实用的一年级作文(合集10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
东湖公园是江门有名的游览胜地，尤其是那个既美丽又可爱的荷花池，更是令人流连忘返。荷花池呀！
我爱你！
这一天，我们一家人一起去游览东湖公园。
一进东湖公园的大门，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，让人感到心旷神怡。哇！白色的、红色的、粉红色的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿油油的花萼托着，鲜艳的花瓣显得更加美丽又光彩。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一个个美丽的姑娘。有的已经展开了花瓣，在绿绿的荷叶中央冒出来，远远望去就像一位身穿粉红色连衣裙的姑娘在绿毯上优美地舞蹈；有的还是一簇含苞待放的花骨朵儿，侧身看去，仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用手蒙着脸颊。旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这个绿色的'舞台上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏着，举行音乐会！
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿的翡翠盘，又像一把插在水中的大伞，一片接一片，怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此赞美“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在阳光的照耀下，清澈的湖水与荷花交相映辉，构成了一幅美丽的荷花图，好看极了！
荷花真美啊！
我爱荷花，更爱东湖公园！
一年级作文 篇2
如果我有超能力，我会将世界上的所有不幸福全部去除掉；如果我有超能力，我会将所有的.灾难化为灰烬。
我会将大海里的垃圾全部捞出来，我会将生活在蓝天下的人变得幸福快乐。如果犯了错，人们都会悔改。如果摔了跤，会重新站起来奋斗。如果生活中遇到了困难，也会去勇敢的面对。
如果真的有一天我拥有了超能力，我还会人们团结友爱互帮互助，见义勇为，不图回报。我会尽我所能保护我的家人，同学，亲戚朋友，我会报答教育过我的老师，感谢他们，我才能有今天。
一年级作文 篇3
冬天像一位女神，是圣洁的。她外表冷酷，但内心确实善良的。她的到来是有先兆的，有华丽的'出场。不信，你就瞧瞧下面吧！
初冬，先是一阵寒冷。人们都穿上了厚毛衣，呆在家中不出门。路上也只有稀稀疏疏的行人，顶着寒风，脚下踩着落叶，“沙沙”地向前走着。
严冬，呼啸的寒风吹过让人防不胜防，接着一阵寒雨，铺天盖地而来，风夹着雨向人们吹袭，这也许是冬天给人们的见面礼。
在这种寒冷之中，许多的树木都支持不住了，光秃秃的树枝可怜巴巴地指着上空，就连曾经坚韧不拔的小草都无法忍受，渐渐倒下、干枯。也许，也只有松树和梅花不怕这些，松树直直的树干，绿色的身躯，就连寒风也要甘拜下风啊！而梅花明知是寒冬腊月，也要开花，它让我想起了王安石的《梅花》：墙角数枝梅， 凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
冬，弥漫着独特的气息，富有情调。
我喜欢冬天，喜欢它的幽雅，更喜欢它的美丽。
一年级作文 篇4
妈妈今天给我讲了一个《小豆豆上一年级》的故事，讲小豆包上学在班上第一天发生的有趣的故事。
王子老师说“从明天开始，同学们就不能再带玩具来上学了，也不能再在课堂上吃东西。你们现在不是幼儿园的小朋友，而是一年级的`小学生了”。我要遵守学校的纪律因为现在也是一年级的小学生了，也要向张老师说的要“勇敢 、坚强面对事情，要认真的学习知识”。
一年级作文 篇5
我想学打羽毛球，是因为想跟妈咪pk。于是,开始向妈妈请教。
首先，练习动作，右手拿羽毛球拍，假装一个羽毛球，右手一直往前打。这个动作我练习了很久。
开始打真正的羽毛球了，妈咪发了个轻球过来，我瞄准羽毛球用力一打，球就飞过去了,我激动得大叫一声"耶"把球打过去了，而妈咪却说"你打球的姿势不标准"。我心想:只要会打就行，然后妈咪教我标准的姿势和打球的技巧。原来是把球拍竖起来打，而不是只是将球拍一直保持一个动作，要随球的变化而变，在妈咪的'指导下，渐渐地，我的羽毛球技术提高得很快。妈咪又教练抽球，经过一下午的练习，我已打得很熟练了。
哈哈!我终于学会打羽毛球了，还可以和妈咪pk了。不过，谢谢妈咪的耐心教我!
