四年级作文

时间：2023-11-21 11:17:05 四年级我要投稿

四年级作文[汇总6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文[汇总6篇]

四年级作文篇1

　　一年之际在于春，春天要建立一年的理想。理想究竟是什么?有关理想的内涵，鄙人以为是把一项事业当做奋斗的目标，来努力奋斗争取。当这个目标实现了以后，并不是高枕无忧了，紧接着会有第二个目标在等着你，是永无止境的。

　　笔者懂点木工知识，今天就拿木工活举个例子。比如，摆在一个木工面前有一根很粗的圆木，需要把它锯断，这就是目标，这就是理想。常言说：锯响就有沫。需不停地锯，这木头再粗，终有一天会被锯断的。力大者早一天完成，力小者晚一天完成。不能发愁，假如你发愁了，懒惰了，坐在那里不锯了，那锯也不响了，锯沫也不会自己掉下来。也就实现不了自己的目标了。

　　不放弃自己的理想，不放弃前面的'目标，经过长时间的努力，终于把圆木锯断了。接着下一个理想又出现在你的面前。必须把锯断的圆木加工成板材。做上好的家具。经过一段时间的劳作，家具做好了。这个理想又实现了。这回可以享受了吧?不行，下一个理想又在等着你。家具的装饰;刷漆;还得买一些物品放在里面。这还不行，新的理想又在等着你，去看看别人家的家具是什么样子。如果比自己的强，就要把自己的家具重新做。经过一段时间的改装，这回赶上别人家的家具好了，能高枕无忧了吗?还不能，要开拓思路，再重新设计一下，做一套比所有人家都好的家具。让自己的家具别具一格。总之，人在世上生活，不能停留在某一种理想上，要不断创新，不断发展，亲爱的朋友们，你们说我说的对吗?

四年级作文篇2

　　新的一学期开始了。这个新学期为了丰富同学们的课外兴趣，学校增加了许多兴趣班。我报了陶艺班。今天下午是这学期第一场上陶艺课，我多少有些好奇。

　　我们跟着陶艺朱老师在洗手间台边抓了把已经和好的泥。感觉怪怪的，觉得有点脏。跟面塑的材料的确不一样。今天会捏什么玩意呢？我好奇地想着，回到教室，老师让我们捏自己喜欢的东西。有的同学捏自己喜欢的茶壶。我捏什么呢？左瞅瞅，右瞧瞧，老是拿不定主意。老师不是让捏简单的吗？捏个雪人得了。想到在书上看到的雪人：平平的身子，圆圆的脑袋，应该很好捏的。暗自庆幸自己选择了个比较简单的。可当我捏的时候心里又犯嘀咕了。怎么软软的`泥到了我的手里就不听使唤了呢？明明想捏个圆圆的脑袋，却捏成了一颗似方不方，似圆不圆的东西出来。看来想象远比亲自动手简单啦！难怪平常大人人要我们动手做一些简单的事，想毕是要我们养成动手动脑的习惯吧！看到别的同学已经捏好了一个茶壶，我有些灰心丧气，开始恨起自己来:”干嘛这么简单的事情都做不好？”一急之下，本来就不是很圆的脑袋被我捏得什么都不像了。唉！再怎么说我也还学过半学期面塑的嘛！这时我给自己打气，不急，不要急！慢慢地….心里平静下来。我想到外婆搓汤圆的样子。我照着外婆搓汤圆的样子，搓起那块泥巴。嘿…居然成功了，有了第一次成功的经验，搓个更大更圆的身子局很快了。我用尺子压了压身子，在泥人身上用尺子画了几颗纽扣，一个勉强的雪人就北我给捏了出来。这时下课铃声响了。我的第一堂陶艺课业就结束了。在老师的指挥下我们把泥放回原位，就洗手准备回到自己的教室。

