雪二年级作文9篇[热门]
我要投稿 投诉建议

雪二年级作文

时间:2023-12-05 18:25:26 二年级 我要投稿

雪二年级作文9篇[热门]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的雪二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪二年级作文9篇[热门]

雪二年级作文 篇1

  今天是元旦放假的第三天,早晨,我刚起床往窗外一看,哇,白茫茫的一片,雪下得可真大,地面上已经扑了厚厚的一层雪,我跟妈妈说:“妈妈,带我去堆雪人好吗?”妈妈说:“现在天太冷,下午再说吧。”经过我和妈妈软磨硬泡了一上午,妈妈终于答应和我一起堆雪人了。

  雪还在一直下,开始堆雪人了,我拿着簸箕往雪里一铲,满满铲了一簸箕雪,妈妈也和我一起铲雪,我们把雪都堆到一起。不一会儿,就堆了一大堆雪,雪人的身子就对好了。开始给雪人做脑袋了,我和爸爸、妈妈拿来一个大塑料盆,在盆里放满雪,然后将雪压实,因为雪人的身子很大,我让爸爸帮忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上,满满的把盆拿了起来,我感觉雪人的头太扁了,就又弄了一盆雪扣在雪人的脑袋上。我看了看,发现雪人头上有很大的缝隙,然后我就用手轻轻的把缝隙那用雪填好。我又跑到锅炉房那找了几块煤块,我用两块煤做了雪人的.眼睛。脚下有一块三角形的石子,就拿他当鼻子吧。拿什么当嘴呢?我想了想,家里有橙子,橙子皮的颜色很漂亮,那橙子皮当嘴,于是,我把橙子皮撕成了弯弯的形状,贴在了雪人的鼻子下面,哈哈,雪人也正冲着我笑呢。我看了看雪人的身体,好像缺少点什么,妈妈建议说:“给雪人穿上衣服吧。”我说:“好”。我又拿了几块煤块贴在雪人的身上,当做衣服的扣子。妈妈看了看雪人,说:“儿子,那么大冷的天,给雪人来顶帽子吧。”我飞快的跑到家里,拿了一个装酒的盒子把它拆开,放在了雪人的头上。

雪二年级作文 篇2

  美的事物了。我爱雪记得我第一次知道雪的名字是在幼儿园里得知的。那个时候我总是傻乎乎的总共是想看见雪花是什么样子!妈妈说:“那要等到你再次长大一次的时候才会看得见!”

  我便记住了妈妈这句话我成天想着长大长大!等啊!等啊!终于等到了那一天!我便开始我看见雪了!我高兴的自拍手叫道:“我这就是雪么?太美妙了!”我高兴的对妈妈说:“妈妈!妈妈!快看呀!雪是雪!”这时妈妈对我说:“雪有什么好看的呀!我都看了无数遍了!”我有好奇的问:“妈妈!那也就是说妈妈活了无数岁喽!”我哈哈的笑!妈妈好像也被我说得不好意思了!扑哧的一声笑了妈妈笑了!我又调皮的说:“噢!噢!妈妈笑了!妈妈笑了哈!哈!”那时还不懂事的我对雪有着无限的热爱!现在回想起来已经过了6年了我已经从哪个儿童时代过来了!可是对雪的向往始终没有间断过。只要下雪我还是回想过去那样看雪!跑到窗前静静地看着雪花飘飘洒洒的样子十分动人!白色的雪花成千上万的.飘在人间好像数万只和平鸽在飞舞一般!雪!当我无聊的时候外面又下着雪,我就会拿出黑色的卡纸细细的端详着每片雪花的样子,慢慢等我就开始离不开学了只要有雪在我好像一辈子也不会寂寞,希望永远的望着天空等待今年第一场雪的来临!

