八年级作文10篇(实用)
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八年级作文

时间:2023-11-25 11:48:44 初二 我要投稿

八年级作文10篇(实用)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的八年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文10篇(实用)

八年级作文 篇1

  一丝朦胧,一丝飘渺,一丝轻快,踏一轮皓月,携一缕清风,集一壶秋虫呢喃,走在山上泥泞的羊肠小道上,我静默地聆听自己的呼吸,在这个有月、有风、有声的秋夜……

  我轻轻地挪动脚步,来到阶边坐下,空旷的山上,连石阶也是冰冷的。在这个悲凉凄楚的秋夜,夜!却赋予了它们独特的韵味。

  皓月当空悬挂,毅然成为天边一颗璀璨上午明珠,善发着华贵典雅而不失和谐的光芒。月光流泻,洒落一地的绚烂,山间顿时变得灵气十足。

  而月光又是清冷的,银色的月光像一片沉寂无波的水,水的青色,雪的微寒,且有颤颤的感觉隐约其间,像一角轻纱、一片叶子或是失血的嘴唇抖动。

  踏一轮皓月,登一叶扁舟,欣然远行。

  夜,渐渐地凉了,秋风也悸动不安地萧瑟起来。我起身扑扑衣上的尘土,准备下山,却又被秋风瑟瑟的.声响留住了。

  这声响竟像一首哀惋惆怅的曲子,缠绵悠长,伴着丝丝缕缕的清风,秋风竟是一位出色的音乐家;这声响还似山涧间清脆的泉水叮咚,活泼纯净,附着有条不紊的清风,秋风竟是着美妙山林的缔造者。

  携一缕清风,真似两袖清风,不惹尘埃。

  山路崎岖,下山的路上,我不由得放慢了脚步,正因为这样,我才得以欣赏世间最真切声音——秋虫的呢喃细语。

  秋虫成双成对隐秘地藏匿在树丛中,不时发出唧唧啾啾的声响,像是父母盼子女归家的呼唤,又如伴侣互相倾诉着衷肠,还似伙伴共同分享着秘密,更觉得是诗人低声吟唱着诗歌。这难道不是尘世最正切的言语吗?

  集一壶秋虫呢喃,仿佛参禅听经,净化心灵。

  这个秋夜,梦之神用她透明的双翼庇护着一切……

八年级作文 篇2

  清晨,菜市场人山人海,个个忙忙碌碌。菜摊上的青菜堆成小山似的,红绿青黄紫,好像一幅幅水彩画。

  这时,一位身材肥胖的中年妇女提着菜篮子,迈着小步子一摇三晃地来到卖青菜的小摊前,双眼不时地扫视着摊上的小白菜。眼角描了描正手忙脚乱的.摊主后,便挽起袖子,开始用手在菜堆里翻来翻去,时不时地举起手中的菜,左看看,右看看,看到一点破损或稍微腐烂的菜叶,就趁摊主不注意,撕下来扔回菜摊上,有时她干脆扔在摊架底。

  就这样,她足足挑了十几分钟,可手中的菜也只有两把。这时,早已怒目而视的摊主再也按捺不住满肚的肝火,怒气冲冲地跑过来按住中年妇女又要挑菜的手,恶声地说:“我说你挑了大半个钟头,还没挑好菜,不但弄脏、弄坏了菜,还影响我的生意!今天,你必须买下你挑过的这些菜!”

  中年妇女听后,急了,扯开嗓子喊:“嘿,你这菜都烂了,还不准别人碰,我看就是送给乞丐也不会要!”

  “有你这么说话的吗?”摊主把嗓音也提高了许多,“你今天还非买这些菜不可了!”

  “好好好,我买,我买!行了吧!”中年妇女嘀咕着,摆出一副满不在乎的样子,一股脑地把那堆已挑好的和那些自认为是乞丐也不会要的菜灌进自己的篮子里。但是她又趁摊主和别的顾客讨价还价的空隙,熟练而又迅速地把篮子里的烂菜叶拔下来,照原位放回摊上。

  “喏,称称重量吧!”摊主称好了重量,但中年妇女又不干了,“你这称有问题,我来!”说完,抢过称子,熟练地摆弄起来,摊主一看,急了,和中年妇女争抢起秤砣,一边摆出一副老实样,说:“我这称绝对公平!我们生意人从不为钱财欺骗人!”说着顿了顿,伸出手,用手比画出一个数,说:“还得加上你影响我生意的钱!”

