实用的四年级作文(范例9篇)
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四年级作文

时间:2023-11-21 12:44:53 四年级 我要投稿

实用的四年级作文(范例9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级作文(范例9篇)

四年级作文 篇1

  她长得可爱伶俐。你看,那个坐在窗边高高瘦瘦,披着齐耳头发,脸上嵌着一双如潭的眼睛。瞧!她手指指了指她同桌,扑哧一声呵呵地笑起来。

  她嘛,就是我的朋友—曾雪桐。

  她很爱笑,那两只扑闪扑闪的眼睛总会冒出眼泪来。别误会,这可是笑出来的眼泪。

  那一次,体育课,操场上。

  除了刺骨的寒风,我们喘着粗气,跑了一圈又一圈。我和曾雪桐是同一组跑的,寒风那样无情,我说400米,您老人家到了没有呀?

  就在我感到力不从心之际,“啪”的一声,悲剧发生了。左边跑道上的曾雪桐摔跤了,噢!真为她担心呀,那样冷的天,拖着疲惫的身躯还骗赶上了这种‘大好时机’摔跤。

  正当我的老师要将她扶起时,她自己爬了起来。还对着我们大笑起来,该不会摔疯了吧?还好,战士还未为国捐躯。她开口说“我我只只不过是是想看看自己还能跑多多块,结果摔倒了。啊呵呵呵呵!”我不禁愣了一下,亏她笑得出来。

  给我的印象,她从来就是一个单面女孩,只有开心的一面。为何这样说呢?且听我道也。

  那一次,我们发了试卷,走到她的位置,却发现一张可怜巴巴的`卷子安然地躺在桌子上。正要安慰她,没想她会心地大笑了几声,说没复习就是考不好。她的脸上不带一丁点儿失望,而是充满明媚的阳光,微风吹过,拂过她那披齐刷刷的头发,拂过那张可怜的试卷。

  就是这样的一个人,爱笑,只爱笑。

四年级作文 篇2

  日出又日落,日落又日出,这一切的一切都意味着什么……

  ——题记

  日出,日落是一天中最平凡的时刻,但日出,日落却是一天中最美丽,最能引起人暇想的时刻。

  一觉醒来,一缕朝霞射在窗户上,照进屋中。推开窗户,天空泛着红光,太阳正徐徐从东方升起,我突然问自己,这意味着什么?

  匆匆忙忙的,一天又过去了。仰视天空,夕阳的余晖照射在大地上,慢慢地潜入深山之中。我又问自己,这意味着什么?

  走在夕阳照射的羊肠小道上,令我想起了许许多多。那一刻,我突然明白了日出日落意味着什么。

  太阳从东方升起,朝霞又一次泛着红光,这意味着新的一天开始了,你是否已为自己做了新一天的打算呢?

  夕阳西下,伴着夕阳的余晖,一天又溜走了,但你是否在这一天中有了新的收获呢?

  不要为自己的`所得沾沾自喜,也不要为自己的所失而垂头丧气。失败并不意味着一切,把握每一天中的一分一秒,那么,你便不会在日落那一刻感到失落、自卑,而会感到无比温馨、浪漫、充实。

  夕阳无限好,只是近黄昏,人们常这样感叹。而我却要说,夕阳无限好,只因近黄昏。因为夕阳过后,我们又将迎来新的朝阳,迎来一个充满希望的黎明。

四年级作文 篇3

  暮春三月,大地上那绚丽的花朵在春风的吹拂下慢慢绽放。

  芳芳准备和同伴们一起去公园绘画。可当她刚出门,便听见一阵阵叽叽的'叫声,她抬头一看,原来是一只刚出生的小燕子,它刚刚出生,显得那么娇气,那么可爱。这时,不知从什么地方挂了一阵风,小燕子毫无抵抗力,一下子从窝里重重的摔了下来。

  这时,邻居家的一只花猫跳了出来,正虎视眈眈的望着这只小燕子,不时舔舔舌头,想把它当作午餐。小燕子吓得直哆嗦,多么盼望妈妈在跟前呀。可真是母子同心,妈妈在外面焦急地叫着,生怕小燕子有什么不测。芳芳见了心想:动物是人类的朋友,我们有责任爱护它。

