三年级作文5篇[实用]
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三年级作文

时间:2023-11-25 14:11:48 三年级 我要投稿

三年级作文5篇[实用]

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文5篇[实用]

三年级作文 篇1

  假如我是魔法师,我会飞来飞去帮助他人。我飞到了天空的处,看见有一户人家非常穷苦,我就飞下去拿出一张”魔法布“,告诉他们:“用法是想要什么画出来立刻就会出现。”他们立刻画了房子、金币、手机、电视……

  我看见了一个小孩被一群恶狼给围住了,我又拿出”变小灯“一下子照射在恶狼身上,恶狼立刻变成了蚂蚁大小,小孩立刻变了一个脸,我把"变小灯"给他,我严肃的说:“有了它你们就不再怕狼了"

  我再飞向沙漠,看见太阳火辣辣的,我又看见一群人快要热死了,我又发了善心拿出了三样道具,分别是喝水机、树种子、变化机,我先拿起喝水机给他们喝水,然后拿起变化机,把天气变成了25摄氏度,最后把树种子种下去马上就长出一棵棵大树,把炎热的沙漠变成一个凉快的`地方。

  我穿越时空来到古代,看见每一年都要死几百个人,这一个古代马上就要变成一个死人的时代,我的爱心又被点亮了,我把复活果和除病水拿了出来,我首先把除病水倒入一口井,把复活果给死的人吃,马上这一个古代的人变成了万岁人。

  我是不是又聪明又有爱心还很酷啊!

三年级作文 篇2

  日光如梭,岁月如流,转眼间,一周就过去了,一月就过去了,一年就过去了,日复一日,月复一月,年复一年,不知不觉间,昨日还感觉自己是个小伙子,今日已变成了老大叔,时间咋过得这么快,我不由得陷入恐慌、焦虑之中,直叹时间过得飞快,又恨自己怎么就抓不住时间呢?唉,人生大半已过,我却碌碌无为,这该怎么办呢?

  每天怎么总是那么忙碌而又没有一点成就感呢?早上四五点钟就醒来了,心里不知怎么老是焦虑睡不着觉,起来吧,外面还是漆黑一片,看书看报纸吧,不知怎么老是静不下心来,不想看,于是不由得伸手拿过手机翻看起上面的新闻或是微信,不知不觉间就到了六点来钟,赶紧起床洗洗涮涮,三四十分钟就过去了,就到了吃早饭的时间。吃完早饭,七点四十左右,大部分这个时候,我会坐在电脑前,开始向灵宝教育网、弘农杏坛、县市省级报纸发我写的校园新闻稿子,很多网站还要配图片,转眼就到了晨诵的时间,若是周一周三周五早上,我会从早上八点晨诵开始,一直要上到十点钟,紧接着是半个小时的大课间,我还要到操场进行查操,总的来说,一天备备课、上上课、改改作业,写写校园新闻投投稿,处理一下政教上一些工作,真的是忙得不得了,有时甚至会有一种焦头烂耳的'感觉,特备是上面又要方案又要总结又要记录的时候,真的是感觉都快要崩溃了,这时候挫败沮丧感特别强烈,焦躁得想骂娘,甚至会有一种想把担子一撂的强烈冲动,如果这时谁敢说个什么,弄不好会大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主,中国的教育,大小是个领导,谁都敢来指手画脚,你都得按人家的指示去做,哪怕你再在行,你没有发言权,你只有服从和接受的权利。所以教师一天,忙备课,忙上课,忙批改作业,忙抓学生成绩,一个个忙得团团转,但没有一点成就感,心中满是挫败与沮丧。