  “什么,加你的头,有你这么卖菜的吗?这菜我买定了!”中年妇女的眉毛都挑到头顶了:“如果短斤少量我还不饶你呢!”说完,丢下菜钱,骂骂咧咧地转身便走。摊主气得赤红了眼,嘴巴张得大大的说不出话来……

八年级作文 篇3

  又是一年梅雨季,回到房间,心中的烦闷怎么也清不掉,眼光四散,瞅到了一件物品,忽地想起那一年,也是这样的的梅雨季。

  “奖杯是我的。”“是我的。”在一次学校组织的比赛中我和一个好朋友同时得了第一名,组委会却把奖杯给了我,把辆精致无比的汽车的模型给了他,对于10岁的我们来说汽车的模型固然好,但我们还是喜欢拿到奖杯被表扬的喜悦。于是我们吵起架来,一天下来,我们没有再理过对方。

  虽然我这么做有点自私,但这本来就是我的嘛,我自我安慰道。当天下午第二节课后,天一下暗了,我心里涌现一种不祥的预感。果不其然,在我扫地时门外就已刮起狂风,落叶乱飞。扫完地后,豆大的雨珠击打着地面,顿时,烟尘滚滚。“呲”电工把总闸拉掉,原本明亮的世界只剩些许鱼肚白。抱着奖杯的我无助地站在门口,爸妈都已外出,老姐还在学校。完了,今天回去不知要多晚。这时,那个好朋友有意无意走过我班门口,我充满期待与激动的目光与他的目光碰撞了,他的目光出现了丝丝犹豫与挣扎,最终他撑着伞过来了,我说了声“谢谢”便进入伞里。

  暴风雨来得快去得也快,雨弱下来,丝丝阳光艰难地透过浓墨射在大地。我们极有默契地慢慢走着,一起低着头,我握着奖杯的双手不知什么时候竟然渗出汗珠,脸上,有几滴泪的水珠滴落杯中,通过奖杯光滑的内壁,微微侧头我清楚地捕捉到他神情似乎略带后悔。缓缓的,他的头也逐渐倾斜,刹那间复杂的两道目光交织在一起,产生微妙的变化。要不要做呢,我没有会怎样呢。一翻内心挣扎后,我下了决定。到了他家门口,我把奖杯塞进他怀里,几乎同时,他重重的'拍了一下我的书包,没来得及想,我就两步并作三步,快速跑上楼。“嘭”我重重地关上了门,喘了几口气,倚在门上慢慢坐下。双手把书包慢慢放下。嗯,水壶袋里被塞了什么?摸出来一看,不知什么时候,他的汽车的模型已在我这:大概是他拍我书包时放入的吧!我握住了那模型车,咽了口唾沫,干涩的眼有了湿润的感觉。

  不久后,他们全家便飞往美国,但现在我们还保持着联系。

  回过神来,窗外,雨后碧空如洗,万里无云,友谊,让我们可以化解一切困难,使我们能更加快乐的成长,只要我们永远的珍惜这份感情,不再自私,保留那份简单,我们就能够留住那份纯真。擦拭了下汽车的模型,我感谢它留住了我们童年的那份纯真的友谊。

八年级作文 篇4

  说到蚂蚁,就回想到:“不就是一个半粒米大的小东西吗?有什么了不起的啊?”可是,有一幕让我对蚂蚁的蚂蚁的评价不得不是180度大转弯。 还是前几年的一天,我吃完晚饭,一个小伙伴在楼下叫我玩。一听到小伙伴叫我玩我便像离弦的箭一般冲下了楼。突然,我见到了这样的一幕: 一群蚂蚁正和一只大虫正在激烈的搏斗之中。我连忙把小伙伴叫了过来,我们俩就看着这场血搏之战。