  芳芳眼珠一转,心生妙计,从口袋里掏出一团毛线,这毛线是芳芳特地买来给布娃娃做衣服的。她把这团毛线滚到猫咪旁边,猫咪一见毛线,顿时心花怒放,在一边嬉戏。

  芳芳立即捧起小燕子,把它带回了家,用温水给他洗澡,并在受伤的地方上了药。

  过了几天,小燕子的伤好了,芳芳心想,既然小燕子伤好了,我应该把它送回家。可是,芳芳又心想,燕子巢那么高,我该怎么把它送回巢呢?于是,芳芳想到了一条妙计,它让小燕子叫着,这时,燕妈妈从巢中飞了出来,看见自己的孩子高兴极了,迅即飞了下来,芳芳见了便让燕妈妈把小燕子带走了,燕妈妈和小燕子向芳芳拍拍翅膀表示感激,向芳芳道谢。芳芳也想这对母子祝福。

四年级作文 篇4

  今天我非常高兴,因为我今天吃了皮皮虾。上午,妈妈从物美超市买回了一些皮皮虾。皮皮虾在盆里活蹦乱跳的,我不敢抓它,因为它的两个大钳子很锋利,姨妈说它最厉害的武器是尾巴和大钳子。我拿了一根筷子和它们斗了一会儿,它们居然都不怕我,有的用钳子抓筷子有的用尾巴向上翻着扎筷子。它们的最厉害的部位果然是尾巴和钳子。玩了一会,我告诉妈妈:“妈妈,赶紧把它煮熟,让它们做我们的美餐吧!”妈妈点了点头,把水放进锅,然后又把花椒、葱、蒜、盐放进了锅里。等水开了后我们就把皮皮虾倒进锅,皮皮虾有的一个鲤鱼打挺就跳出了锅,有的还在锅里游来游去,有的已经成了淡粉色。躺在水里一动不动。妈妈赶紧把锅盖上盖儿,大约五分钟时间就煮好了,打开锅一看,“哇!”红彤彤的皮皮虾在水里一动不动了,美味的海鲜大餐搞定了。

  到了吃饭时间,我手忙脚乱地吃皮皮虾,结果把我的手扎了好几下,我赶紧看看别人咋吃。只见姨妈先把它的`脑袋拧掉,然后又把它后背的皮揭掉。最后把尾巴的皮拽掉。一个还算完美的皮皮虾肉都露了出来。又白又内,有的还带着籽。我馋的直流口水,赶紧学着剥了一个,真是太好吃了!

  同学们,国庆前后是皮皮虾最肥的时候,希望大家都去品尝一下吧!

四年级作文 篇5

  我家后面有一片美丽的竹林,它一年四季都像个战士一样笔直笔直,所谓“岁寒三友”指的就是松、竹、梅了。

  在万物复苏的春天里,泉水开始叮咚的响着,小鸟开始欢快地唱着。这时,竹林也开始慢慢的生长了,几个穿着铠甲的'小竹笋迫不及待地从地里蹦出来,一夜之间下了一场蒙蒙细雨,竹笋门便调皮地脱下铠甲,急着想看看外面的世界呢。 春姑娘走了,夏哥哥来了,狗热得直吐舌头,知了热得直叫“知了,知了”,人们像是在蒸笼里似的。这时,竹林可帮了大忙,孩子们在竹林里做游戏,老人在竹林里乘凉,玩得可开心了。

  秋婆婆来了,树上的叶子都掉光了,竹林的叶子也在一片一片地落下,但是竹林还是像一个战士一样守护着我们。 寒冷的冬天来了,天上下期了鹅毛大雪,地上到处银装素裹,竹林也戴了顶白帽子,孩子们在竹林里堆雪人打雪仗,玩得可开心了。

  这就是我家乡的竹林,如果你有机会请你来看一看,你一定也会赞不绝口的。

四年级作文 篇6

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”婷,我的一个好友,她就如这首歌写的一样,坚强,勇敢。不管被骂,被嘲笑,她从没有给人留下哭的一面。可是,她没有翅膀,她没有希望的翅膀,带她飞过绝望。

  每个人都觉得世界上,自己的妈妈是最好的。你们说,有哪个人,会讨厌自己的妈妈?肯定的答复:没有。可是,你们知道吗?并不是所有妈妈都是善良、和蔼的,她们也有很愤怒生气的一面,虽说是一次两次,但是,婷,她却天天被自己的`妈妈叫来叫去,骂来骂去。习惯了这些怨骂,她学会了自立,学会了坚强。

