实用的五年级的作文实用【5篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
一个淡淡的微笑，使我倍感亲切；一次善意的谎言，使我深受感动；一句温暖的话语，却使我记忆犹新。怎么也忘不了。
记得那一天，我正在和表哥玩游戏。突然，外公的.头痛了起来，爸爸妈妈不敢怠慢，急忙带外公去了医院。医生检查下来的一句话却使我好似晴天霹雳一般：“头上长了脑瘤，多则半年，少则一个月，怕是活不长了。”妈妈很伤心，让我不要告诉外公，怕他难过。尽管我在外公面前装出没事人似的，但是外公还是看透了我的心思。拉我到他身边说：“小宇，外公走了以后，你一定要好好学习，长大了做一个对社会有用的人！”我哭着说：“外公你别走，我以后一定很乖的。”外公叹了口气，没作答。
过了几天，外公开始神志不清了，谁也不认识。但一见到我，外公就会和蔼可亲地说：“丫头，你来了，等我病好了带你去上海玩，我给你买好多好吃的！”我心里一颤，泪水情不自禁地流了下来。回想起以往：我一放学，外公便接过我的书包，去肯德基买一个汉堡包给我吃。看着我大口大口地吃着汉堡包，外公脸上洋溢着幸福。可现在，一切都变了。
“你一定要好好学习，长大了做一个对社会有用的人！”外公温暖的话语如海上的一盏明灯，指引着我走向成功的道路！
五年级的作文 篇2
相比在舞台上的演员来说，我更喜欢当舞台下的观众。
因为我知道自己没有任何理由能够站上那灯光绚烂的舞台。舞台是一个充满奇迹的地方！而我是那么的平庸，又凭什么能站上舞台呢？倒不如默默地在台下为别人喝彩。
其实，生活就是一个绚丽的舞台。
从初一开始，我就发现自己的体育能力远远的比别人差。同学们能坚持跑完两圈，我却连一圈都坚持不下来，正所谓勤能补拙，但是我很懒惰，所以体育成绩一直都很差。每次跑步时都特别紧张，害怕跟不上同学的脚步被落在最后面，这个害怕显然是多余的，因为每一次我都会是最后一个。就算害怕，体育终究是要中考的一个项目，我无法拒绝这种痛苦，所以我决定要让这种痛苦转化成动力使我向前进。人们常说，最大的敌人不是别人而是自己，所以我决定每一次的考试都要比上一次有进步，哪怕只是进步一分。
记得那次是初三的第一次体育考试，不安和害怕的情绪弥漫了我整整一个星期，终究是逃不过的，该来的还是来了。那天我若无其事的走进操场等待考试，考试前同学的安慰和鼓励使我镇定了几分，不就是跑步嘛！害怕什么！自我暗示的方法显然没用，当我拖着沉重的步伐走向起跑点的时候，仿佛整个星期的恐惧都凝聚在一起，压在了我的腿上。同学们都争前恐后的挤在第一跑到上，而我选择了最外面的'那一个跑道，我想这样别人应该不会太注意到我。哔的一声哨子吹响了，同学们向红剑一般嗖的一声冲出起跑点，我就慢慢跑，想保存体力，这样最后自己不会太狼狈。太阳晒在我的头顶而炙热到感觉却在我心中。眼看着同学们的背影渐渐从视线中消失，中途好几次想放弃但还是坚持了下来，在离终点还有几十米的时候，双腿的无力还有胸腔的刺痛感，我只能依靠双手的摆动让自己速度更加快一点，最后下定决心，还是一口气冲到终点比较好，那时我甚至能感觉到自己脸上的血像被吸走了一样，可想脸色苍白的就像重症病人。无论怎么样，我还是坚持了下来，而那次成绩是我三年来最好的一次。虽然还是最后一个，但我觉得我已经很棒了！
这世上并不缺少英雄，而是缺少舞台，其实舞台一直在自己的脚下，只要你敢炫出自己，你就会发光发亮。作文
五年级的作文 篇3
在一个星期六，我在草地上玩耍，忽然听到一个细小的声音在喊：“大哥哥，请你可怜可怜我吧，不要在我身上踩来踩去了，好吗？”
我东看看西望望，连一个人影也没有，接着，又传来那个细小的声音：“我在你的脚下！我连忙抬起脚，真让人感到奇怪：“怎么会是一棵小草呢？”
只见它喘了一口粗气，对我叹道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的头上踩来踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的头上跳来跳去我再也承受不住了。我们植物本来是人类的好朋友，我们曾经生活的多么和谐，多么的愉快呀。可是现在啊，树木被大量砍伐，花儿被小孩子们随意摘去，我们已经沦落到了这种地步了，唉！”小草深深地叹了一口气。
我同情地望着它，说：“你还有什么苦就尽管说出来吧！”它点了点头，接着说：“我的.一些好朋友因为盖楼房太挤，都无家可归了！”“那它们现在在哪？”“唉，早已死在路边了。”它回答。
“现在，我每天不仅吸进二氧化碳，还吸进很多废气，这些有害气体对我们的危害实在太大了！”小草说着说着便流下了眼泪。
