五年级的作文300字
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五年级的作文300字

时间:2023-11-12 18:37:51 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字

五年级的作文300字 篇1

  我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家,把它放到我的小屋里,它总是看看这,看看那。我一看,自言自语到:“好一个可爱的.小白兔”!小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。兔子的吃相,十分喜欢人。

  它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味,要是和它的口味,它会用前“手”抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声,响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃,吃的时候弄出这样的响声,都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时,都会吸引我。兔子的淘气,更是喜欢人了!有时藏起来,我有时以为它跑丢了,正在我急得想哭时,它会大模大样的从一个地方走出来。真是气人,正当我火冒三丈时,它马上跳到我身边,做个可爱的动作,这时我气一下子就没了。小兔子高兴时,在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着,它会跳到我怀里睡午觉,它可舒适,我可累呀。有时它睡着了,我把它放在我给它做的小床上,它又睁开眼,马上跳到我怀里。

  这都凭它的高兴了,它若不高兴,什么都不吃。我抱它,它还往外跳。你看,这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀!

五年级的作文300字 篇2

  树叶是大自然的馈赠。没有它,再大的树林也会因为没有绿色而让人倍感凄凉。春天的叶子是鹅黄色的;夏天的叶子是绿油油的;冬天的叶子是苍翠的.;而秋天的叶子不像春天的那么嫩,也不像夏天的那么绿,更不像冬天的叶子那么挺拔、苍翠,秋叶就是秋叶,它有着自己独特的魅力:它不那么娇嫩——稍有些硬;它不那么绿——是五彩的;它不那么挺拔、苍翠——是脆弱的,脆弱到一压它,它就会立刻碎掉、化为粉末、随风飞扬……

  我不喜欢火红的枫叶,也不喜欢似针的松叶,我只喜欢金灿灿的梧桐叶。也许是因为我从小对它有着浓厚的感情吧!那时候,我还生活在兰州,院子里有五棵又高又大的梧桐树,一到秋天,落叶铺满了院子,有时我躺在“黄地毯上”贪婪的沐浴着阳光;有时我捡起一片金黄的树叶,闻着阳光的味道,闭上眼睛摸着叶脉。我还喜欢在院子里漫步,脚下不时发出“喀嚓”的响,又如同漫步在云朵上一样……

五年级的作文300字 篇3

  亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  亲爱的给位同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生道路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的.呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们锤锤背、洗洗碗,给他们吹一首小曲儿,陪他们逛逛街、散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我操心;我抢着洗碗洗菜,让他们多休息一会儿;我经常吹小曲儿,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们为我骄傲。

  我爱我的父母,普天下的孩子都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起学会知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻在我们身边。

  祝父母:身体健康,万事如意。

  爱你们的儿子:崔焱龙

  20xx-4-7

五年级的作文300字 篇4

  我好想长大,长大了我能为妈妈分担家务,能有自己的家,做自己最喜欢的事……再也不受大人的限制,再也不用听大人的唠叨。

  我们现在就像笼子里的小鸟,不能自由自在的在辽阔的天空上飞翔,不能和其他小鸟一起玩耍。我们长大了,就可以像一只自由自在的小鸟在天空中自由的翱翔,那是多么美的事情啊!

  我们现在就像一片浸泡在牛奶里的柠檬,是甜蜜的幸福的。但我也想长大,长大了能为家庭分担家务,能为爸爸妈妈买衣服,鞋子和好吃的食品,还能让爸爸妈妈们高高兴兴的,开开心心的。长大了我要带着爸爸妈妈和我的双胞胎妹妹走遍世界,去那些美丽的国家和城市,一起欣赏异国的风光,一起在野外野餐,和妹妹一起玩耍,一起工作,一起生活……哎!一起要做的事实在是太多了,说也说不完。

  长大了我还要和我的小同学们经常聚会,也许,我还能见到我最好的.朋友,能和朋友们谈谈自己最喜欢看的书,最喜欢看的电影,最喜欢做的事,与同学们一起分享我的快乐。

  啊!长大真好。

五年级的作文300字 篇5

  一对乌黑的眉毛,一双浓眉大眼,一个鹰钩鼻,一张能说会道的嘴巴!一头乌黑的短发……猜猜,他是谁?

  哈哈你们一定知道!他就是我的爸爸!一个既是“书呆子”,又是“电脑迷”的`老爸!