  每天被骂,每天我们都会去看她,她也从没有给我们看到她的脆弱。这些堆积成山的痛苦,仍然在一天一天地增加,扎根于她的心里深处。

  今天晚上,我们又去找了婷。已经是暑假,我们和她妈妈交流补习的事情,我准备去培训奥数,看看婷要不要去。她妈妈连声说:“当然会去。”婷向来都是固执的,她数学也不是很差,但是奥数这方面没有天分,而且已经报名了英语。婷不答应,她说:“我不去。”“闭嘴,能给你上已经很不错了,还敢不去?”阿姨听到婷的这句话,她并不是好好地劝婷,而是用一种骂的方式来逼迫婷答应。“不去,我就不去。”婷平时虽对妈妈百依百顺,但是如果她不喜欢的事情,她都不会去做。第二次“不去”出口,阿姨早已怒气冲冲,大发雷霆,呵斥道:“你不去,看你以后数学怎么办!考得这么差,怎么跟人家比!人家成绩那么好,也得去补习,你倒好,可以去还不去!”婷还是原来那种口气,可是她说:“我不会,我不懂,去了有什么用?”婷不吃这套,阿姨想再说几句,我妈妈插嘴道:“ 不去就别去了嘛,补习这方面,也要看孩子的兴趣啊。”阿姨丝毫没有顾忌到这句话,仍然是用一种责骂的语气说:“就是不会才要去补习,会就不用读了!

  况且你去读我们还要花钱,有这么好的机会,还不去,你说不读就不读吗?”婷没有再说话。

  阿姨继续数落着,接着又有一句很让我震惊的话:“你看人家莲,数学考了一百,那么简单的题你都会错,凭什么当我的女儿?”‘凭什么当我的女儿’。我坐在角落里看书,看书是看书,可是我很认真地在注意着他们的对话。当我听到这句话时,心中有一丝冲动。前面说的话,本来已经让我很气恼,又听到这句侮辱的话,我终于忍不住了,说了一句:“凭什么当你的女儿?我知道,就凭你是她母亲!”“……”大家沉默不发,哑口无言。阿姨似乎还要说,但是看到大家的脸色,马上止住了。

  这时,我注意到刚刚一言不发的婷。她趴在桌子上,用三角板划来划去,我去安慰她,她也不理我。我很扫兴,正要离开,我分明看到她的眼角闪着晶莹的泪珠,脸上有两条浅浅的泪痕。

  第一次,这是第一次被骂后的哭泣。从来,她只有考试成绩比别人落后,才会抽泣,可是这次……阿姨,我知道您是为婷好,可是您有没有真正想过为婷好呢?童年本是欢乐的,您有没有让婷的童年,也是五彩缤纷的呢?

  阿姨,您有没有注意到婷的心情,有没有考虑过婷的状况,有没有安慰过婷?没有。您伤了婷的心,她自从懂事以来,没有一天是开心快乐的。

  阿姨,您能温柔一点,能温柔一点对待婷么?她还只是小孩子,我们还只是小孩子,需要您的关怀,而不是您的抛弃。您从来只会攀比,以婷现在的成绩,已经是很好的了,您没有给过她一句表扬,没有给过她一次奖励,只有一次,婷考得很好,您才破例没有打电话来问我们成绩,才破例有一次不会说她什么,而后就又开始了。

  我知道您看不见我的心声,但是,但是,我希望您能明白婷的心情,理解婷,让她绽放出开心的笑脸,让她拥有一双希望的翅膀。

  阿姨,请您温柔一点,好吗

四年级作文 篇7

  今天,我来到了院子里,打算去池塘里捉鱼,哎,一提起这个鱼啊,我就伤心极了,因为,上次,我好不容易才抓到了一条独一无二的金鱼,还是唯一一只,可是,上次它咬了我的手,还哧溜一声,就跑了。

  现在,我打算一定要抓到那条金鱼,因为,我要抱上次的仇!

  好啊!这次那条金鱼竟然,它竟然……气死我了!它跑到池塘中心去了!一定是上次它受了我的刺激,于是也就不到岸边来了,不过也是,它也会聪明一点,知道这边危险了,不过没有关系,我可以慢慢等,我就不信那条金鱼不会游到岸边来!

  我叫上了一个我的朋友,一起来捉鱼,她也拍手叫好,于是,我就和她一起来捉鱼了!哈哈,小小金鱼,乖乖落入我们的`网中吧!

  我们开始计划着怎样捉鱼,她首先拿来了两个扫把,说:“我把鱼赶过来,你就在那儿埋伏着,鱼一游过来,你就捞!我把它们赶过来就可以了。”我们开始行动了!开始!

  “好了没有?”我已经埋伏好了,“快了快了!我已经把那条金鱼赶过来了。”“那就好。”我高兴极了,这回终于可以报仇了!

  朋友的身影越来越近了,好了,这回那鱼即使是插上了翅膀也难以逃掉了。我幻想着鱼儿落网。

  “过来了!快点准备啊!”“好!”我看到那条鱼过来了!近了,越来越近了!金红色的“小船”行驶过来了!鱼儿马上就可以落网了!可是,谁知道那条鱼一看见了我们的扫把,唰的一下子,它就跑了!一个金红色的影子就消失在我们的视线中了,哎!溜的还真快!对了,也许用它的美食来引诱它也不错哦!