  看着看着,便觉得没意思。我便对他说:“不如我们来打个赌?”小伙伴说:“好啊,那我就说是蚂蚁赢。”我笑着说道:“就蚂蚁也能打过比它大几百倍甚至上千倍的东西?肯定是大虫赢了。”

  战斗还在继续着。

  “看啊!大虫有把好几只蚂蚁给打败了!”我高兴地对小伙伴说。可是,蚂蚁还是不甘示弱,一群又一群的进攻。大虫挥舞着大“老虎钳”把蚂蚁们一群一群地击败。看到这,我想:“蚂蚁们啊!你们就束手就擒吧,免得损失更多的“部队”。

  接下来发生的事情让我做梦都想不到。

  一群又一群的蚂蚁连续进攻,这只大虫累得精疲力尽,终于倒下了。

  我怎么也想不到蚂蚁竟然把比自己大千倍的庞然大物给打倒了。

  知道吗?蚂蚁在熊熊大火中都能绝处逢生。我看到的资料上是这样说的:

  在熊熊大火把蚂蚁困住的时候,它们会聚在一起,形成一个大蚁球,然后朝着大火滚去。一阵“噼里啪啦”声,外面的这一圈的'蚂蚁都为了整个家族壮烈牺牲了!在组成蚁球的时候,蚂蚁们不是争先恐后的往里躲,而是争着往外面爬。就是因为它们有这样一种不怕死的,舍己为人的精神,才能使整个家族绝处逢生。就是因为它们有这样的精神才能使一大半的同胞逃脱险境!蚂蚁是多么的团结啊!

  蚂蚁是因为有这团结的力量,才能使自己打败比自己大上千倍的庞然大物,是有着团结的力量才使自己能够绝处逢生。有一首歌是这样唱的:“团结就是力量……”团结,永远值得我们学习!

八年级作文 篇5

  每到放假的时候我就要去宜都我姑奶奶家里学习弹琵琶,我住在宜昌,她在宜都,虽然不是很远,但是对我来说算不上很近。所以每次我去学习的时候就是我的家人比较担心的时候,因为他们都有自己的事情,不可能每次都送我去,加上爷爷奶奶年纪都大了,身体不是很好,很多的时候都是我一个人去一个人回来。

  姑奶奶那里有很多的学生都是在学琵琶,也还有几个是学习古筝的,我不知道当初自己为什么要学这个,但现在开始学了就要学好。

  学琵琶是一件很枯燥无味的事情,开始的时候没有小琴,只好先用大人的练习。我最初连琵琶都抱不好,没练几下琵琶就东倒西歪的,还有自己的手也很小,琵琶的品位我也有点够不着,更不用说什么谱子,节拍了。

  这样过了一年以后我才慢慢地知道了一些乐理上面的知识,也渐渐地会弹一些曲目了。

  我只有每个星期放假的时候才有机会去练习,在家里上学的时候自己不知道为什么不想练习琵琶,甚至对它有了一种抵触的情绪,一放学看到它就烦人,更不用说练习了。可是这个事情是我当初自己答应了的,现在反悔不学了也好像是说不过去。有几次我为练习的`事情和父母交谈过的,可是每次都是我乖乖地拿起琵琶开始练习。不是我的父母非得叫我学习,他们只是讲道理给我听。

  对我来说,练琵琶是一件苦差事,但是我现在是有苦说不出,谁叫我当初满口答应学这个东西呢?从最开始练习的时候觉得新奇到现在的烦躁,甚至是抵触,都是我自己答应了的事情,要不不学,要学习就要学好,这个是我妈妈说过的,我觉得他们说的也是非常的有道理。

  我爸爸也给我讲过一个半途而废的故事,我不想成为一个那样的人。后来当我明白了一些道理的时候,我觉得练琴也不是那么的难受了。记得有一次我去姑奶奶家里练琴时候,姑奶奶表扬了我:“你今天练习的很好,弹的也很不错,很有感觉,我希望你能够长期的坚持下去”。当时我高兴极了,回到家里我把这个事情告诉了爸爸妈妈,他们都为我感到高兴。