  雪!带默哀的一首诗……

雪二年级作文 篇3

  星期天,下了一场小雪,我和妈妈滚了两个雪球,一个稍微大些的圆球,当雪人的身体,另外一个雪球当作雪人的头,妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子,在停车的地方,我们还捡了一个大红花,黑豆做雪人的两颗眼睛,红萝卜作鼻子,妈妈把大红花系在雪人的脖子上,作围巾,然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子,最后我给她起了个名字,大名叫“小雪人”,小名叫“小雪雪”。

  我真舍不得离开“小雪雪”,真想把他抱回家,幸好我们有她的.照片,想她的时侯我们能看看她!

  一起来看看,我和她的靓照吧!

雪二年级作文 篇4

  下雪了!下雪了!我快速地跑出家门,我好想尽情地玩一玩。

  我在雪中伸出手,让雪落在我的手中,可是,雪花一落在我的手上就变成了小水珠,真神奇啊!

  接着,我又仰起脸,想尝一尝雪的味道,啊!雪花落到我的嘴里了!雪的.味道好特别啊!怪不得植物那么喜欢下雪呢!春天,它们就能喝饱了。

  我又在雪中踩起了雪,“咯吱咯吱”的声音,就像我弹钢琴的声音。我一抬头,前面有好大一大片雪啊,我一下子扑了过去,没想到,我的鼻子被磕到了,我仔细一看,原来是一面墙啊!墙上的雪好像在笑话我说:“都怪你小子太淘气!”我摸着鼻子,不好意思地笑了。

  雪花把这个世界都变白了。树木变白了,房屋变白了,大街变白了,甚至停在路边的车也变白了,把我也变成了会走路会说话的雪人了!

  啊!洁白的雪,美丽的雪,你是可爱的小精灵,我爱你!

雪二年级作文 篇5

  下午,我一个人在家里,刚把作业做完,妈妈就打电话给我说:“鲍奕锦,今天我们在外面吃饭,我现在办公室出来,你下来到楼道门口等我。”我说:“好的!”于是,我就下楼了。我刚出了楼道就看见空中飘下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的等各种各样形状多样的一朵朵美丽雪花。我惊呆了,从来都没有看过这么美丽的雪花。不一会儿,我就看见一朵巨大的雪花在空中慢慢的飘下来,我连忙伸手去抓,可是刚抓到了手里,雪就化了。

  我玩的'正开心的时候,妈妈来了,我就跟着妈妈去吃饭了。我想说“多么美丽的雪天啊!”

雪二年级作文 篇6

  今天,我和哥哥、妈妈、阿姨,还有苗苗和豆豆(我的两个妹妹)一起去冰雪世界玩。冰雪世界在帝壹层附近的一个广场上,面积不算大,周围有两个公共自行车站点。

  我们看了看地图,不算太远,就决定骑自行车去。因为只有三张卡,也就是三辆车,所以分配情况是:哥哥带豆豆,阿姨带苗苗,我一个人自己骑,妈妈跑步。哥哥听了这个消息后,呆若木鸡,我则在旁边幸灾乐祸地笑着。

  我们出发了,我骑着自行车,骑在最前面。到了车站,我把车还回去,看了看被远远甩在后面的他们,哭笑不得。过了好一会,他们才过来,我走到一个深蓝色建筑物旁边,说:“应该就是这里了。”我们在买票的时候就感到十分寒冷,里面肯定更冷,所以我们在外面租了棉衣。我们走了进去,立刻感到一片刺骨的`寒冷,我赶紧把脖子缩进衣服里,像一只缩头乌龟。

  我第一眼看到的是一个“雪池”,里面有些玩沙子的东西,我对这些丝毫不感兴趣,往前走了一段路后,看见三个冰块滑滑梯,我玩好长时间。又想看看再往前走有什么,于是我继续往前走,又看见了两个巨型冰块滑滑梯,围绕着一个冰上碰碰车。我兴奋极了,玩了滑滑梯,又玩了碰碰车。最后一个就是欣赏艺术品了,大大小小的艺术品展现在我眼前,看得我眼花缭乱。

  我真希望每天都可以那么开心。

雪二年级作文 篇7

  今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

  我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

  开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的'大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