  我从家里拿来了一些馒头,谁知道那家伙竟然对它的最爱不理不睬!天哪!馒头可是你的最爱啊!您金鱼大人咋就不吃啊?哎!真是不给一点面子的!你可要知道你不吃就是浪费粮食你懂不懂?算了,跟你说也没有用。我只好两手空的回家了。

四年级作文 篇8

  在一篇文章中看到这样一段有趣的文字:我的朋友宋毅,每次相亲归来,常常评价对方“有怪像”“像只狐狸”“长着一张夜店的脸”。我们忍无可忍,认为他已陷于某种偏执之中,他却说出一番道理:“不正常的外貌是一种生物性的隐喻。”我们举目四望,众里寻他千百度,找的只是一张脸,脸是叶子,是花,提示着那些看不见的部分:灵魂的景象,心的样貌。

  作者还写道:一个人的相貌好坏,常常决定了一个人的际遇。但要打造一张脸,几乎囊括了一个人建设自己的全部要素。

  这番话,其实也是所有人都明白的事实,所谓“爱美之心,人皆有之”,我们可以自己不美,但却不会拒绝去欣赏一件美的物品、一个美的人。特别是时下流行的美学效应,无不以“美”为终级目的来加以包装和设计。

  但我们还是要正确理解作者的原意,他表达的意思是:相由心生,即相貌不但意味着一种先天的起点,也是一种后天的修炼,是一个人灵魂的微缩景区,是一个人全部经历的说明书。

  生活中,我们常常评价一些人看起来就让人讨厌或一见钟情,但客观来讲,其实大部人喜欢或讨厌的并非只是对方的容貌,透过外在,更多的是一种由内而外,不加刻意掩饰就轻意流露的.气质和内涵。每个人都体魄健壮、五官端正,只是有些人,通过一言一行,在举手投足间就分寸全无、颜面尽失。

  以前喜欢的一个人,后来居然发现他变的猥琐、爱撒谎、矫情。经了解,才知道他违心的和一个不喜欢的人在恋爱。从那时候开始,我才知道,再聪明的人也有失去理智的时候,而人的这种动物性,在爱情面前,更会暴露无遗。也是从那时候开始,每当他打来电话,我便心生厌恶,不由自主的排斥。

  当一个人价值观发生转变时,连他周遭的磁场都发生了改变。从吸引到背弃、从爱慕到厌倦,正是一个从美到丑的渐变过程。

  就像蜗居中的主妇,在抱怨男人出轨沉迷婚外情时,她为什么不能站在“小三”角度来考虑自己的立场和处境。不是说你为他生儿育女、任劳任怨就可以,那不过是一纸合法同居的证书在维护了你的尊严并成全了你的美名,在日后的柴米油盐生活里,看着光影交错、浮华似水,不知有没有想过,你能为他做到的,别的女人照样可以。但如果别的女人比你做的更好,要才华有才华,要气质有气质,要美德有美德,天秤又该向哪边倾斜?恐怕到时候,不只是你彷徨,男人也该为难了。

  “最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”,所以,内在修炼对于女人来讲更为重要,如果你没有足够的资本不能在男人背叛后轻松说拜拜,那还不如省掉临渊“羡”鱼的力气退而结网,兴许到时候即使挽不回浪子,却还能收获自己。

四年级作文 篇9

  

  春雨打在雨棚上,“滴答,滴答”,侧耳聆听,还伴随着叮叮咚咚的声音。

  燕子叽叽,麻雀喳喳,春雨淅沥,柳条摇晃,奏起了一支美妙的交响曲。

  哗——听听,这是什么声音,小河流动?你答对了。

  

  蛐蛐叫了,蟋蟀叫了,蝈蜢叫了,纺织娘也叫了。小昆虫们,你们可否想过,过了夏天,你们的鸣叫声会不复存在?

  “知——了,知——了……”

  

  叶子落了,“哗——”,鸟儿飞了“叽叽喳喳”,秋日已来到。朋友们,你们为何不来看这美景,听这大自然的乐曲?难道是嫌时辰已过?不会的,在秋天的任何时候,时辰都不会过的。

  

  冬,洁白的雪,黑色的鸦,冬眠的动物,取暖的我们。

  冬,宁静的冬,美丽的'冬,白茫茫的冬,雪花飘的冬。

  冬,也是很美的呀。你看,这雪,这鸦。一黑一白,不是正好形成一个对比吗?我想,乌鸦是寥寥无几的不南迁的鸟类之一吧。

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