  在后来的几年里,我很认真地练琵琶,还和姑奶奶的学生一起到外地去考试学习,并取得了一定的成绩。

  通过学琵琶这个事情让我明白了一些道理,人要有持之以恒的信心,加上刻苦的练习,就会有好的收获。

八年级作文 篇6

  小学升初中时,我以优异的成绩进入了丹城二中,这成绩进入其他中学也可以算相当不错了。可是在初中读书的我,由于未能适应新的学习环境,我又一次进入低谷期。

  “唉!这次又完了。”看着发下来的成绩单,我无力地说道。

  “老吴,这次我总算在英语上压过你了,总算有一项可以超过你了!”看着身旁手舞足蹈的老张,我心中就是一阵烦闷,似乎又看到了一道道嘲笑的眼神,我飞一般地跑出教室呼吸新鲜的空气。看着那曾经枝繁叶茂的大树变得仅剩几片残叶,心中感慨。冬天虽过,曾经的辉煌却迟迟未能重现。

  回家的路上,途经一巷,突然发现一只麻雀,看它那早已断翅的翅膀,想必是因其从笼中逃脱却误认为玻璃是那广阔美丽的'天空,从而伤了翅膀而被主人所抛弃。我叹了口气,轻轻地捧起它,似是自语:“麻雀,你我为何如此相像,我俩相见自是有缘。”我将它带回爷爷家,细心地照养。

  爷爷说:“真正的鸟是无法在笼中养活的,那些生活在笼中的‘鸟’算不上是鸟。如果有一天挣脱了笼子,它们才真正能被称作为鸟。”我好像明白了一些什么,虽然笼中温暖安全,衣食无忧,但鸟儿却向往着那危险而更多彩的天空。我带它来到阳台,打开笼子,只见它兴奋地冲到外界,欢快地鸣叫了两句,似乎为重获自由而欢叫。它挥动着那并未康复的双翅始终飞不高,想往上飞却又因为力竭而跌落。

  我看它那失落的样子,想将它收回,心中轻叹:“我与它一样都曾飞翔在天空,可如今却……”突然,它奋力地挥动翅膀,那小小的躯体竟爆发了如此巨大的力量,它竟然又飞了起来,虽然并不稳。不论前方有多困难,你都会去努力地拼吗?

  我看了一眼那光秃秃的树,树上已经长出了新芽,心中充满了感慨——春天又回来了吗?

八年级作文 篇7

  所谓得之我幸,失之我命。

  而缘分和命运皆是虚无缥缈的,如金岳霖也不能以他所擅长的逻辑论来推演出能否和一个人数地老天荒,看细水长流。不能推演出爱一个人的期限,与爱一个人是否值当。

  所以他无从得知,他这么一爱便是爱了一辈子。

  所以,爱一个人,如不能爱一辈子,那便不要有开始。

  因为爱一个人是一场修行,百年是短,千年不长。

  你修不了这场命途,那便天涯海角,各自安好。

  而金岳霖对林徽因的爱,亦是绝美的。

  他从没对她承诺过海誓山盟,因为她有着另一个人的地老天荒,海枯石烂。

  林徽因不能和金岳霖在一起,也是这两人的命数。这命数,就像是开一把锁,扭错了方向,是永远打不开的,也便永远迈不进那执子之手的结局。

  而每一个故事的前奏总是渲染着不得而知的落寞,直到结局也只字不提,仿若从未出现过的曾经,所在乎的那种结果,亦只是过眼云烟。

  像这般,金岳霖许不许下那虚无缥缈的誓约又有何意义呢。

  说爱我,不需要承诺,爱一个人又何须多说。

  金岳霖便是以他毕生的岁月来证明了这句话,爱一个人说的再多又有何用,这世间不知道有多少人承诺着天荒地老,可又有多少人输给了这句话。

  这世上,还是有许多爱情徒有其表,还是有许多男人随意许诺而不能兑现,时光有时候就是滤网,过滤掉爱情中虚有的,只留下现实,粗略的无法直视!