  整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

  可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

  我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

雪二年级作文 篇8

  冬天到了,到处都飘着洁白的雪花。雪花,像鹅毛,像柳絮,像蒲公英的种子。飘飘悠悠的落下来。

  雪花,就像烟雾一样轻,像云彩一样白,像宝玉一样润。亲吻着久别的大地。

  几朵雪花飘落在窗台上,我仔细一,看着几朵雪花的形状,都是六角形的。有的像六角星,有的像六片花瓣。

  雪花,它像蝴蝶一样调皮。一会落在屋顶上,一会落在窗台上,一会落在窗台上,还时不时的撞在行人的脸上。

  道旁的那棵树上,落满了雪的树枝,被那冰冷的冬风吹的不住的抖动,树枝上的雪被抖落下来,但继续飘落下来的雪花立刻又重新给数们穿上洁白的新装。

  大地一片银白,房屋上,大地上,都被覆盖上了一片片厚厚的'积雪。光秃秃的树枝上开满了一片片美丽的白花。常青的松柏,也戴上了银白色的皇冠。公园上的围墙上落满了白色的雪花像一条白色的蛇,蜿蜒曲折。

  雪花给过冬的麦苗盖上了棉被,勤劳的农民伯伯看着纷纷飘落的雪花。一一定会喜笑颜开的说:“瑞雪照丰年。”

雪二年级作文 篇9

  今天早晨,天阴的十分厉害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”

  下午,风停雪止,本来就喜欢雪的我心痒起来,拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一会儿,一个有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我对爸爸说:“你先上楼吧,我想再堆一个雪人。”嘱咐过后,爸爸上楼了。

  我也想像爸爸那样堆一个雪人,可是,没有工具,怎么堆都堆不好,我生气的把手里的雪球扔到了地上,可我惊奇的发现,雪球竟然变大了!于是,我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球!对!就是滚雪球。说干就干,我立刻用手团一个小雪球,然后把它放在没有人踩过的雪地上,滚…其实算不上“滚”应该是“挪”,慢慢的,雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大,可我越滚越远,面对这个“庞然大物”,我不知道该怎么把它“运”回去。算了!还是用“滚挪并用”的老办法吧!我费尽九牛二虎之力,才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是,只一个放在那里总不太体面吧?于是,我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。

  接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪,往大雪球和小雪球中间的'缝隙抹了上去,它们便立刻“融为一体”了,可是,轻轻一碰,大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行,得讲究点“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁实,再抹,再摁实……终于好咯!

  接下来,该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手头没有材料怎么办?我开始搜寻材料。有收获有收获!看看吧:两个瓶子,一个奶茶盖。用什么当眼睛呢?我灵机一动,把两个瓶子的盖子取下来,端详了半天,终于放在了合适的位置上,唯一有点遗憾的是,它两个眼睛的颜色不一样,一个红一个蓝,将就着吧!可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴!没有就没有吧!两个大眼睛也挺可爱的!我开始选择做帽子的材料了,可每个都有缺点:奶茶盖扣不严,半个瓶子插在雪里呢,又容易把“脑袋”撑破,选哪个好呢?正在我为难的时候,突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳,原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫,也许它把它当成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像还是小狗傻呢?小狗走远了,我便自言自语道:“算了,为了我雪人的脑袋不受伤害,智力不受伤害,就用奶茶盖吧! ”

  一阵忙碌之后,一个漂亮又神气的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!还是自己的事情自己做的最好!

  我爱雪景,不光因为它美丽,还因为它告诉了我一个深刻的道理。

【雪二年级作文】相关文章:

雪二年级作文01-11

雪二年级作文(精选)12-02

雪二年级作文[经典]11-10

雪二年级作文(精选)09-23

【经典】雪二年级作文08-04

雪二年级作文07-23

关于雪二年级作文12-17

雪二年级作文(优)11-03

(优秀)雪二年级作文11-03

雪二年级作文【必备】12-02