五年级的作文8篇【通用】
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五年级的作文

时间:2023-12-03 12:03:56 五年级 我要投稿

五年级的作文8篇【通用】

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文8篇【通用】

五年级的作文 篇1

  我的朱老师是一个十分可爱的女孩,我一见到他就像见到了一个活泼铃铛似得。她扎着高高的马尾,一副娃娃的脸蛋,脸上有一些小痘痘,他经常说他自己白,每次老师讲课都会之前碰巧的去过某个地方玩。比如,迪斯尼,北京等等。他说他到北京,最想吃的就是老冰棍。

  记得有一次,六一儿童节,我们准备比赛唱歌,我们一直在那吵吵闹闹的,老师一气之下就被气走了,过了一会儿,我们大家全都哭了,耿凌凌说有什么好哭的?都是你们自己惹的祸,还好意思哭。于是我们几个人就到老师办公室去道歉。老师说其实我们,唱的很好。所以才走了。回到班里我跟所有人都说了下。他们都高兴了起来,然后好好的唱了起来,老师看到了,留下眼泪,说加油,相信你们一定行。让我们知道了,不要半途而废,相信自己一定行。还有一次中午的时候,老师让我们几个留下来改作业,然后呢有一个同学呢,说我考了60多分。老师急忙的,小声的'说,不要告诉他。这位同学才闭了嘴,可是我已经都听到了,所以我很不服气。老师让我留下来跟我说没关系,下次努力就好了。然后我每天都在使劲的读书背书,默写。终于我考了全班第一,老师鼓励我,你真棒。

  这就是我的老师,一个活泼可爱的见多识广的老师,我们非常喜欢她,你们呢?

五年级的作文 篇2

  最近可能是天气的缘故,我变的越来越没有精神,学生更是如此。于是每节课我都让自己强打起精神,可是总是感觉不够很好。学生和我的状态都有点散漫,昏昏沉沉的。我看到这种情况,内心也是非常的着急的,怎么这样了,精神代表了班级孩子们的朝气,代表了课堂的灵魂,我特别害怕就是失去这些所谓的灵魂,因为课堂中不能缺少活跃的气氛。于是我每天早上都争取早起一会,让自己变得精神十足点,早早的来到教室,和孩子们一起读书。目的是希望孩子们和我一样努力变的有精神些,有活力些。我总会有意无意的把声音抬高,在抬高声音的过程中来刺激孩子们的声音。我的意识里总感觉孩子们的童音是最清脆响亮的。所以我希望孩子们可以比我发挥的更好。

  每天早上读书班长都会领读,我每每遇到读不好的时候,就总是要批评一下读书班长,因为我发现孩子们的情绪和读书班长带头的声音精神有很大的关系,如果今天找的.读书班长声音响亮,而且很有带头作用,精神面貌也好,那么毫无疑问,今天的早读课,就会非常的顺利而且让人满意。所以我深深体会到情绪对人的影响有多大。榜样的模范作用对孩子们的影响更为之大。

  因此,我最近总是在努力的改变自己,让自己变的精神点,更精神点。希望孩子们也可以受到影响。我上课时有时会给孩子们开一两个玩笑来调侃一下,给课堂添加点生命力。现在发现这样的课堂确实不错。因此,最近天气越来越热,到了我们俗话说的:夏打盹的阶段。所以,我想现在更是该给自己打打劲,增加点的时候了。多让自己动起来,也许运动是可以使我们精神焕发的最为有用的催化剂吧!吼吼吼!夏天到了,让我们的心情舞动起来吧!让活力伴随我们身边!

五年级的作文 篇3

  爸爸送了我一个十分可爱的小闹钟。这下可把我给乐坏了,不是亲亲它,就是抱抱它。它圆圆的小脸蛋儿上,住着幸福的.老鼠三兄弟,又粗又矮的老鼠叫时针,不高不矮不胖不瘦的老鼠叫分针,又高又瘦的老鼠叫秒针。它们三个做事齐心协力,从不为一点小事斤斤计较,生活得特别和睦,也为我这个小主人立下了汗马功劳。可是好景不长,我对这闹钟产生了“憎恨”。

  清晨,我正在甜蜜的梦乡中遨游,一阵“丁零零”的声音传入我的耳畔。我揉了揉蒙眬的睡眼,伸了伸懒腰,瞅了瞅闹钟,5点,该到起床时间了。没事,再睡一会吧,我便又埋头呼呼大睡。可是,闹钟竟然多管闲事,又响了起来,气得我差点把它摔到地下。

  周末,感觉这下终于可以睡个懒觉了。我望了望闹钟,给它扮了个鬼脸,得意地说:“这下看你还有什么理由来吵我。”周六早上,还在梦中的我,突然又听到了那熟悉的声音,它依旧很尽责地闹个不停。我气得火冒三丈,把它扔到地下,半天没理。