  而金岳霖却是让这时光替他承诺,他的爱情,是时光所带不走的爱情,千年如此,万载亦如此。

  他爱一个人的性情是极好的,我不会刻意去记起你,也不会刻意去忘记你,一切随缘,行与不行,让时间来证明。

  所谓的爱一个人请深爱,便是这般,这世间的天荒地老最终却都是输给了流年,如此,我于你的爱,便让这时光来替我承诺,让这流年来替我证明。

  而有时候,故事终是会不称心如意,可是遇见你,就足以把我所有遗憾给填埋,不用去理会结局如何。

  如此,我可以想象的到,那有着绝世才华的`男子嘴角衔着温柔的微笑,以坦然的姿态,默默的注视着那个宛若白莲,出尘如仙的女子,这么一望,便是一辈子的光阴。

  而对于林徽因着绝世的女子,我亦是生着仰慕。但这流年却也替我证明了,我与她的缘,隔着了近一个世纪的岁月。

  但如有朝一日,我能遇见似这样的女子,我会毅然去爱,到撕心裂肺,然后决然转身,便一去天涯。

  此等的女子,爱过了便安好,与她蹉跎岁月,怕是我所承受不起之重。

  逝者已去,望而轻提,对于过去的那些惊艳时光的人,我们微微悼念与怀思便好。

  像是对于回忆,也不必过多念想,想多了,那只会徒添愁绪。

  但对于现在的我们,亦是在念想爱情中蹉跎时光,现在的我们,或许正在步履蹒跚般的学着如何去爱一人,或许亦在感叹爱情这个字眼,那么美好,可又那么可怕,充满着未知的未来。

  或许吧,在我们的生命中都可能遇见一个爱的人,爱上一个错的人,错过一个对的人。可关键是,你不知道你所遇见的那个人,在以后会是你什么样的人。

  光阴总是在不经意间老去,而我们,又是否都能够在最美的时光遇见了对的人。

  如是,那请认真的去爱,然后让这岁月来替你承诺。

  也请相信岁月终是会给你一个最好的答案。

  而我!

  此生愿做金岳霖,深爱一人不变心。

  也愿我爱的人,一生安康,永世安好。

  还有,谢谢你让我爱上你。

八年级作文 篇8

  去年暑假,在中央电视台举办的北京市中学生智力竞赛中,101中、和平街一中和206中三所学校获得了团体优胜。我们同这三校的领导、部分教师以及参加竞赛的19位同学进行了座谈。

  一、从小就阅读各种课外书报。

  “你们能在竞赛中取得好成绩,主要原因是什么?”“看课外书!”同学们异口同声地回答。叶海翔同学是101中竞赛时的主要得分手。他说:“在答题中,有一题问:糖怎样才能点着?我在《130个科学游戏》中看过,所以答对了。还有一题问:抹香鲸吃乌贼,逆戟鲸吃小鱼虾,蓝鲸吃海豚对不对?这道题的答案是我在《海洋的秘密》上看到的。还有一题要求背诵陆游的《示儿》,我看过《陆游的故事》,所以,一口气就背了出来。”他说,“少年百科丛书”和《我们爱科学》对他帮助最大。

  据统计,19位同学每人经常阅读报刊在7种以上,读过的书都近百本,其中,单“少年百科丛书”就有十几种,包括《中国历史故事》、《中国古代科学家的故事》、《太阳元素的发现》、《浮力的故事》、《叶绿花红》、《飞向星星》、《数学万花筒》等等。他们阅读课外书有两个特点:一是多,二是广。数、理、化、天、地、生、文、史、哲、外语、音乐、美术、常识无所不包。有的甚至还读了一些内容较深的书,如《天体运行论》、《艺术哲学》等等。这些同学启蒙教育的时间比较早,阅读课外书籍时间也比较早。大部分同学从小学二年级就开始看文艺读物,三年级看科普读物。看得最早的,二年级就读科普杂志《我们爱科学》了。未参加竞赛的.同学,大多数是小学三年级才开始看文艺书,看科普读物则更晚。

