四川省乐山市南岷江东岸凌云寺侧，为大渡河、青衣江和岷江三江汇流之处，乐山大佛又叫凌云大佛。乐山大佛有71米高，头高14.7米，宽10米，肩宽24米，头上有1051个螺旋。乐山大佛是713年开始建，803年完工，历时约九十年。
我第一眼看到乐山大佛的感觉就是，这也太高了吧，是怎么建成的，太不可思议了。这让我想起了古代人们建长城的智慧和艰辛。为了能看清大佛定的全身，我们决定乘坐游船来观赏。
在游船上看到的大佛更加壮观、雄伟。大佛总是笑嘻嘻的'看着每一个游客。听说大佛旁边还有睡佛，我便左顾右盼，终于，在离乐山大佛不远的地方，我终于看见了睡佛。睡佛就是三个连在一起的山，两边低，中间高。睡佛是躺下在乐山大佛旁边的。
大佛游完了，我期待着去下一个景点。
八年级作文 篇2
“大家都抬起头来，自信一点，目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。
班中举行励志歌会，6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同学愿意和我一组，并推选我为组长。
我自幼五音不全，又不会唱歌，听到这个消息，我涨红了脸，连连摆手：“我…我不行，你们再换个人吧！”同学们都笑了：“班长都不行，那还有谁行啊，加油！我们相信你！”
听到了同学们的鼓励，我咬了咬牙：同学们都那么信任我，可不能让他们失望啊！“好，我一定行！”
我们准备了五月天的《倔强》，而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句，我的手心就已经被汗水所覆盖，过于紧张的我站的笔直，两只手紧贴裤缝，就像一名即将出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯着地板，想着真正演唱时大家都会盯着我看，“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈，此时的我更愿意向地板一展歌喉。
这是老师走了过来，拍了拍我的肩膀，“这么紧张干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么关系，这是励志歌会，要唱出自信，你作为组长，更应该起良好的带头作用，要相信自己，加油！”
老师的'话鼓励了我，我心想：是啊，作为组长，我应该起到带头作用！
“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来，原本紧攥着的手渐渐松开，自然了许多，我要唱出自己的自信！
“对，就这样，很好，大家的脸上再挂一些微笑，好的，你们真棒，再来一遍好吗？”
听到了老师的鼓励，大家相视而笑，我的心里也明白，这是大家共同的努力，是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。
最后的比赛中，我们获得了第二名的好成绩，大家都很高兴，我更是受益匪浅，老师和同学们给予我的是最好的鼓励。
八年级作文 篇3
下雨了，你要认真聆听每一滴雨落地的声音。你一定会发现每一滴的坠落都是那么完美并且润物细无声。——题记
雨绵绵的下着，透明的水滴与天地交接着，雨雾缭绕地散开，一种温暖的意境在空气中氤氲，因为润物细无声。
望着充满雾霾的天空下的雨，不知不觉快下了一天了，并且这一天都没电。我站在窗户旁看着外面淅淅沥沥的雨，伸出手，雨水的.低落让我感到一股清凉从手掌溢开。雨水也掉进时间的流里，傍晚，阴沉的天空变得更灰暗。房间里渐渐也黯淡下来，却有一股雨的清凉。“吱”的一声，我看到了一团耀眼的光，原来是妈妈拿着蜡烛走了进来。微弱的烛光印出了她温柔的微笑"电还没来，只能先点蜡烛了，你现在不用做作业吧，这光太暗了”说着就把蜡烛放在书桌上，可她又把蜡烛拿起来了。我疑惑不解，“妈妈，为什么还要重新拿起来呢？”“我怕烛油把你的书桌弄脏，不好擦干净。我再找一个什么东西垫着，就不会了。”这句话就如雨水掉落手掌一样坠入我的心间，划出一阵涟漪。就如雨水一样的温柔婉约，透明澄澈。我忙把妈妈拉到床边坐着，我们聊了许久。晚饭后，电还没来。就和妈妈在床上聊天，但夏日的炎热依然不减。我就拿着扇子给妈妈扇风，不知怎的，扇着扇着就睡着了。在我迷迷糊糊的时候感到一阵阵清凉，我用心聆听感受着，就像白天时用心聆听着每一滴雨水落地的声音……
原来是妈妈在给我扇扇子，转头望着窗外的雨水用心聆听着每一滴雨水落地的声音。润物细无声，原来这么美，妈妈的爱这么美。