　　第一堂陶艺课虽然已结束，但它给我留下了深刻的印象：失败并不意味着什么，关键是要从失败中走出来！

四年级作文篇3

　　我见过巍峨的高山，游览过一望无际的草原，欣赏过迷人的西湖，但是还是没有见过宽阔的大海。

　　暑假很快到了，妈妈说带我去旅游。我想去看蔚蓝的大海，妈妈答应了。今天妈妈履行了自己的承诺，带我来到了秦皇岛。一早我们就坐火车来到了秦皇岛，换成车来到了海边。一下车我就看见了海。那大海与蓝天相接，最远处仿佛一道蓝色的海线，似乎在告诉我只是大海的尽头。在沙滩上，踩着黄色的沙子，脚丫痒痒的，感觉可美好了，似乎是在做脚底按摩一样，可舒服了呢。蹲下来抓一把沙土，沙子似乎好调皮，就像时光一样慢慢的滑落出我的手里面。妈妈带我去坐船。第一次坐船感觉好晃的。小船飘在海，飘飘的，海浪轻抚着它。此时的大海好安静，小小的浪波，轻轻的拍打着小船，浪花调皮的打在我身上，一滴海水竟然碰到我的嘴唇。嗯大海咸咸的，淡淡的'。一只只海鸥在大海的周围不停地飞翔着，似乎在看着大海的生长。陪伴着大海。阳光散在大海上，宛如一张美丽的画面，仿佛置身于仙境一样。

　　对大海的描述，体现出对大海的喜爱。

四年级作文篇4

　　我是一片云，一片洁白美丽的云。和所有的人类一样，我也有慈祥而又严厉的太阳爸爸，温柔而又善良的月亮妈妈，直爽而又豁达的风大哥，还有两个内向而又淘气的雷小弟和电小弟。

　　爸爸妈妈每天工作很忙，他们说我们这家庭就是为了人类生存而服务的。有时候，我觉得奇怪，人类是什么？白天，爸爸去上班了，他要为人类送去温暖和光明，直到很晚才会拖着疲惫的身子回来，一家人吃完了饭，妈妈也要去工作，她会在漫漫长夜整宿的陪伴着每一个孤独的需要帮助的人。

　　风大哥开的一手好车，每当我想去哪里，坐上他的车，转眼之间就到了。不过他很忙，今天东边，明天西边的奔波。有时候真的羡慕他，一个男孩无拘无束的，有着那么大的朝气与活力。最悠闲的就是我了。我是一个女孩子，继承了母亲的文静美丽。不过有时也会淘气的弄的身上乌涂涂的，这时候我就委屈的大哭一场，当然我的泪水就化做了细雨洒向人间。每当这时候，雷小弟嗓门大，电小弟跑的快，他们可是亲密无间的哥俩。

　　可是近来，爸爸妈妈有些不高兴。在每天晚上一家人吃饭时，爸爸叹着气说：“人类越来越不注意保护自己赖以生存的家园，连年不断的战争，以及人类为了发展而制造出的污染，都将成为人类以后的生存问题。”妈妈说：“我们只能去帮助每一个需要我们的人，对于这些却只能爱莫能助。”风大哥气愤的说：“还有滥砍滥伐，破坏自然界的行为。每当我看到了荒山土岭，气就不打一处来，恨不得把那座山也推平了，所以我时常给不爱护家园的人类一些惩罚。”雷小弟说：“天灾人祸。天灾是怎么来的？人类如果没有战争，没有自私，没有尔虞我诈，又哪来的`什么天灾？”电小弟说：“金钱糜烂，贪欲横流，到处是战争与掠夺，这些都是人类灭亡的前兆。”爸爸担忧的说：“为了暂时的利益，牺牲了子子孙孙的幸福。唉，只有人类自我反省，但是觉醒又谈何容易？希望他们不要付出惨痛的代价。”