  周日早上,我一下子睡到了8点。突然惊醒,以为迟到了,心里还埋怨闹钟怎么不闹了。当我找到它时,它委屈地躲在椅子下,电池都被摔了出来。看着它的惨状,我有些心疼。哦,我不能没有你,你已是我生活中不可缺少的小伙伴。

  于是,小闹钟又回到了原地,尽职尽责地陪伴我每一天。

五年级的作文 篇4

  我有一个形影不离的好朋友,就是书包。我的书包是长方形的。从正面看,书包上有一只可爱的小老鼠。它有又大又圆的耳朵,像两把大扇子;它长着一个非常灵敏的鼻子,鼻梁挺得直直的,就像是小雪人的胡萝卜鼻子。它戴着黑蓝相间的小帽子,还穿着一件蓝绿相间的背带裤,上面点缀着五彩斑斓的小圆点,显得多么神气!远远看来,小老鼠好像在跳舞。走近一看,小老鼠又像在玩高空跳伞的游戏,真是淘气!它瞪大了铜铃般的大眼睛,一眨不眨地注视着前方,好像被远方的什么事物所迷惑了,又好像在炫耀自己说:“嘿,瞧我,多酷!”

  我的书包可是个巨大的“城堡”,里面一共有“三层五居室”。

  打开书包的最顶上一层——“门厅”,里面住着“铅笔袋大师”。铅笔袋里,“铅笔兄弟”一个个站得笔直笔直的,犹如守卫这座城堡的战士。

  “门厅”的一层是个“地下运动场”。那里存放我的宝贝——亲手制作的手工小制作。有机器人先生、小白兔弟弟、布娃娃妹妹……只见小制作娃娃们个个练得肌肉发达,精神抖擞。

  “地下运动场”的下面一层,是“城堡”的“卧室”。打开“客厅”的大门,一间宽敞的“房屋”显现在眼前。只见里面住着朴素的“纸袋兄弟”和博学多才的“英语书小姐”、“语文书先生”、“数学书博士”,还有他们的.兄弟姐妹们。“数学书博士”的兄弟有足智多谋的口算本和略输文采的练习册。“语文书先生”的兄弟可多啦,有稍逊风骚的3号本、正在绞尽脑汁思考问题的“拓展阅读”、还有富有聪明才智的自备本。“英语书小姐”也不甘示弱,善于动脑的同步练、乖巧懂事的抄写本……都是她的后援团!他们共处一室,其乐融融,是一个和睦的大家庭!而此刻,他们已经进入了梦乡,做起了美梦!

  书包的两侧还有两个的“小阳台”。只见左阳台上,“杯子小姐”摆着优雅姿态,正在阳台上晒太阳呢!而右阳台上,所向披靡的“铅笔刨刀先生”正磨刀霍霍,准备上场呢!

  小书包每天陪伴我学习,帮我背负了重担。我要对心爱的小书包说:“谢谢你,小书包,你辛苦了,我一定会好好爱护你的!我还要好好学习,成为一名成绩优异的好孩子!”

五年级的作文 篇5

  我家有两只中华草龟,又长又大的那只叫“裂霸”,因为它的龟壳上有条很明显的裂痕,并且很霸道,不管吃什么总是第一个冲上去; 另外一只是又胖又小的“黑山”,它的龟壳顶很突,像座小山一样,因此而得名。它们都是公的`,裂霸刚满11岁,黑山才10岁。今天晚上,我、裂霸和黑山一起洗了个澡。

  我先查了下百度,上面说乌龟洗澡也分大小。小乌龟洗澡只能用一点点有温度的水;相反,大乌龟洗澡水可以用正常温水,还可以给乌龟涂点泡泡,但不可以太多。看完这些,我以最快的速度脱了上衣和裤子后,一手捏着一只乌龟便去洗澡,还兴奋大叫一声:“洗人龟澡喽!"

  我泡澡的桶是天蓝色的,乌龟泡澡的桶是碧绿色的。进了浴室,我把两只“淘气包”放到地上,关着浴室玻璃门,开着浴室的板门通风,便开始放水了。

  绿桶有点温水,我就把两只乌龟放了进去,我自己洗了一会儿后,把它俩拿出来,用手沾了点水,开始用手擦它们的身体,擦到后来它们的壳都发亮了!可能是比较舒服吧,它俩时不时用爪子向我搔首弄姿。擦完后,我就让它俩自由活动,裂霸这个急性子一会儿这爬爬,一会儿那钻钻;安静的黑山却呆在温水多的地方竟然睡着了。

  过了几分钟,我们开始了“泡泡游玩日”!我关掉水,先把自己身上涂满泡泡,再用海绵涂满泡泡擦在乌龟身上,只见裂霸在登“泡泡峰”,黑山则钻进泡泡堆里,只露出一个小脑袋东张西望,好像在说:“裂霸,你别徒劳了,快来找我吧!” 十五分钟……三十分钟……不知不觉玩了快一个小时,我和乌龟忘了时间,忘了睡觉。

