六年级的作文

[合集]实用的六年级的作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

　　水中的鱼游动着，在那狭小的空间里，剩下的应就是对时光流走的不知所措罢，一世繁华，实就是浮华，时光都去哪儿了？我也想问自我，时光都去哪儿了？为何想不起来了。

　　音乐的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时光都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了以前的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。

　　探索在以前的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎样苍老了，不禁试问：时光都去哪儿了？少了的人儿，都在哪儿，可会回来？望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美？青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。

　　电视机前的父母怎样有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎样如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终就是明白了，他们在用青春换我们的长大……

　　零落的香水百合还在期盼着什么，等时光给它一个回答，时光都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就就是我一向寻找的。

　　为什么要在乎昔日的时光都去哪儿了，我们就应像露珠一样，不要在乎下一秒的'事，也不用关照前一秒的事，就应学会享受这一秒的快乐。

　　这一秒的太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，街角如此欢乐的笑声，开的正美得香水百合，何必在乎昔日的时光呢？时光都去哪儿了？我不再追寻……

六年级的作文 篇2

　　2月27号，明天就是返校的日子，我这一天是这样忙碌的。

　　妈妈上班之前，拎着我的耳朵，对猫在被窝里的我千叮咛万嘱咐一定要把作业整理好。我爽快的答应到：“没问题”。妈妈走后，我又呼呼了一阵，懒在被窝里想：明天开始又要上学了，能懒再懒会吧。这样想着，不知不觉又睡了一会，睁开眼睛的时候，天已经大亮，看看时钟，已经到了9点30分，我马上起床，吃了点饭，立刻收拾起作业来。

　　先拿出老师放假前的作业单，仔细看了一遍：阅读一本，速算一本，作文八篇，6下练习册一套……数来数去，完，怎么少了一本阅读呢？我记得我是写完了的，怎么就没有了呢？我记得像热锅上的蚂蚁一样，脑门冒出汗来。桌上，桌下，床上床下，到处找也找不到。我急忙给妈妈打电话，带着哭腔说：“妈妈，我的作业哪里去了？你看见我的阅读作业了吗？”“你的作业不是自己每次写完都自己整理好了吗？怎么想起来问我呢？自己好好找找吧，我这忙着那！”妈妈说完，毫不留情的挂断了电话。

　　我的眼泪无声的流了下来，老师说过：作业完不成，开学就少发书，让家长来领孩子的书。班级里调皮的孩子都有过这样的惩罚，我，一个班干部，如果犯这样的错误，怎么在老师和同学们面前抬起头来。越想越着急，越着急越找不到。阅读作业好似淘气的小朋友，不知道猫哪里了？

　　正当我找得焦头烂额的时候，门外传来了钥匙开门的声音，我回头一看，是爸爸回来了，我像得到了救星一样，哭着跟爸爸说：“我的阅读作业不见了，咋整啊，明天就上学了，我的`作业完不成，多丢人啊……”我哭成了泪人。爸爸嗯了一声，转身进了他们的卧室，拿出一本书，对我说：“是这本吗？”我一看，哭着“嗯嗯嗯”。

　　原来是爸爸拿去给我检查作业啦。虚惊一场。爸爸觉得自己没告诉我，让我这样着急，决定给我补偿，答应我一个要求。

　　悬着的心终于落地了，我整理好作业，开心的等着明天上学的日子了。

六年级的作文 篇3

　　早上我来到教室，突然见老师拿着一个装着汤圆粉的小盆，老师说教我们包汤圆，我们看着白如羊脂的汤圆粉，心里已等不急要开始做汤圆了！

　　老师开始和汤圆粉了！此时此刻，汤圆粉变成了调皮的孩子，死死地粘在老师的手上，老师使出吃奶的劲，用力地按压着，再在小盆加点儿温热水，然后又拼命地按压，最后，调皮的汤圆粉变成了一个面团子，又圆又滑，可爱极了！

