二年级作文（优选7篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
校园的附近，一道红叶扑面而来。看了看残落的枫叶，看了看凋零的树木，夕阳西下，秋风萧瑟，故人又在何方? 同样的景物，同样的季节，同样的枫叶……却等不到对的人。 记得么?那年的秋天，枫叶在天空徜徉，而你，也总在我的身边徘徊着，询问着我关于以后打算的问题。而我，却没有作答，只是给你淡淡的微笑。
其实，并不是我不想告诉你，而是我自己也不知道，对未来的打算，我也是十分的迷茫。 可是，你也没有因为我的不作答而失望，而是露出你那洁白的牙齿给了我一个阳光的笑容，那副自在的样子，至今还在我的胸口，心的.最深处。你是否还记得我当时惊讶的表情，而那，都来自于的回答：“我打算去贫困的山区当一个自愿者，教那些山里的孩子认字。“这句话让我顿时思想短路，条件反射让不禁开了口。
为什么?为什么要去那种地方，为什么要去当所谓的自愿者?我不屑地说到。在那时的我看来，自愿者，这是一个令我厌恶的字眼。它只会用那莫须有的荣誉，来让他(她)满足来满足自身的虚荣心，而把自己的一生毁在那遥远、贫困的“山区”，在那破烂又漏雨的“教室“，在那残破的”办公室”，留下自己的青春和汗水…… 这些罪恶的念头让我等不及你的回答，就从嘴边冒出一句话：“你那样做对得起自己么，为了那些所谓的山里的贫困儿，而把自己的时光浪费在那里，就算他们成才了，那你又得到什么，一句所谓的‘恩师’吗，可那又有何用，它能让你的青春重回吗?醒醒吧!!
那，不是你能做的事!”在尾音我还深深的加重了，可是你知道吗?在说到最后，我突然间有些迷茫，我在那一瞬间便后悔了，后悔我为什么要说出来，那并不是绝对的。 你用很奇怪的眼神看着我，看得我十分地心慌。看着你对我的眼神，能清楚的感应到你那内心的深处：你对我失望了!!你没有回答我的问题，也没有离去，而是陷入了沉思…… 从那以后，我们之间的友谊开始出现了裂痕，尽管我们还是和以往一般学习，玩乐。但我知道，你已经离我越来越远了，没有以前的交心，更多像是在敷衍。
后来，在爷爷家的我，从母亲的口中得到你搬家的事情，我有些惊慌，自行车的轮胎快速的转动着，在路上一沓而过，水花轻溅在我的牛仔裤上。在你家的门口，铁锁紧紧的束缚着通道，你已经离开了，我却没有来得去道别，没有来得及说上那句迟来的道歉：对不起。 愿你，能原谅我，接受我迟来的道歉。黄昏晓，你我的友谊的见证……
二年级作文 篇2
20xx年8月3日星期五天气：晴
我有一个“傻”表姐，介绍给你听听。
今年暑假，我常常和姐姐去金山角游泳，有一次，她对我说：“我们玩水下大战吧！”我问：“怎么玩？”她说：“我们用手弄出水泡，让对方看不见自己，然后快点逃跑！”我说：“好，开始吧！”说完，我们就玩了起来，我边玩边想：“这个傻姐姐，真不知道她怎么想出这个怪点子的.。”
还有一次，我和她正在做作业，忽然，她说要去踢球，我大笑起来，姨妈也笑了起来，我想：“傻表姐又犯傻了！”她问我们为什么要捧腹大笑，我和姨妈异口同声地说：“做作业时就要一心一意地做，做完了才能去踢球！”她却说：“要劳逸结合嘛！”
关于我的“傻”表姐的事说也说不完，下次再说给你听吧！
二年级作文 篇3
今天早上，我刚醒来就听到从厨房传来做饭的声音。我想：平时都是爸爸做饭好辛苦呀，我要帮爸爸做饭。于是我二话没说三两下把衣服穿上，飞快地洗脸、刷牙，急忙跑到厨房说：“爸爸，您这么辛苦，今天我帮你做饭吧！”“好呀！”，爸爸高兴地说“你不是最爱吃鸡蛋饼吗？那今天咱们就烙饼吧”。