  唉,时间到底都到哪儿去了呢?我的床头边摆满了书籍,沙发上乱七八糟地扔了很多报纸,我就是没时间看。我一天忙于应付上级各种检查督导和教学琐碎事务中去了,忙着写豆腐块的校园新闻,就是静不下心来,也没有思绪写出一篇文章来。说句实在话,我对自己目前的这种状态很不满意,但又陷入其中不能自拔。我想拥有整块的时间去干自己感兴趣的事情,这是不可能的。于是,我想时间就像海绵里的水,挤是能挤出来的。以后,我可在上课后、饭后、睡觉前、起床前、课间、双休日、下午放学后、午休的时间……抓住那零零碎碎的时间,去读书去写作,去干自己感兴趣的事情。我相信,天长日久,积少成多,由量变到质变,一定会有意想不到的收获。

  时间过得那么飞快,又一去不复返,千金难买寸光阴,我们何不见缝插针挤时间、抽时间,去干自己感兴趣的事情呢?若那样的话,坚持下来,持之以恒,天长日久,必会有大的收获。让我们赶快去实施吧,别再让时间偷偷从我们身边溜走了。快抓住时间,做时间的主人吧。

三年级作文 篇3

  今天是一个隆重的节日,是母亲节。

  母爱犹如夏日里的一阵阵清风,为我们送来凉爽;母爱就像寒冬里的一缕阳光,为我们送来温暖。啊!母爱真伟大!

  因此,我要为妈妈送上份礼物,送什么好呢?我冥思苦想,送玩具?我把我认为最好的礼物想了出来。不行不行,一想到大人们看到玩具那种讨厌的眼神,我就把玩具抛到了脑后。送花?噢,对!我忘了妈妈是最喜欢花的。

  想到这里,我心里又犯难了,我又没钱,买不了花。我家里也没有花,到哪里去弄花呢?弄什么花呢?

  噢!我惊喜起来,我们小区里有花呀。可是过了一会儿又觉得不合适。摘花是破坏环境的,我怎么能摘花呢?可是为了妈妈,我是不得不这么做的。

  最终,母爱战胜了保护环境,再说,不就是一朵花嘛。

  摘完一朵康乃馨以后,我用剪刀剪了一个简单的“盛花器”,再把花放进去,这样,一个精美的.小礼物就完成了。

  我把礼物交给了妈妈,我相信,妈妈会为我的礼物感到自豪的。

三年级作文 篇4

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默…….

  我喜欢的老师是我们班的班主任杨老师,从刚开始上小学一年级到现在三年级,杨老师都陪伴着我们,老师长得很好看,中等个子,丰满的身材,乌黑亮丽的长发,扎着一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

  杨老师是我们班的语文老师,她是一位温和细心的人,对我们就像对自己的`孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,杨老师偶尔也会生气,前几天在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被杨老师发现老师非常严厉的批评了他,因为很少看见杨老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课我们大家就认认真真地听课了,老师提出的问题,同学们都能非常认真积极的举手发言。

  杨老师就是这样一位可亲可敬的好老师,我们都很喜欢她。

三年级作文 篇5

  如果去参加舞蹈表演,我就要推荐我的好朋友——陈可欣了,她的舞姿优美,让人一见钟情。陈可欣好像天生就是为跳舞而生的一样,她身材很好,跳起舞来很柔和,如同仙女一般,记得以前,我和陈可欣去上舞蹈社团,那个时候我们连基本动作都做不好,可她却刻苦地练习,起早贪黑,很专注,第二次上课,我发现她的进步大得不能再大,所有的动作全部都可以一丝不苟地完成,实在是太让我不可思议了。

  有一回舞蹈老师要排练一段舞蹈,陈可欣趁此机会争分夺秒,为排练的'舞蹈做了充分的准备。后来,老师排练好了,要再看一遍。开始了,只见陈可欣好像是队伍之中最突出的舞蹈家,每一个动作都做得十分到位,每一个细节都做得特别清晰,富有感情,我都盯着她目不转睛了。你看,她多么的像一只翩翩起舞的蝴蝶在未来的天空上自由自在地飞翔。你再看她转圈时的样子,好像一朵雪莲在迎风摇摆呢!真是行云流水啊!简直无人可比。

  后来,我因为生病而退出了舞蹈班,而坚强的她仍在里面挥洒汗水,如痴如醉。

  这就是我们班的“舞蹈家”——陈可欣。

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