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三年级作文我爱雨
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的三年级作文我爱雨，希望对大家有所帮助。
三年级作文我爱雨1
我爱雨她是大地的使者，春雨使人舒畅﹑夏雨使人讨厌、秋雨使人清爽，啊！雨是有感情从色彩的。
今天雨悄悄地来了，趁你没留意才开始渐渐沥沥地唱起歌来，雨如线般一丝一丝的连在一起多么像五线谱，滴滴答答的雨滴成了音符他们在五线谱上跳着优美的舞蹈带着清新和凉爽的旋律，弹奏出动听的歌曲。雨妩媚中带着清爽，带着可爱的微笑，带着点点的晶莹，她为大地带来甜美的甘露。
雨还带给我快乐无穷这时，我最喜欢在雨中散步欣赏着雨的杰作。我轻轻地在雨中漫步着，小雨滴为我送上了一丝丝清凉，聆听着雨滴微微碰撞石头的美妙声。望着这美丽的'风景，我不禁充满了欢乐，露出了甜蜜的笑脸。
滴滴答答的小雨下个不停，小路上行人打着伞变成了伞的海洋，伞的世界，行人来来往往的像一条奔流不息、彩色的小河。微风温柔地吹佛着人们的脸蛋，为人们带给温暖的色彩。滴滴答答的小雨点打在小朋友的小花伞上，那是小雨点在跟小朋友说悄悄话呢！
我爱雨，这就是雨的杰作，她带给大地的是一片色彩，带给人们的是感情。
三年级作文我爱雨2
今天，下雨了，我喜欢雨，雨真美。
早晨，我被“沙啦沙啦”的声音叫醒了，这正是下雨的声音。我睁开朦胧的眼睛，用手擦了擦眼，伸了个懒腰。雨点的声音可真美妙，雨滴打在窗户上，发出“叮叮叮”的清脆声音，“叮叮叮”加上“沙啦沙啦”的声音组成了一首曲子，这可真是雨滴交响曲呀！我静静地倾听着这首曲子、这节奏、这旋律，还真是太美、太动听了！
这时，外婆叫我起床，我恋恋不舍地应了一声，穿好衣服，梳好头发……一切准备就绪后，我又呆呆地看起雨来了。
早晨的.雨，总是呼唤着人们，无论是城市，还是农村，都在这雨中，开始了工作。
雨，滋润着万物。
有时，雨很大，把地面都淹没了。
有时，雨很小，只能打湿点儿地面。
有时，雨来得很合适，人们都爱雨，农民伯伯爱雨，雨滋润着大地，清洁工爱雨，雨拂拭去地面的灰尘，诗人爱雨，让他写出更好的诗篇，小草爱雨，雨能给它充足的营养，大树爱雨……当然，我也爱雨。
三年级作文我爱雨3
有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的飘渺，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
而我，独钟爱雨。
我爱雨，爱它四季不同的性格，爱它四季不同的风采。
我爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私。绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。
我爱夏雨，爱它的豪放，爱它的`粗犷。它没有春雨的温柔，也没有春雨的细腻。来时铺天盖地，电闪雷鸣，来得痛快，来得豪爽。暴雨过后，“盈盈荷瓣花前落，偏偏桃花雨后娇。”
我爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的丰腴。凉风夹着细雨飘飘而至，扯不断，理还乱。
我爱冬雨，爱它的严肃与冷静。冬雨，犹如冷漠无情的狂人挟着寒气四射的物情剑。扫得衰草连天但仍有不屈者，青松依然傲立山峰，梅花依然悄悄含苞！
我爱雨，爱它独有的风采，更爱它独特的情怀！
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