  他这两个绰号可是名副其实,请听我和你们慢慢道来……

  一次,我和妈妈爸爸一起去逛街,走到一家书店时,爸爸边停在那儿不走了,我和妈妈做到他“书瘾”又犯了,便让爸爸3点到外婆家集合,爸爸“恩”了一声,便头也不回的去书店了,我和妈妈买了一些东西,回到外婆家时,发现爸爸还没回来,我看了看手表,啊,都5点了!外婆家都要吃饭了,妈妈连忙打电话给爸爸,爸爸才恋恋不舍的放下书,来到外婆家。

  当然,“电脑迷”这个绰号也是“臭名远扬”的……

五年级的作文300字 篇6

  在诸多的颜色中,我最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色代表着博大`安逸,神秘和智慧

  蓝色代表着博大,是因为太阳是伟大的,但在蔚蓝的天空中或在湛蓝的海洋中,它却显得很渺小

  蓝色代表着安逸,是因为在你身心疲惫的时候,你只用抬头看看那湛蓝的`天空,极目远眺或站在蔚蓝的大海边深深呼吸一口海风,望着水天一色的蓝色世界,那一刻会感觉到非常的平静和轻松,还会把烦恼远远地抛开,使心情非常的舒畅

  蓝色代表着神秘,是因为到现在人类对湛蓝天空和辽阔海洋的了解还很局限,宇宙的某个星球真的生活着外星人吗?天空中的牛郎织女在每年七月七真的会出现吗?海的女儿真住在海底的某个地方吗

  蓝色代表着探索,是因为人类在对海洋和天空不断的探索中,发现了许多奥秘,揭开了许多世界之迷,使人类掌握了许多征服大自然的规律

  蓝色是智慧的,蓝色的魅力不正是它能带给人们旷远遐思吗

五年级的作文300字 篇7

  我今天下午特别的紧张,那是因为我们在两节课的时间内写出了三篇读书笔记。

  “丁零零—丁零零—”上课了。同学们都在自己的座位上,教室里一片寂静。老师:“这节课我们写《桂林山水》的读书笔记,我给大家一节课的时间,一定要把它完成!”。老师布置完,同学们都开始认真的思考,动作快的,不一会儿,就开始落笔写了起来。很快,就有同学拿着自己的笔记去送给老师检查。那时候,我才刚刚开了一个头,后面的还不知道应该怎么写呢?老师看大家的.速度很快,就又布置了一篇读书笔记作为练习,还是很快就有同学写完了。下午的这两节课里,老师接连给布置了三篇读书笔记,都有同学快速的完成了。而我,因为没控制住自己三心二意的毛病,写写玩玩,再出会神,搞个小动作啥的,一直到快放学的时候,还没写完。这时候,老师催促我们交作业,我才开始着急,我写写写!我飞快的潦草的写着,终于赶在放晚学之前写完了作业!

  今天下午这件事让我心里后悔的要命,以后一定要改正这个毛病,争取不再犯同样的错误。

五年级的作文300字 篇8

  一年一度的国庆到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的自信。一家家商店看得我眼花缭乱,家家都为庆国庆而开展优惠活动。人们有跳舞的有唱歌的,一起和和融融地庆祝着国庆。

  一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯;工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子,人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!

  当人们洋溢着欢笑的时候,我想起了有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是历史上那些为了人们今天的美好生活,而英勇奋战、流血牺牲的.爱国将士,是真正的英雄!国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  今天我很开心,而且我会相信我们祖国的明天一定会更加美好。

五年级的作文300字 篇9

亲爱的赵老师:

  您好。

  新年到了,人们个个喜气洋洋,我也不例外,但是我感觉我的心仿佛被一块大石头压得透不过气来,干什么都没有兴趣。几经折转之后,我终于明白了,原来我是在思念、担心赵老师您啊!

  珠海的.梅花开了,让我回想起一个个坚强不屈的中国勇士们,我向他们致敬。与此同时,我也希望梅花可以代我把祝福送给您——祝您:新年快乐,工作顺利,学业进步,健健康康,幸福长寿!

  赵老师,实不相瞒,我就是要一句话说不出口:“谢谢您!”我永远都不会忘记——当我做错时,你耐心的教导;当我沮丧时,你温暖的拥抱;当我快乐时,你欣慰的笑容……一件件事情,都历历在目,让我深受感动。

  赵老师,现在已是寒假期间,希望您不要过的那么累,要活动活动手脚、多出去走走,保证好身体才是最重要的。

  那么,先说到这了。要知道,有些话是不应该说出口的,埋藏在心里才好,一直到它慢慢发芽、成长……

  2月8日

  您的学生——易莉雅

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