一年级作文 篇6
我的家乡在厦门，那是一个风景优美的地方。
那里有一个地方叫园博园那里一走进前去看看见好多好多花朵，不值再走进去又一个超人的雕像呢。小朋友你们看过吗？
我的家乡还有一所学校叫兑山小学那里是全校才有的.红树林，学校的西边还有一棵大龙树。
每次上体育课的时候很热我就叫同学们都去红树林去乘凉，同学们一去，啊！真凉爽啊。
这就是我的家乡。
一年级作文 篇7
夜，静的有点可怕，只听见笔在纸上刷刷写字的声音。抬起头，猛地发现，又是一个月圆之夜。月圆得跟那夜一样。我的思绪不禁回到了那夜——多么可怕的一夜啊，多么让人伤心绝望的一夜啊。就在那夜，舅走了；就在那个月光醉人的夜里，舅走了；舅闭上了他那双永不睁开的眼睛走了。
于是从那时起，我便讨厌月光，讨厌它肆无忌惮地洒落在大地上；讨厌月圆，讨厌它在别人生离死别时圆得那么过分。
放下手中的笔，心中不胜凄凉，于是关灯上床。却怎么也睡不着——那该死的月光竟然悄悄地跃窗而入。
你这该死的月光，我的心在痛，你知道吗？是你夺走了我的亲人！如果不是因为你，舅就不会上楼；舅不上楼，就不会摔倒；就就不摔倒，就不会发病；舅不发病，他就不会离开；舅不离开，我就不会这么伤心……都是你，都是你，都是你惹的祸。我恨你啊！你难道不知道吗？为什么还要进入我的房中？你给我滚出去，滚！
“北极星的眼泪/说不出的思念/原来我们生活在两个世界/北极星的眼泪/你哭红的双眼/被淋湿的诺言/淹没在心里面……”手机铃声响了。
“喂！妈吗？”我有气无力地问。
“嗯！明天是你舅的忌日，你回来吧？”
“嗯！”我哼了一声。不是不想多说，我是不敢。我怕再说几句，就会掩藏不住心中的悲伤；也怕触动妈妈掩藏已久的悲伤。
“好，那我就挂了？”妈妈也是简短的`几个字，大概跟我一样，不敢多说吧。
挂了手机，我的心情久久不能平静，脑子里不断浮现关于舅的种种画面：年轻的面庞，和蔼的笑容，慈爱的目光；得体的谈吐，潇洒的举止；还有那双为我冒雪上街买辣椒而冻得红紫的手……
再次抬头，我意识到我正身处月光之下。你这该死的月光，你不知道我讨厌你吗？我猛力拉上窗帘，赶走那可恨的月光。
没有了月光，房里黑了很多，捂上被子，静静地躺着，脑子里满是舅的影子。我强迫自己不要再想，可我怎么也做不到。
打开播放器，戴上耳机，我希望用音乐来减轻我的悲伤。
“哭/眼泪随着追忆一滴滴落下/仍然跟着我的思念/会随着眼泪离去吧/不着边际地走啊走/一步一步/踏着悲伤的世界……”
不知何时，我睡着了。在梦中，我见到了舅。舅用和往日一样温和的语言对我说：“二啊，其实月光并没有害舅啊！相反，恰恰是它在舅病入膏肓时，给了舅安慰和希望，舅才能活到月圆啊！你记着，有月光的晚上，就有舅；舅已经化身为月光了——只为在有月光的晚上，多望你们几眼，默默送去我对你们的祝福……”
我蓦然惊醒。舅是在托梦给我吗？舅真的已经化身为月光了吗？那我赶走了月光，舅会不会怪我？可我并不知道这些啊？这么说，是我错怪了月光？
于是，我快速地拉开窗帘，月光又跃窗而入，洒落在床上、桌上、地上。我突然觉得月光好美，照在身上竟然是暖暖的感觉！
我起身走到窗前，院子里也是满满的月光！我不禁想起苏轼《记承天寺夜游》里的句子：“庭下如积水空明”。
原来舅并没有离开我们，他是在以这种独特的方式注视着我们！
于是，我的耳边仿佛又响起了手机的铃声：
“北极星的眼泪/说不出的思念/原来我们生活在两个世界/北极星的眼泪/你哭红的双眼/被淋湿的诺言/淹没在心里面……”
一年级作文 篇8
今天，风和日丽，我和爸爸，还有妈妈一起去北海公园玩了。我们先去看的白塔，往白塔上爬的时候，台阶很高、很陡，要是你爬到一半往下看的'话，就会感觉很害怕。我们在白塔上照相，我还看了好几个小铁炮。
下了白塔之后，我们去了一个山洞，山洞里有很多中国的神仙，他们代表了十二生肖，还有八仙过海的人物。还去了一个像小山谷的地方，有一些紫色的小野花特别漂亮。出来以后就到了先蚕坛，可是已经没有蚕了！
后来我们去了九龙壁，九龙壁是用琉璃做的九条龙的像，有三条橙色的，两条粉色的，两条蓝色的，还有两条银白色的，样子都特别精致，我还和它们照了合影。然后就出去吃午饭了！
一年级作文 篇9
冬天过去了，春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说：“再见了，冬天。”燕子从南方飞到北方了。
公园里柳树绿了，金黄色的迎春花开了，粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝，有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。
小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去，吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。
田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。
睡了一冬天的'小青蛙也醒了。它说：“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说：“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。
春天是美好的，春天是催人奋进的。我爱春天!
一年级作文 篇10
一天上午，太阳高高地照着，小兔子在挖地，它的汗水一滴一滴落在泥土里。
晚上，月亮婆婆都睡了，小兔子还在地里播种。
过了几天，种子发芽了。太阳都快下山了，小兔子还在给小苗浇水。
又过了一段时间，小苗长成了白菜。小兔子丰收了，月亮婆婆也露出了笑脸。
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