二年级作文

二年级作文[锦集4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

　　当我们体力透支时，是意志告诉我们“坚持，再坚持”，顽强的'毅力让我们坚持到最后。

　　军训是我们转入大学的一个过渡，它使我们改变一向懒散的态度，让我们像军人一样雷厉风行，我们要做的就是从军训中学习这种精神，让它成为我们今后克服困难的动力！

二年级作文 篇2

　　这天下午，妈妈带着我旗山公园找春天。我找阿！找阿！

　　春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花开了，梨花开了，李子花也开了。

　　春天在哪里？春天在小朋友的'耳朵里——听，燕子站在枝头，尽情地歌唱。

　　春天在哪里？春天在小朋友的鼻子里——闻，小草的清香还带着泥土的芬芳。

　　春天在哪里？春天在小朋友的欢笑里——他们拽着搞搞飘扬的风筝，在尽情地奔跑，尽情地欢笑！

　　春天在哪里？春天在小朋友的心灵里。

二年级作文 篇3

　　我家养了两条金鱼，是爸爸送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金鱼脑袋上有一对黑黑的大眼睛。有一条像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。

　　我的金鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的'。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好再买一条金鱼送给我。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。

　　从那以后我一天就喂金鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。

二年级作文 篇4

　　临近过年，母亲上班回来又开始忙着打扫卫生。我决定帮母亲分担一些家务活，于是我便开始做拖地的准备。

　　走进卫生间，面前却是一盆脏水。哎呀，这盆水可真重！我小心翼翼地端起来，慢慢地往水池挪动着，生怕洒出来一丁点儿。终于到水池旁了，我如释重负地把水猛地一倒，哗！不想发生的事发生了，水洒了一地。赶紧取拖布来解决。我拿着拖布使劲在这摊脏水上来回擦，可是地面不仅没有变得干净，反而越来越脏！我着急了，在家里不知所措地转来转去。啊！糟糕——脏水没有处理掉，地上一下子出现了许多黑脚印。

　　“这可怎么办？”家里没有人，向谁求救呢？我脑子里浮现出母亲平时拖地的情景。母亲平时总要用手把拖布拧得干干的，说是这样拖地效果好。我赶紧学着母亲的样子使劲把拖布上的水尽量拧干。哈，没想到真的擦干净了！就这样，我擦一片地面然后去重新洗干净拖布，一会儿工夫家里的地面焕然一新！

　　其实生活中的`每一件小事，我们只要去做，仔细想就会发现都有一些窍门。为爸爸母亲做一些家务活，不仅能减轻父母的负担，更重要的是能在劳动中提高我们的生活技能，体验劳动的乐趣。