　　我震惊了，没有想到经历了几千几亿年风雨磨难的地球，现在竟是如此的破旧不堪。泪水自然而然涌出。流吧，愿这泪水能洗刷掉人类心灵的阴影与自私，希望这泪水能够唤醒人类的道德与良知。流着流着，我醒了。南柯一梦，枕边的枕巾湿了大半。我祈祷：“希望梦中的一切永远不会成为现实，让我们保卫着自己的“家园！”

四年级作文篇5

　　放学后，爸妈没空来接我。我和几个同学结伴走出校门。刚下过雨，路很滑。一个不小心，我跌坐在地上，生疼生疼的。揉了揉摔疼的屁股，我慢慢站起来往回家的路上走去。一个拐角处，许多人围在一起，好像是出什么事情了。

　　我们几个连忙赶过去，扒开人群，探了进去。只见一位老人跌倒在地上，一辆挂着篮子的`自行车压在这位老人身上。老人呻吟着，试图挣扎着爬起来，却动弹不得，像一只被绑起来的大螃蟹。看这架势，这是一位来自乡下的菜农，刚从前面的菜市场回来。

　　“谁能来扶她一把！”有人提议。

　　“千万别扶，要是扶了，她赖上你怎么办？到时候你有口难辨。”一个衣着时髦的女子说。人们七嘴八舌地议论起来，但始终没人上前。

　　这时，老人抬起头来，用乞求的眼神看着大家，说：“大家行行好，我只是摔僵了，爬不起来，帮我把自行车挪一下就行。”老人皱着眉头，一脸的痛苦和失望。我想冲上去帮忙但又犹豫了。帮还是不帮？我手扶摔疼的屁股，又想起了老师教导我们的话，便拨开人群，大步上前，扶起那辆自行车。几个同学也纷纷上来帮忙扶老人坐好。老人看看我们，眼里噙满了泪花，围观的人也放松了表情。

　　可我的眉头却拧得紧紧的，这么简单易行的事，为什么没有人出手相扶呢？这又是谁的错？

四年级作文篇6

　　今天，我们去虎跑泉秋游了。虎跑泉位于西湖之南，大慈山定慧禅寺内。性空、济颠、弘一，三位名僧曾经在此居住过。

　　一进大门，我就看见了三个大字“虎跑泉”，只见那三个大字苍劲有力的写在木板上，十分引人注意。旁边还栽种着一棵棵苍翠挺拔的树木，那些树木长得很茂盛，遮住了阳光。

　　接着，我们走到了一座桥上。我东看看西看看，忽然，我看见了一块大石头，石头的模样很像一只大老虎，而清澈的泉水就从“大老虎”的嘴里涓涓流出。池子里的水清澈见底，池子的中央有一个铜碗，里面放着一些硬币。池子里还有着一些五颜六色的鱼儿，它们游来游去，嘴里还时不时吐出一个小泡泡，仿佛在欢迎我们哩！

　　我们继续往前，来到了李叔同纪念馆。里面介绍李叔同曾是一位画家、音乐家、艺术家，被当地人民尊重。里面还整齐的陈列着一些李叔同的`作品，有画得栩栩如生的人像，有印得十分精致的印章，还有写得十分美妙的歌曲……

　　我们找了一块空地，开始休息。大家纷纷把自己的零食拿出来和别人一起分享。吃完了中饭，我们要举行班队活动了。班队活动内容十分丰富，既有介绍，又有游戏。游戏中吃面包比赛是最有趣的，只听一声“开始”，选手们就像猪八戒一样狼吞虎咽地开始吃面包，一边吃面包，一边喝水。“加油！”“肖琳琪，加油！”游戏结束时，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

　　然后，我们又去了取水的地方，那里有几尊雕像，是古代时的士兵来取水时的景象。我看见一个人拿着管子，一头接池子，一头接水，清澈的泉水就缓缓流出……

　　该走了，我忍不住再回头看几眼这古老的虎跑泉。再见，虎跑，我会再来看你的！

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