在爸爸的指导下 ，我先把小盆子洗干净，接上一些水，往盆里放上几勺面粉。爸爸说接下来该放鸡蛋了，我拿起鸡蛋翻来倒去也看不到有小口，“从哪里倒出来呢？平时只是知道鸡蛋是圆的`很好吃，但还真不知道怎么倒出来的。”我不知从何下手了。爸爸看出了我的疑问，说：“遇到困难了吧，看我给你演示一下”。看了爸爸的演示我才明白：原来在磕鸡蛋的时候是先磕一个小口，然后用手掰开，倒入盆子里。我拿起一个鸡蛋使劲在桌边一磕“啪”，鸡蛋碎了，流了一地。原来劲使大了。爸爸笑着说“没关系，再来”。我决定再试一次。我小心磕破蛋皮，用手轻轻掰开蛋壳，一团圆圆的，红红的，透明的东西流入盆里。我高兴地说“我成功了！”
接下来就要把这些东西搅合成均匀的糊糊。我用筷子卖力地搅了起来，可全是大疙瘩，怎么也不成糊糊。爸爸说：“干什么事情都要有耐心，不能着急，只要有信心，没有做不好的事。”我听了暗下决心：非要做好不可！我静下心来，左三圈，右三圈地搅了起来，遇到大疙瘩我就用筷子叉开。用了15分钟终于搅好了，这时才觉得胳膊也酸了，手也没劲了，头上还冒了汗。爸爸夸我干得很好，我心里美滋滋的。
接下来就是下锅烙了，加上油，倒上糊糊，一会儿功夫一张金黄的小饼冒着香气出锅了。我急不可耐地拿起筷子尝了尝“太好吃了！”吃着自己的劳动成果，我心里非常骄傲，我也能干好许多事情了！我长大了！
二年级作文 篇4
“抄水表。”抄水表的阿姨那宛若黄莺出谷的声音在门外响起。妈妈查看了水表，边开门边报出。“十一方水。”抄水表的阿姨推了推眼镜微笑道。“做饭的人家每个月是七八方水，咱们家不做饭还用了十一方水，看来以后我们得要节约用水啊。”我十分不解：“就节约那点儿水能节约多少钱啊！”妈妈严肃的告诉我：“不是节约钱的问题，知道么，咱们国家人均淡水资源在世界名列第一百一十名，是全球人均水资源最贫乏的国家之一，很多地区都严重缺水，我们要节约用水，争做节水标兵！”
厕所的水管总是没日没夜的“滴答滴答”，水龙头那里生了锈，所以要使很大的力气才能将水龙头关紧。我原来常常用完水之后就随手象征性的拧上，任由水流“滴滴嗒嗒”。开始比赛了，我也得有行动呀！我端来一个蓝色的盆子，接在水管下面。刚开始只有盆底边沿上几滴水珠滚动着，等第二天一大早，已经接了满满一盆，甚至快要溢出来了。 妈妈原先洗菜、淘米、洗衣服的水总是顺手倒掉了，现在妈妈为了争做节水标兵，将这些看似微不足道的水利用起来。洗菜的水虽然十分浑浊还飘着几片细碎的菜叶子但可以用作浇花。淘米的水可以用来冲洗碗筷，不仅节约水而且还能有效去除碗筷上的油渍。洗衣服的水可以用来清洗拖把、冲马桶，一举两得、一箭双雕！ 爸爸也受我和妈妈的感染，加入我们的'行列里来。我那个用盆子接水办法虽然将本要流失的水节约了下来，但是整夜整夜“滴答滴答”也实在影响睡眠。爸爸出手了，他买来了新管子，拿着管钳熟练的将旧管子拧下来，然后再把新管子接上去，水龙头就修好了，再也不闻滴答声了。 一个月后，抄水表阿姨的敲门声再次响起，这个月只用了五方水。
最终，我和爸爸一致推举妈妈当节水标兵，鼓励妈妈在这次节水行动中出色的表现。妈妈光荣的发表获奖感言：“中国是严重缺水的国家，我们这里或许可以任由水管‘滴滴嗒嗒’、可以将洗菜淘米之类的水随手倒掉、可以打水仗、冬天将放凉的水毫不吝惜的咕嘟咕嘟倒掉……但是在干旱缺水的地区，每一滴水都是最珍贵最珍贵的。节约用水，人人有责！”
二年级作文 篇5
星期一早上，张老师带我们到三楼阶梯教室体检。
一个同学对我说：“听说还要打针呢！”我听了，心里像揣了只小兔子，“怦怦”地跳个不停。
来到阶梯教室门口，张老师说：“先到各个地方检查身体，让医生记下你的体检结果，最后把体检单子交给我，就可以了。”
我们走了进去，只见已经有许多穿着白大褂的医生叔叔、阿姨在等着我们了。我担心地环顾四周，看看是否真的如同学所说，需要打针，还好我没发现什么“预兆”。我想：不用受皮肉之苦，还是先去量身高，秤体重吧！于是我把单子递给医生，一动不动地站在秤上，医生看了看，在单子上写了一些我看不懂的“外国字”。
我拿了单子，看到窗台下围着好些人。强烈的好奇心让我身不由己地走了过去。我虽然排着队，但前面人太多，里面什么也看不见。