　　老师分发了面团，我心里在砰砰砰地跳，要开始做了，很高兴。我们一边看着示范，一边掰下一小块，学着老师的样子做了起来，不一会儿，老师做的汤圆又滑又胖，像一个胖娃娃似的。我们还信心满满，可这会一动手才知道：小武做的圆咧开了大嘴，露出了馅，好像在嘲笑他说：“哈哈……你给我造个形都不会！”小叶做的汤圆更好笑了，小叶的汤圆全都粘在他的手上，根本弄不下来。而我做的汤圆大小不一，有挺着大肚子的将军，也有瘦成像猴子精一样的汤圆……可小娜做的汤圆看起来鲜爽可口，又像一个刚生出来的娃娃一样，全身上下都是新的似的，我们大家都把目光转移到了她的身上，我也跑过去请教她。

　　她先掰一块，左手捏一下，右手捏一下，就这样反反复复，做了好几遍，然后把面团放在左手心上，左右手心把面团搓成圆球状，再用大拇指按一个小窝，然后旋转，把香喷喷的馅放在小窝里，最后又把窝封住，一个又滑又圆的'汤圆做成功了！她在做时，我也跟着学，最后终于做出了一个像样的汤圆！

　　我们大家看着自己做的可爱的汤圆，心里都美滋滋的！

六年级的作文 篇4

　　每个人应该都有兄弟姐妹，你们感受过身后的兄弟姐妹之情吗？我感受过，我真切的感受到了我和我妹妹王涵霏之间的姐妹之情，姐妹之情就像是甜甜的外国巧克力，像一杯浓浓的咖啡，像一粒味道奇特的怪味糖。

　　今天，我生病了，病的不是很严重，但是，我却很需要人来照顾我，陪着我，个我一起聊天，说话，玩耍，在我做需要人陪着的时候，我的面前来了一个人，这个人不是别人，正是我的妹妹霏霏，在这个时候初中，我感受到了我和我妹妹王涵霏之间的`深厚的姐妹之情。

　　这是，我有气无力地躺在沙发上想看一会儿书，但是，我实在没有力气了，我躺在沙发上，希望有人能来报我拿一下书，这时，我看见霏霏来了，我很高兴，但是，我什么也没有跟他说，因为我的嗓子发炎了，说不出话来，令我很着急，就在这时，令我十分惊奇的事情发生了。

　　这时霏霏走到我的跟前，把被子盖在了我的身上，并把我爱看的书拿了过来，我很高兴，也很激动，我心里暗暗的高兴的想，难道，这就是大家常常说的心有灵犀姐妹相同吗？

　　通过这件事情，让我深深地明白了一件事情，在我难受的时候，在我不舒服的时候，在我急需要别人帮忙的时候，来陪我我，来和我玩，来安慰我的人，就只有我的妹妹回来陪着我，只有我的亲人回来陪我，这就是我和妹妹之间深厚的姐妹之情。

六年级的作文 篇5

　　有人说知识就是财富，我觉得知识相似财富，又胜过财富。知识能够让人变得强大，那么学习知识就必须要用一颗认真的心去面对，否则不能够很好吸取知识给养，不就是白白浪费了大好良机吗？

　　作为一个差生，今天我能够有机会跟学校领导有一次交流机会，真是感到非常荣幸。这次谈话，领导跟我们讲了很多的话，让我真是有一种豁然开朗的感觉，也让我意识到了学习知识要用心，引用一句文言：心要在焉。

　　实际上，用心可以面对生活当中的几乎所有问题。这里说的心，不是心脏，心脏仅仅是一个血液泵为全身血液循环提供动力。这里讲的心也不简单指大脑，而是蕴含在大脑思维深层的原动力。心，即人的.核心，是人最内在的，究竟是什么，无法形容，只要用“心”。

　　举一个简单例子，生活当中我们经常要做菜烹饪，烹饪就需要我们用心才能给家人奉献一道道美食。要做一道美食，选材、加工、刀功、调味、火候、烹煮，只要有一项没有做好，就会影响食物口感，只有用心地把控每一道环节，才能给烹调出美味饭菜。

　　尽管用心能给解决很多问题，而用心往往又是最难的。正所谓“世上无难事，只怕有心人”，有心就意味着一份坚持，一份持之以恒的决心，只有不断地磨练自己，才能给提升自己达到一个高水平境界。高手不是一两天造就的，一个高手需要付出数不清的努力，流下数不清的汗水，承受难以想象的痛苦才能练就。

　　心要在焉，让心磨砺。

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