  澡快洗好了,我把一大桶温水倒在自己身上,地上一下子升起了“浪花”,裂霸和黑山漂在“海”上游来游去,它们的小脚如船桨似的,前后娴熟地划着。地上水渐渐没有了,于是,我把两个小家伙擦干后拿起来放回缸里,“晚安啦,小宝贝们,和我一样做个好梦吧!” 看着两个小家伙安逸趴在缸里,我自言自语地说着。

五年级的作文 篇6

  来到我们班,你会看到这样一个男生,圆圆的大脑袋,一个顶俩!嘴唇厚厚的,一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的,笨笨的,实际上却是非常灵巧的。

  “六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏,轻快地来到舞台中央,此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树,在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性,让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身,轻快的一个弹跳,使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮,他的动作也更加轻快,如同仙鹤起舞,让人赞叹不已。

  他的舞蹈让人着迷,他取得的成绩更让人惊呀。

  有一天放学我经过学校东门口,看见一张大红“喜讯”。仔细一看,竟是他得奖的消息!原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多,他过关斩将,用自己不凡的.实力,动人的舞姿,征服了观众和评委得了冠军。

  听了我的介绍,你觉得他能称得上我们班的小能人吗?他就是我们班的小能人张焘。

五年级的作文 篇7

  早上,我给爸爸送早餐。来到店门口,我发现门口有一堆蚂蚁,它们又在搬运什么大食物呀?我赶紧往地上一凑,仔细一瞧。呀,原来它们是在跟一条受伤的蜈蚣决斗。我心想:蚂蚁这不是不自量力嘛。

  我放下手中的.早餐盒,一心一意地观察起它们来。我倒要看看,蚂蚁们会怎么对付眼前的庞然大物。最先映入眼帘的是一只大个头蚂蚁,只见它摆动着两根蝌蚪状的触角,神气十足地率领着其他蚂蚁们上了“战场”。可因为蜈蚣体形庞大,还没等蚂蚁们爬上去就已经踢得四脚朝天了。看样子不出我所料,蜈蚣明显占了上风,胜券在握。可蚂蚁们并没有放弃,不断地摔倒、爬起。越来越多的蚂蚁加入了“战争”。渐渐地,蜈蚣似乎寡不敌众了。最后,蜈蚣无处可逃,被蚂蚁咬死了。

  这一幕,深深地震撼了我:蚂蚁们居然战胜了一条蜈蚣!它们用团结、坚持不懈的精神战胜了庞然大物,简直是不可思议!我对它们真是刮目相看。

  “甜甜?”这个声音顿时把我拉回了世界。完了,我居然把送早餐这件事给忘了!

五年级的作文 篇8

  这个暑假的夏令营,终于到了这个让我梦寐以求的地方——我们的首都,北京。

  我从电视、网络、报纸上知道北京是如此的繁华而美丽。

  在这几天的行程里,我们观看了庄严的升旗仪式,游览了故宫、长城、颐和园,参观了拥有先进设备的气象台、中国科技馆,在水魔方嬉水乐园更是留下了我们的欢声笑语。在这里,我认识了来自全国各地的老师、新朋友。让我兴奋、让我开心、让我有太多的感慨。

  气派的故宫博物院,那高高的红墙、厚重的.铜门,精细的龙雕,每一处工艺,都让人惊叹、让人神往,真不愧是中国最大的古代文化艺术博物馆!

  封建时期帝王家的私家园林,今天,我们这些小老百姓也可以到此一游了。中国现今保存最完整的皇家园林——颐和园。虽然,颐和园在1860年遭到英法联军焚毁了三山五园,但修复后的颐和园仍尽量保持着原有的景致,亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体,使我们仍然能感受到整个园林艺术的构思是那么地巧妙,每一处的景致都是那样地有声有色。

  最雄伟、壮观的,莫过于长城了。长城,它见证了一次次历史的硝烟,也见证了一次次中华儿女们保家卫国不怕牺牲的英勇。看着烽火台,摸着城墙砖,我在想:长城的每一阶楼梯是不是都代表着一个逝去的生命?

  庄严的升国旗仪式,虽然让我们起了个大早(在我的印象中,只有赶国际航班才会起这么早),从升旗仪式开始——出旗——升旗,每一位军人叔叔的每一个动作都是那么一丝不苟,绝对是千锤百炼出来的。当国旗缓缓升起的那一刻,我的眼睛湿润了,让我想起了百万雄师过大江的悲壮场景,国旗的那一片红色,正是告诉我,战争是何其残酷的,今天的幸福生活是多么地来之不易,我们要好好珍惜今天的学习环境,珍惜今天的幸福生活,要做一个有远大理想的中国娃!