终于轮到我了，医生叫我躺在床上，把一个圆形的东西塞进我的上衣里面，过一会儿就把它移动一下。“这么多人围着这儿，难道就这样？”我正想着，医生突然问我：“你有些感冒吧。”我点点头，又想：“这什么东西，连我感冒都知道。”不知不觉中，又一项身体检查完成了。
我接着去测视力。医生让我用桌上的“饭勺”遮住一只眼，我照做了，他用小棒指着朝不同方向的`“E”，我则用手势表示“E”朝什么方向。
然后我去量血压，医生用一块布绑住我的手臂，用手一下一下捏着气囊，我感觉手臂越来越紧，越来越紧……终于，医生把布解开了！
都检查完了，我把单子交给了张老师。悬着的心也放下来了：还好不用打针。
二年级作文 篇6
理工大学校园里有一个小小的花园。
阳春三月，几位阿姨在园子里种上了不知名的花苗苗。阿姨告诉我：“我们是在种蝴蝶哦！”我很奇怪、很纳闷、很惊讶，蝴蝶是种出来的吗？
夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！
花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的.、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！
我于是买了一个捉蝴蝶的大网，高高兴兴地来到小花园捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黄蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……
这时，一位阿姨来了，说：“花儿美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友们可不能伤害它们哟！”
听了阿姨的话，我把捉来的蝴蝶都放飞了，蝴蝶们在小花园里快乐地飞舞，好像美丽的花瓣儿在那里翻跟斗……
二年级作文 篇7
前几天我回老家啦，村后有一条小溪，溪底的岩石下总藏着一只只螃蟹。我和姐姐兴高彩烈地去捉螃蟹。
小溪的水清澈见底，可以看见溪底的石头。我掀起一块大石头，看见一窝大大小小的螃蟹，惊慌失措地横着身体向四周分散逃走，尽管它们逃跑的架势很足，可是，那背上的黑褐色“铁甲”似乎显得有些笨拙。我拿旁边的小木棍，将空坛子里装了半坛水，将螃蟹扔到里面，一会就捉了八只。慢慢地观察。
通过这几天的观察，我发现螃蟹很好斗，有一只螃蟹在空酒坛里一刻也不安稳，它挥舞着大钳子在水中忽上忽下，威风凛凛，那种神气劲，不像是关在“牢房”里的“俘虏”，而像凯旋归来的“将军”。它可爱挑起事端了，另一只也不甘示弱，尽然打起来啦。一场绝斗战开始了，只见那两只螃蟹鼓着圆溜溜的大眼睛，恶狠狠地逼近对方。一碰上就用钳子夹，八只脚又踢又蹬，那扇小门似的`嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下斗得挺凶。那只大一点的螃蟹用自己的钳子和背甲顶另一只螃蟹。被顶翻的螃蟹肚皮朝天，八只爪子在水中乱“抓”，不断地挥动着大钳子，我用小木棍把它反过来，只见它又向那只大螃蟹攻击，难道它们在练“拳击”吗？
刚才还哼鼻子瞪眼，一会就和好如初啦。有时，它们个自呆在一个地方，谁也不碰谁；有时，那只爱找事的螃蟹，会动动这个，招招那个，引起一场撕打战争。
瞧！多么有趣的螃蟹呀！你也养几只观察观察吧！
【二年级作文】相关文章：
二年级作文06-09
快乐的六一二年级作文12-17
二年级作文04-04
二年级作文(精选)08-14
二年级作文(经典)08-14
[经典]二年级作文08-23
(精选)二年级作文08-24
（精选）二年级作文08-26
(经典)二年级作文10-12
二年级作文11-01