我喜欢雨水，现在我发现了雨水的美，妈妈的美。喜欢她的温柔婉约，透明澄澈，喜欢聆听雨水坠落的声音，是那么美。
八年级作文 篇4
暗淡的生活让我觉得十分乏味、失落，让我觉得生命的精彩已经消失了。只知：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。每天面对生活就如吃苦瓜般难过，可又有谁看见了我失落的神情？总是只有自己独自承受一个又一个的伤感，总是只有自己孤单的蹲在墙角无声的哭泣，总是只有自己一人去克服一件又一件的琐事……没有一个人会看见我的痛苦。
在学校里，虽然有很多的同学陪伴我度过一天有一天茫然的岁月，而我也时不时会流露出微笑，可我一直都在伪装，我从不流露出自己真实的感情，因为一把锁封锁了我的心，那是没有钥匙的锁，再加上心灵上的种种寂寞，就会常常把自己封闭在一个狭小的'空间，犹如此诗所写的心情一样：无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。此时的我，如一只失翼的小鸟，找不到归途，只有在天穹的一处不断徘徊、嘶叫。可是，没有人会停下来倾听，更别说是伸出援助之手了。
每每看见他人一张张开心的脸孔，我就会情不自禁伤感起来。我这是在嫉妒还是羡慕啊？有时候，望望天空，不在像幼时那样，觉得天空永远都是碧蓝碧蓝的，而现在才知道，天空也是有黑色的，天空就像人的心情一样，说变就变，说时迟那时快。而我，我的心情就一直处于狂风暴雨之时，只要有一被激怒，就会一发不可收拾啊！有时候真的好想改变一下自己，想让自己放肆的笑笑，这样那该多好啊！可是心中的痛苦一日不解决我就一日不会实现。那痛是说不出的痛。
每个人都会有痛苦之处，有些是短痛，有些是长痛，而有些是永远不可消逝的痛----可是我还是要坚强的生存下去。我相信自己总会有幸福的一天的。
八年级作文 篇5
也许，是女孩子的天性吧，自从迈进了我的学习阶段后，我便非常喜欢看雨。我常常趴在窗台上，痴痴地望着窗外那春天的蒙蒙细雨或是夏天的滂沱大雨，一看就是好大一会儿。但那时，雨在我的心中印象却只是时好时坏。有时我会喜欢雨，有时我会讨厌雨，有时还会埋怨雨。
至今，最令我喜爱也曾经令我心烦的仍是那如烟如雾、滋润万物、是大地万物复苏的春雨。人们会说∶“春天就像小孩子的脸。”这话一点也不假。早上还是阳光灿烂、彩霞满天，可一到了下午，整座城市都笼罩在一片白茫茫的雨雾之中。那雨轻得像落叶儿一样轻，像针尖儿一样细，一串串，轻轻地落在街上，满在人们的脸上。偶尔有一两对燕子掠过，便组成了一幅“微雨燕双飞”的`风景画。燕子飞去了，雨仍在潇潇地下着，密密地向大地飞洒，仿佛要洗尽残冬留下的斑斑痕迹。
“花遇雨，又是一番红素。”此时万花盛开，争奇斗艳，大地便呈现出一派生机盎然的景象。这一切，都来自霏霏的春雨。雨仍在下着，潇潇暮雨带来了“烟雨暗千家”的诗情画意。香黄的街灯下，烟雨飞扬，“随风潜入夜”，轻么轻，那么细地飘进千家万户，滋润着人们的心。好美。好美，令人如痴如醉，令人心旷神怡。
然而，天的春雨也有它的短处，那就是婆婆妈妈，一下就是好几天，又下不大，就这么不紧不慢，淅淅沥沥地飞洒着，弄得整条街都泥泞不堪，潮湿的空气越发显得冷，让人很舒服。
我看春雨这一点便不如夏雨。夏天的雨都是“来也匆匆忙。”在烈日高照下，大地冒着热气，知了热得不断在树上尖叫，街道上行人非常少。不多久，乌云密布，电闪雷鸣，紧接着大雨倾泻下来，给各家屋檐都挂上了一面面晶莹洁白的珠帘，直垂下来，落在地上溅起了一朵朵“雨花”。那是别有韵味的。整条街上都淌着水，刚才的炎热，早已消失得无影无踪了，到处都是清清爽爽的。人们纷纷高兴地从屋里出来了，他们说着，笑着。可是。雨很快就停止了空的工作，太阳又心急地探出头来。人们不得不回到家开空调开风扇乘凉。
夏雨真像一位无忧无虑的小女孩，一不顺心就哭，一高兴就马上破涕为笑。
当然，秋雨、冬雨也各有它们自己的特色。秋夜里，雨声潺潺。打着树叶，滴在石阶上，发出一阵阵响，“一叶叶，一声声，空阶滴到明”，真是叫的愁煞。而冬雨则像无情的鞭子夹杂着冷风向你抽来，让你由不得对它又气又恨。
然而，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨点缀着一年四季，给我们带来许多美好的遐想。冬天已经过去了，执笔之际，春意又悄悄深了几许。看，窗外春雨姗姗而来了。
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