我安尉它：“你放心，我会在校园里向同学宣传一些要保护大自然，爱护大自然。”小草激动地一边鞠躬一边说：“太谢谢你了！”
我飞快地跑回家，端来一盆水，给附近的小草都浇了一遍。“这样你们应该舒服一些了吧，我下次绝对不来糟蹋你们了，对不起，对不起！”
从此小草又过上了幸福的生活，每天装点附近的社区，它们用自己的绿，给社区带来一道靓丽的风景。
五年级的作文 篇4
水就是地球上一切生物的生命之源，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。
水就是宝贵的资源。据统计，地球上的淡水只占总水量的2。7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在超多消耗资源的同时，还造成了水的污染，导致水资源危机。水资源危机不仅仅关系到人类的可持续发展，而且关系到人类的生存。同学们，大自然已经向我们敲响了警钟！
而应对这些惨淡的数据，难道我们的心灵没有一点点触动吗？对，没错！我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，然而缺水状况日益加重：另一方面却就是水资源利用率低，浪费惊人。
据统计我国农业用水约占总水量的60%以上，但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右；工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。然而工业废水，城市污水，农业中农药、化肥的超多使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化，就是本来短缺的水资源变得更加紧张
节约用水、保护水资源就是解决我国缺水问题的重要途径之一。然而在农业上我们就应改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术；改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物；减少农药、化肥的.使用。在工业上，工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；水处理，达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推广节水器具；少使用洗涤剂和清洁剂。
我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手就是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，然而象征滴水汇成江河。
让我们此刻就一齐行动，不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪！
五年级的作文 篇5
20xx年11月29日早上，阳光灿烂，我们学校的校运会如期举行。
首先举行的是开幕典礼。各班同学都排着整齐的队伍，迈着有力的步伐按顺序进场。全场肃立，升国旗，奏国歌。接着，邓校长宣布：“靖西市新靖镇中心小学建校111周年庆典暨第27届运动会正式开幕！”一声声轰隆隆的炮声响起，全场顿时沸腾起来了。接着，六年级同学大气磅礴的诗朗诵《中华少年》拉开了歌舞表演的序幕，我们五年级同学则跳了《兔子舞》。随着欢乐的音乐响起，我们有节奏地跳起舞来。周围的风景也好像在为我们喝彩：鸟儿在枝头歌唱，九老亭的松树摇摆着矫健的身姿，蜜蜂在花丛中尽情地跳舞，太阳公公露出丝丝笑容……
下午，各项比赛按时进行，每个运动员都做好了准备，以最好的'状态参加比赛。这时广播声响起：“请五年级女子组50米赛跑的同学到跑道处准备！”我听了迫不及待和同学们去为我们班的运动员呐喊助威。随着“嘭”的一声枪响，50米赛跑开始了。只见我们班的李玛丽在跑道上抿嘴奔跑，她迈开大步，两手握紧拳头不停甩动，我们不停地喊着：“加油，加油，加油……”场上的运动员你追我赶，胜负难分。冲刺后，运动员们累得气喘吁吁，一下场，大家都跑过去递水、擦汗、搀扶……功夫不负有心人，经过初赛、决赛的几次冲刺，最后，我们班的李玛丽、邓楚恩、何芸芷三位同学都获得了好成绩。
运动会不仅锻炼了我们的体质，增强了集体的凝聚力，更让大家深刻牢记运动精神，并把这种精神发扬到生活中、学习中。
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