  读那么多课外书会不会影响学习?同学们的回答是:“不会”。“看课外书对学习有促进。”206中的贾在申说:“我上小学时,作业多,又贪玩儿,功课时常不及格,觉得学习是件苦差事。后来,读了《爱迪生》,我认识到:学习并不难,只要艰苦努力,一定能达到目的。从此,便下决心做一个知识丰富的人。我连续读了20本《十万个为什么》,虽不能看懂全部内容,却培养了我浓厚的学习兴趣。天长日久,知识面广了,思路开阔了,课堂上讲的内容也容易理解了,学习成绩就慢慢赶了上来。”

  二、这些学生思想活跃,有一定的发现问题、分析问题的能力。

  调查中我们感到,这些同学有个共同特点,就是头脑灵活,思想活跃。这与一些片面追求分数的同学成了鲜明的对比。思想活跃的一个表现是思路清楚,我们当场出了一道逻辑推理题让他们解答,他们很快就算出来了,方法也正确。

  三、注意全面发展。

  这些同学的学习成绩普遍不错。初一的期末成绩是:19名同学中有12名被评为三好学生。他们的数学、外语成绩都是优,生物、语文等科也是优。据教师介绍,这些同学的学习成绩并不是班里或学校里的尖子。他们有广泛的爱好,有的参加生物小组,有的制作航空模型。我们调查的19位同学共报了26项喜爱的课余活动,充分证明:这些同学都是注意全面发展的。

八年级作文 篇9

  这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而又陌生的校园,心中万分感慨。看着班里的同学,哪一个个穿着新衣服,脸上挂着灿烂的微笑,朝气蓬勃的他们,如今,已步入了八年级的门槛。记得小时候,姐姐上八年级时,觉得那离自己好遥远啊,甚至无法想象。但是如今,我已经步入了八年级。我也是八年级的.一名学生了。八年级,退去稚嫩的外表,我们已经长大了,更加的成熟了,心里想的和做的,也已经越来越有自己的想法了;八年级,我们更应该把精力放在学习上了,而不是哪一个偶像明星亦或一个游戏,一个电视剧;八年级,我们应该更懂事了,星期六星期天帮父母打扫卫生,做饭、洗衣服;八年级,我们应该认真的完成作业了,而不是去抄别人的作业亦或让他人替自己做;八年级,我们应该上课认真听讲,而不应该开小差,想一些不该想的东西;八年级,我们应该主动去学习,而不是等老师去说,才开始做。八年级,意味着我们长大了一岁。八年级,意味着中考离我们越来越近。八年级,意味着我们不能再任性调皮了。八年级,我们要伴随着时间的流逝,插上翅膀做我们应该做的事,做一个八年级学生该做的事,我们要完成作为八年级学生要完成的使命!八年级,我来了!

八年级作文 篇10

  我很喜欢斗龙庄园,因为那里风景迷人,人教版八年级上册五单元作文:荷花。其中,最让我流连忘返的就是那满池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股对家乡的.热爱之情!

  这里的荷花,远远地看上去,就像一幅美丽的水粉画;坐上船,划到荷花池中,满池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她们,柔柔的、滑滑的,那感觉真的好极了。

  看着这满池的荷花,我不禁想起了一个美丽的传说!

  很久以前,人间流行一种瘟疫:头上长疱,脚底流脓,四肢无力,骨瘦如柴,最后不治而亡,观察植物作文《人教版八年级上册五单元作文:荷花》。这病只有天上的“化雨星”才能救。可是没人敢到天庭,因为拿到“化雨星”那个人是要付出整个生命的。就在危难当头,有一个名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭夺取“化雨星”。小荷花经历了千辛万苦终于来到了天庭,她设计拿到了“化雨星”准备离开时,却被一位天神发现了,结果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人间抛去,一阵电闪雷鸣过后,一场大雨从天而降。人们被这突如其来的大雨浇过之后,怪病都好了。可是这位小荷花却被天神变成了植物,人们为了纪念这位为民造福的姑娘,就把这种植物称为“荷花”。

  想到这,我更喜欢家乡的荷花了。

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