六年级年的作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
春天应是一年中最惹人情思的季节,古往今来[注: 从古到今。],有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在,又是到了桃红柳绿[注: 桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。]、春暖花开[注: 本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。]的季节。
让大雁来做春天的使者,当第一群大雁来到我们的面前,就宣告春天来到了。他们欢呼着旅行,喧闹着集会,寂静了一东的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。
让小河来做春天的欢乐豆。下过阵阵毛毛细雨,阵阵微风拂过河水吹到我们的脸上,使人倍感清爽、舒心。鱼儿们竞相跳跃着,几只伶俐可爱的小燕子在微风中斜着身子掠过,忽高忽低的互相追逐,在清澈的河面上留下了它们轻快敏捷的身影。花儿似乎看到这一幕,并且绽放花瓣,开心的笑了。
让大山来做春天里的欣赏者。他默默的望着,像是在欣赏一件艺术品。对,它本身就是一幅水彩画,它只有三种颜色,淡淡的.蓝—那时天,纯洁的白—那是云,充满生命的绿—那是草。简简单单的三种色调,勾画出他心目中的春。愿望,绿草、白云和蓝天,它们搭配得如此巧妙,这是纯的魅力所在。这天,如此纯净,没有一丝杂质,又显得那么高。云儿在其中,好像镶进去似的,轻轻的,薄薄的,像发丝,像马髻''' '''
或许,春天本身就是需要细细品尝,像一杯绿茶,越品越香,越品越醇,越品越有一番韵味。
这,就是我心目中的春,理想中的春。这样我们的目光、脚步乃至整个心态,是否因为沐浴了春风、春雨和春光,变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃[注: 朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
六年级年的作文 篇2
每个人都有自己的家乡,家乡里也不可能缺少河流吧!河流是水的组合,是人们的需要。在我的家乡,河流有很多,并且每个河流都是各种各样的,有的长,有的宽,有的水非常湍急有的水却是静静的流淌。家乡的河流,形状也非常的多。有的河流,是在平坦的河道流过,有的却是流进山间直越而下。
家乡的河流,虽说没有长江那样宽广,也没有黄河那样雄壮,更没有海洋那样一望无际,但是它却形态万千。在家乡的一个山间里,常常传了流水的声音,流水的声音是怡然壮阔,有时美妙。沿着山径,随着声音的方向,走的山的低处去,便可以看到从山间流出的水了,或许有的人会认为,这可能是泉水呢?
是的,但是是河流和泉水的混合。这里的水是干净的,因为水要从山间流下来,是要经过很多个地方净化了才通到这里。没流过一处地方,便是清理一次,水流动的地方是一处林子的附近,周围的树木特别多,经常能看到鸟儿在树上跳来跳去,时常听到鸟儿欢叫的声音。从林子穿过很久,就流进了山的一处山洞里,山洞特别的深,里面黑漆漆的,但却听得到水流撞击山石发出的美妙的声响。
经过很长的一段路程,才留到这里,这里是许多人打水的地方,直走到山脚,上面便是流下的一条极大瀑布,在我们家乡的人都称这条瀑布为“仙宏瀑布”,因为这条瀑布如仙境一般,流水的时候怡然宏伟壮志,有时却带有柔和的浪花。瀑布的旁边的一侧,是水的另一条路,那条路是一个深山,很少人过去,基本上算是荒无人烟,但却是鸟儿的天下。这里的瀑布,上面流下的水,打击这岩石,便形成了银白色的浪花,这里被周围的大山包围住,阳光如是透进来了,瀑布的`高面上便会出现一道美丽的彩虹。
每当站在瀑布流下的水的水道的鹅卵石上观望,便觉得这里犹如仙境一般,没有任何人打扰,周围的环境也特别好,风景如画,百鸟争鸣。每一次外地人误入了这个地方,都非常十足的向往,非常的留念,都不想离开,他们来到这里便会拍照,等走了出去,过了几段路,便找不到这里来了,因为这里的地形复杂,要不是我们的村长造一天通往这里的路,我们早就不可能在这里欣赏美景了。
这就是我家乡的河流。
六年级年的作文 篇3
五月。周六的一天上午,我打开了久违的电脑,上了QQ,发现邮箱里有一封未读邮件。于是,我打开了它。上面的内容使我丈二和尚----摸不着头脑:
“你好。你猜我是谁呢?我是你啊,我是六年后的你啊。我知道你现在读小学五年级。我现在读高中二年级。咱们交个朋友吧。我的手机号是:1563712****。对了,你最好放暑假时再跟我联系,平常我可能没时间。再见!”
再看发件时间是大约一个月前。我虽然心想着可能是个恶作剧,但我还是顺手把电话号抄了下来,便开始玩游戏。玩着玩着,就把这件事忘得一干二净了。之后,我就把这事淡忘了。
半年后的一天晚上,爸爸妈妈因为有事所以都没有回来。我一人在家既寂寞又害怕,所以在抽屉里乱翻,希望能找到些好玩的东西来解闷。忽然,我发现了那张写着电话号的纸条。于是,我来了兴趣,准备给她打电话。
“嘟----”电话拨通了。响了一分钟,电话终于通了。一听就只道她按了免提。
“喂----”一个极其像我的声音从电话那头传来。“你是?”
“那个,嗯,你不是说你是我吗?
过了很长时间,对方终于缓缓开口:“哦,对。我就是六年后的你。”
“你骗我的吧,那可能有这种事。但如果你能说出些关于我的事,我就相信你。”
对方又没说话。我仔细听了听,只听见电话那头有“唰唰”的写字声传来。
我正想说话,她便开口了:“这简单。”她充满自信地说:“你晚上不喜欢睡早,而早上又不愿早起;在学校和你后面的`一个叫刘燚菡的同学是好朋友。你最喜欢美术,音乐课……”
她用了仅仅十几秒的时间说。看来,她现在很忙。不过我已有点相信她了。
“你在哪个中学?”
“实验,2班。”她的语速快得惊人。
“学习呢?”
她没有说话,只是默念着:“等差数列与等比数列的通项与前n项和,嗯,这个……”
“在吗?要不等你写完作业我再打给你吧!”
她继续沉默。
“喂!”我拍着桌子大喊。
对方终于缓缓说:“四小时后,也就是凌晨两点,你给我打电话。”
“天……”我惊奇地张大了嘴巴:“你每天都写到这么晚吗?”
“我先不写作业,好好陪你聊聊吧。”她说。
“现在马上要考大学了,任务重了,白天没玩过。晚上几乎每次都学到一两点,早上六点再起床。我除了写学校布置的作业,还要写额外的作业。我最喜欢周日,因为我可以七点多起床,还可以有半小时的放松时间。”
我没有说话。
“哎,我真的好累,真想好好休息一下啊,哪怕只有一天。对了,以后别再给我打电话了。我就那个暑假有空,你还不给我打。”
“哦,我妈回来了,再见了。”
还没说完,就一听到哗哗的翻书声和写字声。
就这样,我挂了电话,可我还没有听到她说再见。
我真希望她不是六年后的我啊。难道,六年后的我真的会像她一样吗?
我在祈祷……
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