实用的五年级作文范例(4篇)
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五年级作文

时间:2023-11-21 07:40:59 五年级 我要投稿

实用的五年级作文范例(4篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级作文范例(4篇)

五年级作文 篇1

  今天是年三十,是二零xx的最后一天,当然会有很多重要的活动啦!

  过年是中国传统文化之一,所以规矩、礼节和活动都很多。比如吃年夜饭就是很重要的活动之一。年夜饭鸡、鸭、鱼、肉,还有饺子,这几样菜饭可是必不可少的。听说吃鱼还有讲究呢!在年三十晚上要做两条鱼,一条在吃年夜饭的时候吃,另一条要留到十二点以后再吃,就代表着连年有余(鱼)。

  年三十还有一个极为重要的活动,就是在吃年夜饭的时候要一家人团圆在一起吃,不管自己身在何处,都要回家和老人在一起,所以年前几天坐火车、坐飞机和乘客车的'人非常多。

  今天就是年三十,你有和家人一起吃饭吗?今天我们家就特别的热闹,一家十几口人围坐在一起,敬酒、回敬、嘻嘻、哈哈、说笑等声连续不断,别有一番风味。你和家人团圆了吗?如果还没有的话,就快快行动吧!

五年级作文 篇2

  同学们今天的升旗仪式是个特殊的.日子,3月12日是我国的植树节,植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下一片五彩的希望。

  爱树是一种美德,一种情操,一种文化,人人都喜欢绿色环境,人人都在创造绿色环境。

  三月十二日植树节,大家一起来种树,铲子水桶要带好,苗苗肥料不能少,挖个小洞种树苗,小苗长成参天树,创建美好大家园,祖国越变越昌盛。

  听我们二四中队和杨树一起长大,树是大自然的忠实卫士,它不仅能防固风沙,保持水土,还能美化环境。

  小杨树,长绿叶,风吹来,哗啦啦,不怕太阳晒,不怕风吹雨打,长得笔直又挺拔,小学生们要学它,坚忍不拔顶呱呱,顶呱呱让我们以植树节为一个良好的开端,积极行动起来,不走进花池,不践踏绿地,争做护树的小使者。

  爱护我校的一草一木,我们是小河人,这是我们的责任,很好,非常好,越来越好,让绿色永驻小河,让希望永驻我们每个人心中。

五年级作文 篇3

  第十二声钟声结束,带来了新的一年。礼花欢腾,将世界带入新的时代。

  特地起了个大早,是为了贴春联。门一开,那新年特有的浓重的味道儿,便争先恐后涌了进来。欢腾之气四处洋溢。好一股年味!

  “乒乓”一声炮仗声害得我手一抖,手中的椅子掉到地上发出“碰”的声响与它应和。真是,一大早就来个“惊吓”,这是新年独有的见面礼。

  “碰”又是一声炮仗,只见火光一闪,炮仗就迫不及待地窜上了天。它想离新年更近些。这一声可害惨了我,把刚站上椅子的我又给“请”了下来。呵,大早上就这么能闹,晚上还得了?

  我摆正椅子,继续贴。瞧瞧左,看看右,就是这儿了。我用力一按,哪知还没按下去呢,突然冒出一个小丫头。一瞧,不是妹妹嘛!“姐姐,新年快乐!我给姐姐拜年了。”妹妹笑眯眯道。“新年快乐!”我扶额无奈道。这春联都贴歪了,还怎么快乐啊?

  仔细一看,这小丫头穿得可真喜气。一身红色羽绒服,一双亮亮的小靴子,头上带着个大红蝴蝶结。这一身红与新年的气氛真配,红红火火,热热闹闹。看着她,我一扫之前的不快,被这新年之气感染。

  之后,我在这个红丫头的帮助下贴完了另一扇门的春联。鞭炮声也一直不离不弃,陪了我们一路。到后来,我也不像开始那般一惊一乍了,到还听出了点旋律来,一首欢腾之曲。临近中午这首曲子也没停下,估计到了晚上会更胜一筹。

  我站在门口,来来往往的.人无不是新衣新装,笑容满面,无不是精心装扮之后出门的。人们以完美的形象迎接新年,新年也给予我们热闹,欢腾,团聚,喜悦,情亲……

  我深吸一口气,这浓浓的年味。

  这味道我不会忘记,愿年味永留心中。

五年级作文 篇4

  今天是个欢乐的日子,但是老天爷事与愿违,今天却下起了暴雨。

  我们坐着车来到了少年宫。

  我手里拿着模块八的牌子,领着队。我们来到了会宾大厅,等待了一会儿后,开始了接迎仪式。举旗手举着队旗,转了一圈,回到了队伍。领导讲话后,我们开始了活动。

  第一项是“科学自由行”,我们迫不及待地进入了教室,教室里面有一台电脑,不过这台电脑是挂在墙上的哟。

  开始上课了,老师让大家各自找位子坐好。这次的主题是“生活中的科学”,老师给我们看了一幅瀑布的图片,让大家猜猜这其中有什么科学。我们的“小博士”林逸航马上举手,说:“因为有地心引力,所以瀑布是往下流的,而不是向上流的。”老师又问:“那地心引力是谁发现的?”“是牛顿发现的”“小博士”回答道。老师又给我们讲了许多生活中的科学,还告诉我们它的原理它是怎么产生的。接着到了实验时间,老师先给我们看了一幅图,又告诉了我们实验题目“脱水纸片”“需要纸片、水、玻璃杯。”汪勋彦说。“谁还能再补充一点?”老师又请了傅以则:“还有牙签、抹布。”老师让每组的人选出自己的组长,我们组的人的食指全部齐刷刷的指向我,于是我便担当了这个重任。我先去拿实验道具:脸盆、水、玻璃杯、牙签、纸片这些材料。老师先做了一次试范:先用牙签在纸片上扎6~7个孔,再拿玻璃杯盛三分之一水,然后把纸片盖在玻璃杯的杯口上,最后把玻璃被翻过来,如果水没有流下来那这个实验就成功了。我第一个做实验,可是我一不小心把纸片掉进水盆里了。依静自告奋勇,她要做实验。经过我们的努力,这个实验成功啦!老师说这是水的`表面张力起得作用。老师又让我们做了一个有关水的表面张力的实验。这次的实验很简单但又很危险,因为这个实验需要用到打火机,先拿一个盘子里边装着蜡烛,接着倒四分之二的水,然后点燃蜡烛,最后迅速的盖上玻璃杯。我发现了盘子里的水在不断上升。

  中午时,我们的午餐很丰富,有牛肉汉堡、三明治、纯牛奶、苹果、。我吃掉了三明治,但是我很不舍得吃牛肉汉堡,但是我实在太饿了,就把他们全部吃完了,老师还让我们边吃边看电影哩!

  下午,我们在做冰激凌,吃到自己亲自制作的冰激凌心里很高兴。

  一天就这样过去了……

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