六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我是一片小小的树叶,十分普通。虽然花儿比我好看,微风比我优美,但我的一生却十分充实。
春天来了,花儿怒放,笋儿努力地成长。刚出生的我好奇地打量着这个世界,小溪叮叮咚咚地弹钢琴;小草们为春天带来一片绿色;淘气的'风娃娃早已耐不住性子了,它飞来飞去向大家打招呼了……我和兄弟姐妹们在大树妈妈身上努力生长,吸养分、晒太阳,我们开始逐渐成长。
炎热的夏天来了,火炉般的太阳照耀着大地,我已不再是嫩叶了,我和兄弟姐妹们伸展出自己的身体,为树下乘凉的人们挡住火辣的阳光。瞧!一只可爱的小蝴蝶饿坏了,它在树下的小花上吸花蜜,毕竟其它地方都不如大树下又凉爽又有花蜜。能帮助别人,我很高兴。
凉爽的秋天来了,我换上了黄衣服,与大树妈妈告别,跟风娃娃去旅行,我看到两只蚂蚁,为过小溪而发愁,便落在“小溪”上方。头尾搭在两岸,让两只蚂蚁从“叶子桥”上过去。风娃娃在蚂蚁们过了桥后跟我开了个玩笑,他推了我一把,我掉进小溪,顺流而下继续我的旅行。
冬天来了,我已融入了泥土,我的身体化为了养分,传输给了大树妈妈,同时我也结束了一生。
我的生命十分短暂,但我的生活却十分有意义、精彩。
六年级年的作文 篇2
寒冷的冬天过去了,绿意盎然的春天悄悄向我们靠近。
走在小区的路上,路边的小花小草对我点头微笑,草儿长高了,也更绿了,刚下的春雨使它变得更有光泽,就像几束柔软的头发。花儿开了,就像沉睡了一整个冬天,一下子苏醒了似的。鸟儿飞了,就像被困在笼子里,一下子自由了似的。一切都活了……整个世界好像都变得生机勃勃了,青蛙叫了,蝴蝶飞了,毛毛虫也出来玩了,不管是什么生物,一到了春天就都被吸引住了,仿佛都想看看这春暖花开、百花齐放、百鸟争鸣的景象。
偷偷地,天空下起了小雨,撑一把小伞漫步在江南的烟雨中。雨是那么轻,如烟如雾,密密地飘落在伞上毫无声息。雨淅淅沥沥的下着,漫无边际的飘散着,就像愁绪飞扬,一滴滴晶莹剔透的小水珠落在花上,就像在花瓣上镶嵌了一颗宝石。一阵风吹过,绿叶沙沙作响,就像一首乐曲。大树伸了个懒腰,感受雨的'轻拂,也感受着春的滋润。
有一天,缠绵的春雨终于走了。慈祥的阳光普照大地,万物忽地都“亮”了。你看,一只美丽的红蜻蜓立在河边的桃枝上,正唱着美妙的歌儿,观赏美丽的春天。一位穿短袖的叔叔满头大汗地向我们跑来。是啊,在这个季节里,运动是最好不过的了,几乎在哪儿都能看到运动的人。广场上有跳广场舞的“大妈”,小区里有晨练的大叔,操场上有打篮球的学生,在这个季节里似乎什么都是朝气蓬勃的。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。的确,春天是那样柔和,那样自由,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。让我们欣赏春天,感受春天吧!
六年级年的作文 篇3
在我的记忆中,有一个村庄,一个在我旅途中极其普通的村庄。那里没有拥挤、喧嚣和繁忙,没有在高楼大厦间穿梭的人流,亦没有灯红酒绿、车水马龙的钢铁森林。但就是这样一个村庄,深深地触动了我的心灵。
刚踏进这个村庄,扑面而来的是一种古朴之感。一条狭长的土路,路旁的草木繁密杂乱,无人修剪;路两旁有十几栋房屋,都已陈旧不堪;村子四周都是崇山峻岭,交通极其闭塞。听路人说,这村叫乔村,至少有几百年历史,像一位安详的.老人。漫步在这番景致当中,真好像时光倒流,不禁令人感叹:真是个被世界遗忘了的地方!
掌灯时分,我有幸欣赏到了乔村的雨景。天边的夕阳刚收尽最后一缕霞光,一块乌云就像一只巨手一般遮住了天空。乔村被笼罩在黑暗之中,四周一片寂静,一丝风也没有。我巴望着能有一声霹雳打破这可怕的沉寂,可是没有。接着,毫无征兆地,远处的湖面开始泛起阵阵微波,窗户上也出现了雨丝。细雨就这样光顾了乔村,在山水间织起一张薄幕,使窗外的景色越发像一幅水墨画。远处的山在雾一样的细雨中朦胧起来,越发高深莫测;近处的房屋中点起了灯,一束黄晕的光照过来,使人感到温暖,像是在梦中一般。屏气细听,大自然像个指挥家,在指挥着一曲美妙的歌。细雨打在屋顶上、落在树林中、敲在窗户上,发出各种不同的音色,混成一曲欢歌。一双皮鞋从村头缓缓走来,却也静默,不忍打扰这番美景。蓦地,传来吹箫的声音,清脆宛转,在山谷中回荡。寻找声源,却是徒劳,大概是神仙吧。身处其中,无法用语言形容这种奇景,却想起不少古诗。或许古代的文人墨客也是在这样一个黄昏的雨景中,捧一杯香茗,文思泉涌,挥洒出千古名篇……
时隔几日,我便告别乔村,踏上归途。在归途中,我想起了陶潜的桃花源。是呵,这样美丽的村庄还有多少?恐怕不多矣!不知渊明若地下有知,会做何感想。我只知道,这小小的村庄,触动了我的心灵。
六年级年的作文 篇4
你知道我们的桌子、椅子都是从哪里来的吗?没错,都是从从森林里来的。
植树的好处可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的.主要原因是人类对植物的破坏。人类对森林资源的乱砍滥伐,对草原的过度放牧,打乱了水分的循环,使气候出现干旱,于是土地出现松散的流沙沉积。土地沙漠化是人类文明的大敌,沙漠曾经“吃”了富饶的美索不达米亚中原,截断了丝绸之路,掩埋了埃及的许多国土,现在每年有六万平方公里的土地沙漠,威胁着 60 多个国家,多么令人吃惊的数字呀!它时刻提醒人们要注意生态环境。
植树造林还可以使水土得到保持,哪里植被覆盖率低,哪里到雨季就会有大量泥沙流入河里,把田地毁坏,把河床填高,把入海口淤塞,危害极大。要抑制水土流失,就必须植树造林。因为树林有像树冠那样庞大的根系,能像大手一样把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被树根吸收,一亩树林地区比无林区多蓄水 20 吨!
为了人们的未来,让我们植树吧!
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文11-26
六年级年的作文11-26
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13
六年级年的作文11-13