六年级年的作文

[精华]实用的六年级年的作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　人们常说：眼睛是心灵的窗户。是啊，如果破坏了眼睛，就是破坏了心灵。

　　我妈妈的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大。其实，她的眼睛还会说话呢。

　　有一次，妈妈从外面回来，很累了。我正在房间里找东西，我东找找西找找，就是找不见，而且，还把房间搞得乱七八糟的.，正好，妈妈刚好经过这里，看到我的房间这么乱，生气极了。我从她的眼睛里，看出她好像要说：“这么乱，赶快收拾干净。”果然不出我所料，她真地说了这句话。于是，我立刻拿起扫把，把房间打扫干净。

　　记得有一回，我考试考差了，妈妈看到试卷，火冒三丈，瞪了我一眼，好像对我说：“这下你糟了。”果然，她用手揪我耳朵，很疼。

　　眼睛是心灵的窗户，我能从眼睛里感受出很多东西。

六年级年的作文 篇2

亲爱的老师：

　　您好！

　　时光荏苒，转眼间，六个春秋就要随流水逝去，留下的只有缤纷多彩的童年回忆与无限感慨。

　　难忘那五年前的9月1日，我们欢愉地进入校园，开始了六年的小学生活。当老师您走进教室时，我们齐声高呼：“老师好。”老师您故作惊诧状：“你们怎么知道我是老师？”我们的一二年级就是在老师您的逗趣下无忧无虑地欢快度过。

　　升入三年级，老师您告诫我们，不能再如此幼稚了，应把心思投入到学习之上。我们明白了，我们不再是幼童了，玩乐的日子已随风而逝。春风吹来的.是学习的幼苗。您告诉我们，只要用心栽培它，它就会长成参天大树。老师您将水与养料提供给了我们，并时时督促我们去精心培育它，才会收获到丰硕的果实。这是老师您让我们领悟到的最初的学习方法——用心加勤奋。

　　五六年级时，学习的小幼苗长成了康健的小树，小树需要的养料愈发增多，要使它快速成长，必须加倍努力。老师您的要求更加严苛，我们稍有照顾小树不周到的地方，便会严加指责。我们明白，这是为我们好，只有老师的严格要求，我们学习的小树才能够茁壮成长。现在我们已经进入六年级，学习的小树慢慢长大了，离开花结果已经不远，当小树结果时，我们将品味到收获的甜美，而老师您这个“园艺师”将功成身退，又去教授下一届学生“播种”的技巧了。

　　小学毕业在即，我们与老师阔别之际，定是喜悦与悲伤交加之时。六年的小学时光，因为有您的陪伴，每一天都觉得精彩无比。感谢您，敬爱的老师，您日复一日，兢兢业业地传授知识，从不言辛苦；您年复一年，不辞辛劳地迎来送往，从不求回报。您用实际行动验证了什么是太阳底下最光辉的事业。老师，请您放心，您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。

　　一直以来，害羞内向的我从来没有当面对老师说一声我爱你，今天，借由这封书信我要大声对老师您说“老师，我爱您！”

　　此致

敬礼

　　xx

　　20xx年10月22日

六年级年的作文 篇3

　　你知道我最喜欢哪个季节吗？是青春活力的春天，热情奔放的夏天，多愁善感的秋天，还是冰天雪地的冬天、也许你猜中了一个或两个，那你就错了，我喜欢的是他们的全部。

　　春，是个可爱又孝顺的小姑娘，他最喜欢绿色啦！也非常喜欢做漂亮的衣服送给她的母亲——大地母亲。大地母亲穿上了绿色的新衣服，高兴极了，笑得合不拢嘴。小动物们也非常喜欢春，只要春一来，小动物们都睡醒了，和他一起唱着动听的春之歌。我喜欢春，因为她给大地带来了绿色和生命力。

　　夏，是个热情好动的孩子，他喜欢运动，他只要一运动起来产生巨大的热量，人们也感受到了他的热量，都滴下了汗水。不过，下也是个爱哭鬼，只要遇到不顺心的事，就会哇哇地哭个不停。哭完了，彩虹姐姐还会来安慰他呢。我喜欢夏，因为他给我们带来了热情与动力。

　　秋，是个喜欢画画又多愁善感的少女，她把枫叶染成了火一般的.红色，把整个世界染成了如童话世界般的金黄色。她不仅画画得好也非常有同情心。她看农民伯伯每天起早贪黑那么辛苦，就用自己的神奇画笔画上了熟透了的庄稼。她看到了农民伯伯的笑脸也就心满意足了。我喜欢秋，因为她给我们带来了丰收的喜悦。

　　冬，是个冰清玉洁的冷美人儿，她看上去没有一点同情心，只会给人们带来寒冷，可她却是那样的孤独，陪伴她的只有那些无色的冰雪，她是多么想为人们做些贡献啊！于是，她派小雪花们到人间，代表她给小朋友们带来欢乐。我喜欢冬，因为她给我们带来了无限的欢乐。

　　四个季节，四种不同的感觉，四种不同的风格，不知道你喜欢哪一种呢？

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