我的三年级作文（集合）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的三年级作文 篇1
每一次看着飞机从我头顶上隆隆地呼啸而过，我就羡慕飞机里的乘客，他们上天的滋味应该很神奇吧？终于在今年寒假，我实现了飞天梦！——父母要带我去北京旅游啦。
我们早早来到飞机场，把重重的行礼做了托运，轻的背在身上。然后过完安检坐在VIP的休息室，享受着服务员送上来的咖啡，等待着飞机起飞。
此刻的我坐立不安，怎么还没轮到我们上飞机呢？眼看着飞机场上的飞机一架架地起飞了，我的.视线也跟着飞机盯了很久。
“检票开始了！”爸爸马上把我拉到他身边。我们有序地登上了飞机。这是一架中型飞机，看起来比较宽敞整洁，里边像是一个美丽画廊。我数了数座位，大概能容纳两百多人。我坐在靠窗的位置，这样我可以看到机外的风景了。
妈妈说：“马上就要起飞了，快系好安全带。”我马上系好安全带。忽然飞机动起来，在跑道上开始滑动了。随着滑行的速度慢慢加快，飞机头向上翘了起来，然后整个机身腾空而起。我的身体也随之往后仰，整个人好像离开了地球一样，失去了重心。但这样的感觉没有持续多久，慢慢地缓和了过来，这时我已经在空中了。我看见朵朵白云连在一起，一层叠一层，好像厚厚的棉花。我的脑海中马上浮现出电视剧《西游记》里天庭的一幕，太像了。难道这就是神仙住的地方。想到孙悟空骑着天马在浩瀚的天际中自由地翻着跟斗，真是太爽了。就在我美好的遐想中，乘务员阿姨已给我递上了点心。小巧的包装零食让我吃得津津有味，别有一番味道。吃完后，我有些困意，不知不觉地睡着了，等我醒来，飞机已在下降了。
当飞机着地时，我感到特难受，整个身体下沉，耳朵顿时轰轰作响。很快飞机进入跑道，身体难受的的感觉也随着消失，我们终于到达了北京。飞天的感觉总体很好噢。
我的三年级作文 篇2
如果你问我你喜欢谁，我一定会毫不犹豫地说：“是我们的语文老师兼班主任：何老师!”
一头碧波般的卷发，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子下，有一张能说会道的嘴巴，还有那匀称的身材——这就是我们的.老师：何老师。
何老师不仅长得漂亮，还教学有方。有一次，何老师讲试卷短文，在我们看来不起眼的几句题目，何老师却能带领我们理出个一二三来;在我们看起来很普通的一篇短文，何老师却能带领我们找出些规律。何老师还在我们记忆最深时做了短文知识点和方法的总结，使我们几乎每位同学都学会了这种方法。何老师这么“神”，难道不是教学有方吗?
何老师不仅教学有方，还平易近人。有一次，我、黄睿、彭恬静三人正吃着零食，何老师突然出现了，此时我嘴里正吃叼着一块“蜜三刀”，吐也没法吐，吞也吞不下，面对老师，我不知所措。谁知，何老师笑眯眯地说：“嘿，吃什么呢?给我一个!”笑得我差点将零食喷出来。如果换做别人，只会说：“谁让你们吃零食了?!”而何老师却不是这样，她多么和蔼可亲、平易近人啊!
这就是我喜欢的何老师，一位教学有方、和蔼可亲、平易近人的美丽的人类灵魂工程师!
我的三年级作文 篇3
我是一个活泼好动的小男孩，今年9岁，属龙，读三年级。
我的最大特点是好胜，不管是打乒乓球、羽毛球或下棋，我非赢不可。
一次爸爸和我下象棋，还不到五分钟我就输了，当时眼泪直流，心里十分难过，我心想：光流泪不行，得想想办法呀！第二天正好是星期天，我要求妈妈买了一本象棋书，有空就看，仔细研究，总是一个人摆着棋盘下。
一天晚上，我做完作业，主动向爸爸挑战：“下象棋吧！”爸爸满口同意。刚开始我心有点虚，爸爸的特点是既守又攻，我走上一个“车”，他吃我一个“马”，我去攻击他的“帅营”，他防守得严严实实，比赛不到五分钟，我就急得满头大汗，这时我擦掉脸上的汗珠，静下心来走每一步棋，用上书中的.方法，马上改变了阵势，时而攻时而守，将“炮”和“马”放到爸爸“帅营”空虚的地方，他忽略了防备，然后我趁机入营，吃掉爸爸的“主帅”，便情不自禁地跳了起来：“yeah！”爸爸只好含笑认输。
平常我最爱和我外婆下围棋和象棋，光想赢，不愿输，赢了就笑，输了就哭，外婆说：“你把这种好胜用到学习上就好了！”
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